幼儿园小班游戏活动教案《红花献给好老师》 篇一
尊敬的各位老师:
大家好!我是小班的班主任老师。为了让孩子们能够更好地表达对老师的爱和感激之情,我准备了一场名为《红花献给好老师》的游戏活动。
活动目标:
1. 培养孩子们对老师的感激之情,增强他们对老师的尊重和爱护。
2. 提高孩子们的合作意识和团队精神,培养他们的社交能力。
3. 在游戏中培养孩子们的观察力、记忆力和语言表达能力。
活动准备:
1. 准备一束红色的塑料花,每个花瓣上写上一个老师的名字。
2. 准备一块纸板,上面画上一朵大花,花瓣上分别写上各位老师的名字。
3. 准备一些彩色的纸和笔,供孩子们制作卡片。
活动过程:
1. 导入:我会向孩子们介绍今天的活动内容,告诉他们我们要为老师们献上一束红花,表达我们对老师的感激之情。
2. 规则说明:我会告诉孩子们活动的规则,每个孩子都可以选择一朵花瓣,然后找到相应的老师,将花瓣插在纸板上的花瓣位置上。
3. 游戏进行:孩子们根据自己选择的花瓣上的老师名字,找到对应的老师,将花瓣插在纸板上的相应位置。
4. 制作卡片:我会给每个孩子发放彩色纸和笔,让他们制作一张卡片,表达自己对老师的祝福和感谢之情。
5. 献花仪式:孩子们将自己制作的卡片和红花一起献给各位老师,表达他们对老师的爱和感激之情。
6. 结束:活动结束后,我会和孩子们一起回顾活动过程,让他们分享自己的感受和体会。
通过这个游戏活动,我希望能够激发孩子们对老师的感激之情,让他们学会感恩和表达爱的能力。同时,这个活动也能够培养孩子们的团队合作意识和社交能力,让他们在游戏中学会相互合作和尊重他人。谢谢各位老师的支持和参与!让我们一起为每个孩子的成长努力奉献!
幼儿园小班游戏活动教案《红花献给好老师》 篇二
尊敬的各位老师:
大家好!我是小班的班主任老师。为了让孩子们能够更好地表达对老师的爱和感激之情,我准备了一场名为《红花献给好老师》的游戏活动。
活动目标:
1. 培养孩子们对老师的感激之情,增强他们对老师的尊重和爱护。
2. 提高孩子们的合作意识和团队精神,培养他们的社交能力。
3. 在游戏中培养孩子们的观察力、记忆力和语言表达能力。
活动准备:
1. 准备一束红色的塑料花,每个花瓣上写上一个老师的名字。
2. 准备一块纸板,上面画上一朵大花,花瓣上分别写上各位老师的名字。
3. 准备一些彩色的纸和笔,供孩子们制作卡片。
活动过程:
1. 导入:我会向孩子们介绍今天的活动内容,告诉他们我们要为老师们献上一束红花,表达我们对老师的感激之情。
2. 规则说明:我会告诉孩子们活动的规则,每个孩子都可以选择一朵花瓣,然后找到相应的老师,将花瓣插在纸板上的花瓣位置上。
3. 游戏进行:孩子们根据自己选择的花瓣上的老师名字,找到对应的老师,将花瓣插在纸板上的相应位置。
4. 制作卡片:我会给每个孩子发放彩色纸和笔,让他们制作一张卡片,表达自己对老师的祝福和感谢之情。
5. 献花仪式:孩子们将自己制作的卡片和红花一起献给各位老师,表达他们对老师的爱和感激之情。
6. 结束:活动结束后,我会和孩子们一起回顾活动过程,让他们分享自己的感受和体会。
通过这个游戏活动,我希望能够激发孩子们对老师的感激之情,让他们学会感恩和表达爱的能力。同时,这个活动也能够培养孩子们的团队合作意识和社交能力,让他们在游戏中学会相互合作和尊重他人。谢谢各位老师的支持和参与!让我们一起为每个孩子的成长努力奉献!
幼儿园小班游戏活动教案《红花献给好老师》 篇三
幼儿园小班游戏活动教案《红花献给好老师》
游戏目标:
1、能根据颜色将指环套在相应的手指上。
2、学习按数卡,在手指上套入相同数量的指环。
3、尝试着在手指上套入多于3个的指环。
游戏准备:
用硬板纸制成的手形,各色指环,数卡。
游戏指导:
操作层次:
第一层次:能根据颜色将指环套在相应的手指上。
第二层次:学习按数卡,在手指上套入相同数量的指环。
第三层次:尝试着在手指上套入多于3个的指环。
操作说明:
请幼儿按颜色、数量在手指上套戒指。
指导建议:
1、教师可引导幼儿将指环套在自己的手上,以训练其双手的协同能力。
2、对数学能力较强的幼儿可以增加难
度。游戏评价:本次活动运用套戒指 的方法,给活动的.带上了有趣的色彩,进一步调动了幼儿的学习、探索、操作的兴趣。教师在活动中设计了三个环节,帮助幼儿理解活动知识点。以此来达到目标。