染雾《正月十五闹元宵》幼儿园中班节日教案 篇一
正月十五，是中国传统的元宵节，也是一个热闹非凡的节日。为了帮助幼儿更好地了解和体验元宵节的文化，我们在中班开展了一系列有趣的活动。
活动一：制作元宵灯笼
我们首先给每个孩子准备了一张纸和一根竹棒，让他们亲自动手制作元宵灯笼。老师向孩子们展示了制作的步骤，并一边讲解一边示范。孩子们跟着老师的指导，认真地折叠、剪裁和粘贴。最后，每个孩子都成功地完成了一盏精美的元宵灯笼，他们都非常开心和自豪。
活动二：品尝元宵
在课堂上，我们向孩子们介绍了元宵的由来和制作方法，并给每个孩子准备了一颗精美的元宵。我们鼓励孩子们先仔细观察元宵的外观和馅料，然后品尝其中的甜美。孩子们纷纷表示元宵味道很好，有的甚至要求再吃一颗。通过这个活动，孩子们不仅了解了元宵的特点，还培养了他们的品味和审美能力。
活动三：舞龙表演
为了让孩子们更好地感受到元宵节的热闹氛围，我们特地请来了一支舞龙队进行表演。孩子们兴奋地围在舞龙队旁边，目不转睛地观看着舞龙的精彩表演。舞龙队员们表演了各种高难度的动作，孩子们被他们的身手和表演技巧所折服，纷纷为他们鼓掌叫好。有的孩子还跃跃欲试，想要亲自体验舞龙的乐趣。
通过这些活动，孩子们对于元宵节的传统文化有了更深入的了解和体验。他们不仅学会了制作元宵灯笼，品尝元宵，还观看了舞龙表演，感受到了节日的热闹氛围。这些活动不仅丰富了孩子们的节日体验，还培养了他们的动手能力和团队合作精神，为他们今后的成长打下了良好的基础。
《正月十五闹元宵》幼儿园中班节日教案 篇二
正月十五，是中国传统的元宵节，也是一个热闹非凡的节日。为了让幼儿更好地了解和体验元宵节的文化，我们在中班开展了一系列有趣的活动。
活动一：元宵谜语
为了增加孩子们的趣味性和互动性，我们准备了一些元宵谜语，让孩子们猜猜看。老师会给出一些提示，例如“它是圆的，可以吃，是元宵节的传统食物”，然后孩子们可以尝试回答。这样的活动不仅能提高孩子的思维敏捷性，还能培养他们的观察力和联想能力。
活动二：元宵绘画
我们给孩子们提供了一些元宵节的图片和彩色纸张，让他们用自己的想象力和创造力进行绘画。孩子们可以自由选择颜色和画笔，将自己对元宵节的理解和印象表达出来。有的孩子画了元宵灯笼，有的画了舞龙舞狮，还有的画了家人一起吃元宵的场景。通过这个活动，孩子们不仅锻炼了他们的绘画技能，还表达出了对元宵节的热爱和向往之情。
活动三：元宵游园会
为了让孩子们更好地感受到元宵节的热闹氛围，我们在幼儿园内举办了一场元宵游园会。我们准备了各种游戏和活动，例如传统的走钢丝、踩高跷、扔沙袋等。孩子们可以自由选择自己感兴趣的项目参与，体验传统的元宵游戏。活动现场还有摊位贩售各种美食和小礼品，孩子们可以用自己的零花钱购买喜欢的物品。整个游园会充满了欢声笑语，孩子们玩得非常开心。
通过这些活动，孩子们对于元宵节的传统文化有了更深入的了解和体验。他们通过猜谜语、绘画和游园会等活动，不仅学到了知识，还培养了他们的动手能力和团队合作精神。这些活动丰富了孩子们的节日体验，让他们在快乐中学习，为他们的成长和发展打下了良好的基础。
《正月十五闹元宵》幼儿园中班节日教案 篇三
《正月十五闹元宵》幼儿园中班节日教案
活动目标
通过故事学习，让幼儿了解元宵节的来历及有关风俗，发展幼儿的口语表达能力。
感受节日的`欢乐气氛。
让幼儿知道节日的时间。
活动准备
挂图、故事磁带。
活动过程
1、教师讲述故事。提问：故事的名字叫什么？
2、边看挂图边听故事。
3、教师讲解故事，帮助幼儿理解故事内容。
4、分组游戏。
活动延伸
请家长带领幼儿参观十五灯展。
