染雾种植葵花籽、黄豆幼儿园大班特色活动教案设计 篇一
标题：种植葵花籽、黄豆幼儿园大班特色活动教案设计
引言：
种植葵花籽和黄豆是一项有趣且有益的活动，可以帮助幼儿了解植物的生长过程，培养他们的耐心和责任心。通过亲身参与植物的种植和照料，幼儿可以学会关爱自然和珍惜生命。本文将介绍一个适合大班幼儿园特色活动的种植葵花籽和黄豆的教案设计。
活动目标：
1.了解植物的生长过程。
2.培养耐心和责任心。
3.激发对自然的热爱和保护意识。
活动准备：
1.收集葵花籽和黄豆。
2.准备种植土壤、花盆和水壶。
3.准备绘本或图片讲解植物的生长过程。
活动过程：
1.导入：讲解植物的生长过程（通过绘本或图片）。
2.观察实验：给每个幼儿一个花盆和种植土壤，让他们将葵花籽和黄豆种在土壤中，并浇水。
3.照料植物：每天让幼儿观察和浇水，帮助他们培养责任心和耐心。
4.记录观察结果：让幼儿用绘画或文字记录植物的生长过程，培养他们的观察力和表达能力。
5.分享成果：让每个幼儿分享他们种植的葵花籽和黄豆的成长情况，并展示他们的记录作品。
6.总结：通过讨论，引导幼儿总结植物的生长规律和自己的种植经验，加深他们对自然的认识和理解。
活动延伸：
1.观察其他植物的生长过程，如向日葵、豌豆等。
2.做手工制作植物的模型，加深对植物结构的认识。
3.组织户外野餐或野外郊游活动，让幼儿近距离接触自然环境。
活动评估：
1.观察幼儿参与活动的积极性和表现。
2.检查幼儿的观察记录和分享成果。
3.通过小组讨论，了解幼儿对活动的理解和收获。
结语：
通过种植葵花籽和黄豆，幼儿可以亲身体验植物的生长过程，培养他们的耐心和责任心。这个特色活动不仅可以加深幼儿对自然的认识和理解，还可以激发他们对自然的热爱和保护意识。希望本篇教案设计能够为幼儿园大班的特色活动提供一些参考和借鉴。
种植葵花籽、黄豆幼儿园大班特色活动教案设计 篇二
标题：种植葵花籽、黄豆幼儿园大班特色活动教案设计
引言：
种植葵花籽和黄豆是一项既有趣又充满教育意义的活动。通过亲手种植和照料，幼儿可以了解植物的生长过程，培养他们的耐心和责任心。本文将介绍一个适合大班幼儿园特色活动的种植葵花籽和黄豆的教案设计。
活动目标：
1.了解植物的生长过程。
2.培养耐心和责任心。
3.激发对自然的热爱和保护意识。
活动准备：
1.收集葵花籽和黄豆。
2.准备种植土壤、花盆和水壶。
3.准备绘本或图片讲解植物的生长过程。
活动过程：
1.导入：给幼儿展示葵花籽和黄豆，让他们观察并描述它们的特点和用途。
2.讲解植物的生长过程：通过绘本或图片，向幼儿讲解植物的生长过程，包括播种、发芽、生长、开花和结果。
3.观察实验：给每个幼儿一个花盆和种植土壤，让他们将葵花籽和黄豆种在土壤中，并浇水。
4.照料植物：每天让幼儿观察和浇水，帮助他们培养责任心和耐心。
5.记录观察结果：让幼儿用绘画或文字记录植物的生长过程，培养他们的观察力和表达能力。
6.分享成果：让每个幼儿分享他们种植的葵花籽和黄豆的成长情况，并展示他们的记录作品。
7.总结：通过讨论，引导幼儿总结植物的生长规律和自己的种植经验，加深他们对自然的认识和理解。
活动延伸：
1.观察其他植物的生长过程，如向日葵、豌豆等。
2.做手工制作植物的模型，加深对植物结构的认识。
3.组织户外野餐或野外郊游活动，让幼儿近距离接触自然环境。
活动评估：
1.观察幼儿参与活动的积极性和表现。
2.检查幼儿的观察记录和分享成果。
3.通过小组讨论，了解幼儿对活动的理解和收获。
结语：
通过种植葵花籽和黄豆，幼儿可以亲身体验植物的生长过程，培养他们的耐心和责任心。这个特色活动不仅可以加深幼儿对自然的认识和理解，还可以激发他们对自然的热爱和保护意识。希望本篇教案设计能够为幼儿园大班的特色活动提供一些参考和借鉴。
种植葵花籽、黄豆幼儿园大班特色活动教案设计 篇三
种植葵花籽、黄豆幼儿园大班特色
过程：
一、观察认识葵花籽、黄豆
1、 说说葵花籽、黄豆的外形、用途。
2、 挑选颗粒大且饱满的种子发芽。
二、种子发芽
1、每位幼儿准备一个方便面桶，贴上自己的姓名，里面装上土。
2、按照孩子的学号，前十九位小朋友种植葵花，后一半小朋友种植黄豆，将自己挑选的种子埋入土里。
3、每天浇水，并认真做好观察记录。
三、将发芽的.葵花芽、黄豆芽移植到幼儿园的种植园地
1.每人选一块土地，用铲子挖个坑，将方便面剪开，将发芽的黄豆放入坑里，再盖上土，将土压平。
2.利用每天散步的时间，给它浇水，观察植物的生长情况，并请园丁师傅帮我们施肥。
3.继续认真做好观察记录。
效检：小朋友可喜欢自己的种植天地，要有空就去看，盆子大的，里面的种子长势要旺盛些，小点的盆子长得要差点。
