染雾《三八妇女节》幼儿园妇女节教案 篇一
标题：用手工制作表达对女性的尊重
教学目标：
1. 让幼儿了解和尊重女性的重要性。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 提升幼儿对妇女节的认识和理解。
教学准备：
1. 纸板、彩色纸、剪刀、胶水、彩笔等手工制作材料。
2. 《三八妇女节》的图片和故事书籍。
教学过程：
1. 导入（5分钟）：
展示《三八妇女节》的图片，引导幼儿谈论图片中的女性形象，提问：“女性在我们生活中扮演着什么角色？她们做了什么事情让我们感到开心和温暖？”引导幼儿畅所欲言，激发对女性的尊重和赞美。
2. 学习（15分钟）：
通过讲故事、观看图片等方式，向幼儿介绍妇女节的由来和意义。让幼儿了解女性在不同领域的贡献，如科学家、医生、教师等，并鼓励幼儿表达对她们的感激之情。
3. 制作手工（30分钟）：
分发手工材料，引导幼儿制作一张表达对女性的尊重和感谢的贺卡。可以使用彩色纸剪出心形、花朵等图案，然后在贺卡上写下感谢的话语。老师可以提供一些表达的模板，如“谢谢你，亲爱的妈妈，你是我最棒的女英雄！”或“感谢你，亲爱的老师，你教我知识，让我成长。”
4. 分享和展示（10分钟）：
鼓励幼儿展示自己制作的贺卡，并与其他同学分享自己对女性的尊重和感激之情。老师可以逐一点评每个幼儿的作品，鼓励他们的努力和创造力。
5. 结束（5分钟）：
总结本节课的学习内容，强调女性在我们生活中的重要性和值得尊重的理由。鼓励幼儿在妇女节期间，向自己重要的女性表达感谢和祝福。
篇二
标题：用歌曲传递对女性的赞美
教学目标：
1. 让幼儿了解和尊重女性的重要性。
2. 培养幼儿的音乐欣赏能力和表达能力。
3. 提升幼儿对妇女节的认识和理解。
教学准备：
1. 适合幼儿的妇女节歌曲音乐。
2. 歌词卡片。
教学过程：
1. 导入（5分钟）：
引导幼儿回顾女性在家庭和社会中的重要性，提问：“女性在我们生活中扮演着什么角色？她们做了什么事情让我们感到开心和温暖？”引导幼儿畅所欲言，激发对女性的尊重和赞美。
2. 学习（15分钟）：
向幼儿介绍几首妇女节歌曲，如《女儿情》、《妈妈是世界上最美的人》等。播放音乐，让幼儿欣赏歌曲的旋律和歌词。通过歌曲，让幼儿感受到对女性的赞美和感激之情。
3. 学唱歌曲（30分钟）：
分发歌词卡片，逐句教唱歌曲，让幼儿跟着音乐和歌词一起唱。可以使用手势和动作来配合歌曲，增加趣味性和参与感。
4. 表演和分享（10分钟）：
鼓励幼儿在全班面前表演自己学唱的歌曲，或者与其他同学合唱。让幼儿展示对女性的赞美和感激之情。老师可以逐一点评每个幼儿的表演，鼓励他们的努力和表达能力。
5. 结束（5分钟）：
总结本节课的学习内容，强调女性在我们生活中的重要性和值得尊重的理由。鼓励幼儿在妇女节期间，用歌曲表达对女性的赞美和感激，让女性感受到我们的关爱和尊重。
《三八妇女节》幼儿园妇女节教案 篇三
活动目标
1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感。
3、学会看价，计算价钱。懂得关心，懂得理财能力。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、感受节日的欢乐气氛。
活动准备
每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。
活动过程
一、活动前谈话。
1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小朋友应该关心和爱妈妈。
2、明确购买活动的目的和要求。
二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。
三、回幼儿园，活动后谈话。
1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么，为什么买这个礼物呢？
2、谈谈购物买礼物花了多少钱？剩下了多少？
3、交流选购礼物的过程和心情
4、说说自
己回家把礼物送给妈妈时，妈妈的表情怎么样？想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺？
教学反思
通过本节课的学习，使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解，在这样的一个节日给自己的妈妈选购自己想要送的健康礼物，来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福，并且自己亲自参与其中。小朋友们互相探讨自己要给自己妈妈送怎么样的`礼物，并且看着价格，不断的向售货员阿姨询问价格，不断的计算自己所买礼物的价钱，形成了初步的理财能力
《三八妇女节》幼儿园妇女节教案 篇四
活动时间：
3月8日下午15：00—16：00
活动地点：
中班教室
参加人员：
全体幼儿及幼儿家长，两位老师，一位阿姨。
人员安排：
*老师：接待、道具准备*老师：主持*阿姨：签到、后勤保障
道具准备：
红色的皱纹纸，双面胶，金属丝，KT板
活动具体安排
活动一：母子表演
活动目标：
1、增强母子之间的感情；
2、感受为母亲庆祝妇女节的快乐。
过程：
1、幼儿化妆由妈妈帮助
2、有意识地选取几位妈妈时装表演；
3、幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的音乐。
活动二：美工活动：大红花给妈妈
活动目标：
1、学习正反有序折纸；
2、锻炼幼儿动手操作能力。
过程：
1、教师拿出准备好的包装纸做示范，幼儿观看；
2、边示范边解说，并注意事项，选用一个角，用手比一比，大约一个手指的宽度正面和反面有序的折，，要求正面和反面的宽度要一样，等一张纸折完后，再折一张相同的纸，两张都折好后，再把俩张折好的纸和在一起，中间用金属丝结扎，最后把分开的四瓣都粘起来，这样小红花就做好了。
3、幼儿可以提出不明白的地方，老师进一步解说；
4、幼儿去桌子上准备好的纸，开始动手折叠小红花；
5、在折叠过程中幼儿出现的问题教师给予及时纠正，教师并帮助动手能力差的幼儿；
6、做好小红花，每人发一张A4纸，再画妈妈的肖像，再把红花贴在照片上。
活动三：幼儿自由想一句感谢语送给妈妈（奶奶）
教学反思：
通过家长反馈，小孩回家会说关心妈妈的话，懂得关心妈妈和其他长辈，虽然是一句再简单不过的话语，一个小故事，一首歌也能让家长心里甜滋滋的。
小百科：在不同的地区，庆祝的重点有所不同，从普通的庆祝对女性的尊重、欣赏和爱意到庆祝女性在经济、政治及社会领域的成就。由于这个节日一开始是社会主义女权主义者发起的政治事件，这个节日和众多国家的文化都有融合。
《三八妇女节》幼儿园妇女节教案 篇五
知识与技能：
1、了解什么是“三八”妇女节的意义
2、帮助妈妈干自己利索能及的事
过程与方法：
教师下载资料制作ppt与学生一起学习“三八”妇女节的历史故事，学生说学习的感受。
情感态度与价值观：
通过学习“三八”妇女节的知识，培养学生尊敬自己的母亲，爱自己的母亲，感受伟大的母亲。
教学重点：
了解什么是“三八”妇女节
教学难点：
了解节日后怎么帮助和爱自己的母亲
教学方法：
情景教学法，引导教学法
教（学）具：
班班通
教学过程：
一、谈话导入并创设情景
同学们你们知道今天是什么节日吗？（“三八”妇女节）
同学们在今天这个特殊的节日里，你想要说些什么吗？或者你想象老师问一些问题吗？心中有疑问吗？（学生举手提问，教师解答）
可能存在的问题：
1、什么“三八”妇女节是今天？
2、“三八”妇女节三怎么来的？
3、“三八”妇女节我们要做些什么？
4、我们应该向谁给出祝福？
二、了解“三八”父女节来历
同学们的问题提的真好，老师也想知道你们想知道的内容，那今天我们就一起来学习“三八”妇女节。（板书“三八”妇女节）
1、孩子们我们来了解什么是妇女？（生大胆猜测）
妇女：就是成年的女性或在传统意义上结婚的女性。
2、中国的“三八”妇女节日是怎么来的呢？
1908年3月8日，1500名妇女在纽约市游行，要求缩短工作时间，提高劳动报酬，享有选举权，禁止使用童工，她们提出的口号是“面包和玫瑰”；面包象征经济保障，玫瑰象征较好的生活质量。五月，美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。
1910年，德国社会学家蔡特金（ClaraZetkin）建议为了纪念美国服装工人的罢工应设定一天当“国际妇女节”。该建议被在哥本哈根召开的国际妇女社会学家会议接受，但并未定出具体日期。
1917年，俄国妇女号召在2月23日罢工以要求“面包和和平”，抗议恶劣的工作环境和食物短缺。这天依据俄国使用的儒略历是当月的最后一个星期日，折合成欧洲广范使用的格里高历是3月8日。
1924年，中国共产党在广州召开了第一次“三·八”节纪念大会。
3、中国的“三八”妇女节
1949年，我国中央人民政府作出决定，将三月八日定为妇女节，该日全国妇女放假半天，举行各种仪式的纪念，祝庆活动。
1977年12月，联合国采纳了一项决议声明，联合国妇女权益和和平日，在一年的某一天，服从各成员国的历史和传统，对联合国而言，国际妇女节订为3月8日，且从1975年开始。
4、我们的母亲们为什么要罢工呢？（生自由回答）
那时候社会比较落后，和你们一样大的孩子很多都不能够去上学，一个家庭好生存就必须要挣钱，孩子也就成为了处理挣钱的对象，还有妇女们娜时候体味很低，不能像男人一样与工作，就算有了工作也会比男人的工资低很多。收到压迫的女性就站了起来，要求平等，不愿意收到奴役。
5、“三八”妇女节的意义是什么呢？
就是为了纪念女性同胞为自己取得了胜利，取得了平等。
到现在逐步的转别成了一种对女性尊重关爱女性的日子了。
三、怎么在节日里送自己的祝福
师：同学们你认为“三八”妇女节谁那些女性的节日呢？
（学生自由回答或师点名回答）
师：亲爱的同学们是妈妈，是外婆，是老师，是阿姨等等只要是成年的女性都要庆祝这个令人心情愉快的节日。
1、怎么祝福妈妈呢？
学生自由回答自己在这一天里怎么祝福妈妈？
师：可以写信，可以帮助做家务，可以为妈妈唱一首歌等等学生自由讨论
2、讲述妈妈的艰辛
亲爱的宝宝们，妈妈在痛苦中诞生了我们，我们来到这个世界的时候妈妈受到了多大的痛苦，可他一直都没有说，但作为儿女我们要深深的记得妈妈的伟大，从小将我们抚养长大，小心翼翼，怕自己没有吃饱，没有学上。宝宝我们是否该做些什么呢？
学生思考，沉思。
四、小结
同学们我们为自己的妈妈送上自己的祝福吧！深深的对妈妈说一声“妈妈，我爱你！”
