染雾幼儿园疫情招生范文 篇一
疫情期间，幼儿园为了保障孩子们的健康和安全，采取了一系列的防控措施。我们在此向各位家长介绍我们幼儿园的疫情招生措施，让您了解我们对孩子们的保护和关心。
首先，我们幼儿园严格按照卫生健康部门的要求进行消毒和清洁工作。每天早晨，我们会对幼儿园的教室、活动室、厕所等区域进行全面消毒。同时，我们还会定期对玩具、书籍等进行清洁和消毒，确保孩子们的使用安全。
其次，我们幼儿园实行分散就餐制度。为了保证孩子们吃饭时的安全距离，我们将就餐时间分为不同的时段，并安排孩子们分散就餐，避免人员聚集。我们还加强了餐具的消毒工作，确保孩子们吃饭的安全。
除此之外，我们幼儿园还采用了体温测量和健康监测措施。每天早晨，我们会对孩子们进行体温测量，如发现体温异常，我们会及时通知家长并协助处理。在孩子们入园后，我们会定期进行健康监测，关注孩子们的身体状况，及时发现问题并采取相应的措施。
此外，我们幼儿园还加强了室外活动和开放空气流通。我们鼓励孩子们进行室外活动，提供开放的活动场地，让孩子们能够充分呼吸新鲜空气。我们还会定期开窗通风，确保教室内的空气流通，减少病毒传播的风险。
最后，我们幼儿园将实行家长和幼儿分流制度。在疫情期间，我们将限制家长进入幼儿园的人数，减少人员聚集。我们鼓励家长通过电话、微信等方式与学校进行沟通，以减少交叉感染的风险。同时，我们将加强幼儿的个人卫生教育，培养良好的卫生习惯。
总之，我们幼儿园在疫情期间将全力保障孩子们的健康和安全。我们将严格执行各项防控措施，确保幼儿园成为孩子们健康成长的乐园。我们诚挚地邀请您的孩子加入我们的大家庭，共同度过愉快而安全的幼儿园时光。
幼儿园疫情招生范文 篇二
尊敬的家长：
您好！非常感谢您对我们幼儿园的关注和支持。在疫情期间，我们幼儿园一直以孩子们的健康和安全为首要任务，采取了一系列的措施来保障孩子们的成长和学习。现在，我们诚挚邀请您的孩子加入我们的大家庭，共同度过快乐而安全的幼儿园时光。
首先，我们幼儿园通过严格的防控措施来保障孩子们的健康。我们每天都会对幼儿园进行全面的消毒和清洁工作，确保教室、活动室、厕所等环境的卫生和安全。我们还定期对玩具、书籍等进行清洁和消毒，确保孩子们使用的物品安全可靠。
其次，我们幼儿园实行分散就餐制度。为了保证孩子们在就餐时的安全距离，我们将就餐时间分为不同的时段，并安排孩子们分散就餐，避免人员聚集。我们还加强了餐具的消毒工作，确保孩子们吃饭的安全。
除此之外，我们幼儿园还注重孩子们的健康监测。每天早晨，我们会对孩子们进行体温测量，如发现体温异常，我们会及时通知家长并协助处理。在孩子们入园后，我们会定期进行健康监测，关注孩子们的身体状况，及时发现问题并采取相应的措施。
此外，我们幼儿园还注重室外活动和空气流通。我们鼓励孩子们进行室外活动，提供开放的活动场地，让孩子们能够充分呼吸新鲜空气。我们还会定期开窗通风，确保教室内的空气流通，减少病毒传播的风险。
最后，我们幼儿园将实行家长和幼儿分流制度。在疫情期间，我们将限制家长进入幼儿园的人数，减少人员聚集。我们鼓励家长通过电话、微信等方式与学校进行沟通，以减少交叉感染的风险。同时，我们将加强幼儿的个人卫生教育，培养良好的卫生习惯。
感谢您对我们幼儿园的信任与支持。我们将全力以赴，为您的孩子提供一个健康、安全、快乐的学习环境。我们期待着孩子们的到来，与他们一起共同成长、探索和学习！
幼儿园疫情招生范文 篇三
根据《义务教育法》和《江门市蓬江区2020年义务教育阶段学校招生工作意见》等文件精神，结合荷塘镇实际情况，现将江门市蓬江区荷塘镇2020年公办小学一年级招生工作安排公布如下：
招生对象
年满六周岁（即2014年8月31日及此日前出生）且有正常学习能力的本镇户籍适龄儿童和符合入读条件的非本镇户籍适龄儿童。（注：若发现报读资料有弄虚作假的一律不予录取。不足入学年龄的儿童退回幼儿园就读，已经读过一年级的学生退回原学校就读。）
招生范围
（一）本镇户籍的适龄儿童
①户籍属学区招生地段的适龄儿童，按照“人户一致，就近入学”的原则进行学位分配；
②非学区户籍适龄儿童，符合父母购房条件，由镇中心学校统筹安排学位。
（二）非本镇户籍的适龄儿童
①政策性借读生，即符合政策性借读条件之一可安排入读公办小学；
②普通借读生,即父(母)持有在荷塘镇居住满一年或以上、有固定住址、有合法稳定就业且在荷塘镇有登记计划生育资料的非本镇户籍的适龄儿童，根据学位情况，按积分由高到低的原则，安排入读公办学校，额满即止。
注：患有视力、听力、智力等残疾不能适应普通学校学习和生活的适龄儿童，要求入学者，请联系蓬江区特殊学校(咨询电话：3221287)或江门市特殊学校(咨询电话：3523713)就读。
报名办法
（一）报名时间、地点及方式
1、荷塘镇户籍适龄儿童
幼儿园疫情招生范文 篇四
活动目的：
1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。
2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣
活动时间：X年6月11日-X年6月17日
活动流程：
6月11日：召开班主任会议，部署活动安排。
活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施。
6月12日：下午各班召开关于"关心孩子他爸"的妈妈座谈会。
6月13日：中午，召开老师们的"关心老爸"的座谈会。
6月14日：幼儿绘画"我来画爸爸"
6月15日：布置画展
6月16日：老爸，看你的
1. 教师讲故事(父亲节的由来)
父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，无微不至地关心着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的善良与伟大。她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰，做父亲的也应该像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动，便采纳了这一建议，只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年，在各方的强烈呼吁下，美国总统xxx签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节目。目前，这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天，子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。
幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》
2."力量老爸"
父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与"我是好爸爸"的评选。
3."爸爸擂台"
本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度，考验爸爸们平时对宝宝的了解。获胜的爸爸累计积分参与"我是好爸爸"的评选。例题：宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?
4."角色反串"
本环节要求爸爸扮演妈妈，限时2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与"我是好爸爸"的评选。
5. "亲情对对碰"
本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与"我是好爸爸"的评选。
a："骑大马"宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛，先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。
b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。
6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。
7.按积分评选出"我是好爸爸"获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。
8.参观幼儿"我来画爸爸"画展。
教学反思：
设计构想：
父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过"父爱如山"活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。
幼儿园疫情招生范文 篇五
为了做好我园20xx年招生工作，贯彻落实市教委《关于做好20xx年我区各类型幼儿园招生工作的通知》及《XX区20xx年幼儿园招生工作方案》，在“新冠肺炎”疫情下，提高我园对突发事件的应急反应能力，迅速、高效、有序地开展招生工作中的突发事件应急工作，最大限度地减轻突发事件带来的影响和危害，保护招生工作人员和家长生命和幼儿园财产安全，阳断疫情期间在招生工作中存在的集聚性传播风险，切实保障师生健康，确保社会的稳定，根据有关法律、法规的规定，结合我园实际，制定本预案。
一、突发事件发生后，本预案为XX幼儿园处理突发事件应急工作的基本程序和组织原则
本预案所称的突发事件是指我园招生工作过程中突发的扰乱社会治安、扰乱招生秩序、妨害教育教学秩序、发生人员聚集性行为引发疫情传播等事件。
发生突发事件时，本着“救人第一，控制事态，查清原因，稳妥善后”的原则，按照“统一领导、属地管理、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效”的要求开展应急救援工作。
二、突发事件应急机构
成立XXX幼儿园招生工作应急工作小组，人员组成如下：组长：XXX
副组长：XXX XXX
成员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX
应急工作小组主要职责：
1、严格按照《xx市教育局关于做好幼儿园招生工作的通知》精神，做好本园招生工作方案，并及时落实宣传栏、微信公众号上的招生工作信息宣传工作，并及时做好线上家长沟通工作，滩免因误会引发的纠份或者其他群体事件，全面统等协调我园各部门落实招生工作方案；
2、各成员按照职责分工，在放师返园、家长报名、资料审核、注册等环节，做好小组成员间的信息沟通和协调配合，共同做好招生工作。
三、应急工作小组分工和岗位职责
应急工作小组分工和岗位职责如下：
XXX负责群众招生工作的电语咨询工作：
XXX负责线上招生工作宣传、在线答疑、信息发布与家长沟通工作。
XXX负责我园家长来园办理业务的秩序管理工作，凡来园能在线上办理业务的业务，包括报名、资料提交和审核、注册等各环节，均采用线上报名、线上上传资料、招生教师在线审核资料等方式引导家长线上办理，符合条件需要注册的，也通过线上签署报名表格、发电子照片形式进行确认。
情况特殊必须来园办理的，引导家长预约时间、做好体温检测等疫情防范措施后，在园所值班室门卫受理家长现场业务。
确保分期分批、错峰安排，避免人群密集；做到不排队、不聚集、不拥墙、不逗留，确保家长和教职工的健康安全。
XXX负责园所现场秩序的安全突发事件处置工作。
XXX负责园所现场突发“新冠肺炎”疑似感染者的紧急预案启动工作，并严格按工作流程处置
四、实行突发事件相关信息监测制度
应急工作小组按上述分工，相关成员要实行信息报告制度，一旦发现可能引发重大或以上级别的突发事件的信息，立即向应急工作小组报告。
确保突发事件信息早发现、早报告，早处置。
五、突发事件应急预案的启动
凡是在招生工作中发生的上访、扰乱杜会治安、扰乱招生秩序、妨害教育教学秩序、发生人员聚集性行为引发疫情传插等事件，原则上由本单位宣布启动应急预案并负责突发事件全过程的处理。
但有如下情形的之一的，上报区教育局。
1.招生工作的突发事件（包括群体上访、冲击校园、堵塞校门交通、发生大量人员聚集性行为引发疫情传播等导致正常教育教学秩序受到严重影响，造成部分或全部班级停课），认为难于控制，需要区故育局干预的；
幼儿园疫情招生范文 篇六
一、幼儿园简介
__幼儿园是__市首屈一指的全日托化管理的幼儿园，管理科学，环境优美，师资力量雄厚。提高幼儿保教质量为中心，注重幼儿素质培养及潜能开发，办园以来获得过大大小小的荣誉证书及称号若干，我们的幼儿园坐落在__小区与__小区之间，具有优良的人文环境和独特的教育模式。
幼儿园外墙主题颜色为三原色，红、黄、蓝。让幼儿生活在色彩的世界。幼儿园根据总体规划，现面向校内外公开招收20__年9月1日入园新生
二、办园宗旨
让每一个幼儿都能享受到优质教育!
三、办园特综合主题活动
1、双语综合主题活动
以双语教学为主题，注重英语在一日活动中各环节的贯穿，充分体现了双语活动的游戏化，自然化，生活化的特点。使幼儿在游戏中愉悦，兴趣中开发，在双语同步的主题活动中更好地促进幼儿的全面和谐的发展。
2、个性化特长培养
以幼儿兴趣为主，开设了舞蹈、美术、架子鼓、电子琴等兴趣课程，充分满足幼儿成长学习的需要，促进幼儿全面及个性化发展。
3、启蒙式经典诵读
通过日常有节奏有韵律的诵读《弟子规》《三字经》《百家姓》等经典著作，让幼儿在潜移默化中感受国学经典，领悟传统文化，启蒙人生智慧，积累人文素质，提高人格素养。
4、全天候爱心呵护
保教结合，爱是一切教育的基础，优秀的幼儿教师，细腻的保育教师，专业的厨师全天候陪在您孩子的身边，用爱心为您的孩子营造一个活动科学化，生活舒心化，教育游戏化，营养标准化，多样化的生活环境!
四、教育目标
1、培养健康、独立、自信、活泼、主动向上、有创造力的好儿童!
2、培养儿童优良的心理素质和与人相处、合作、互助的优良品德。
3、培养幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养优良的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
4、培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。扩展幼儿知识，启发幼儿智力。
