幼儿园大班中秋节活动教案(精简3篇)

时间:2015-05-02 04:25:39
染雾
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幼儿园大班中秋节活动教案 篇一

幼儿园大班中秋节活动教案

活动名称:中秋节快乐

活动目标:

1. 培养幼儿对中秋节的认识和了解,了解中秋节的传统习俗和文化背景。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力,通过手工制作中秋节相关的工艺品,提升幼儿的实践能力。

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神,通过团体游戏和合作活动,促进幼儿之间的交流和友谊。

活动准备:

1. 中秋节相关的图片、故事书籍等。

2. 中秋节的传统食品和道具,如月饼、灯笼等。

3. 手工制作所需的材料,如纸张、彩笔、剪刀等。

4. 活动场地的布置,如中秋节的主题装饰等。

活动过程:

1. 导入活动:通过展示中秋节的图片,让幼儿初步了解中秋节的相关内容,并引发幼儿的兴趣。

2. 讲解中秋节:通过故事书籍或故事片的形式,向幼儿介绍中秋节的传统习俗和文化背景,如赏月、吃月饼、玩灯笼等。

3. 制作月饼:让幼儿亲自动手制作月饼,可以准备好已经做好的月饼模具或是自己动手制作模具。幼儿可以选择喜欢的馅料,如豆沙、莲蓉等,并在制作过程中学习月饼的形状和制作方法。

4. 制作灯笼:引导幼儿用彩纸、剪刀等材料制作灯笼,可以选择不同的造型和颜色,并在制作过程中让幼儿感受到中秋节的喜庆氛围。

5. 团体游戏:组织幼儿进行中秋节主题的团体游戏,如赛跑、接力等,通过游戏培养幼儿的合作意识和团队精神。

6. 活动总结:与幼儿一起回顾今天的活动内容,让幼儿分享自己的制作成果和感受,加深对中秋节的认识和记忆。

活动延伸:

1. 与家长合作,让幼儿在家中制作中秋节相关的工艺品,并与家人一起欣赏和分享。

2. 组织幼儿参观中秋节的相关展览或活动,拓宽幼儿的视野和知识面。

幼儿园大班中秋节活动教案 篇二

幼儿园大班中秋节活动教案

活动名称:欢乐的中秋节

活动目标:

1. 培养幼儿对中秋节的了解和认识,了解中秋节的由来和传统习俗。

2. 培养幼儿的动手能力和创造力,通过手工制作中秋节相关的工艺品,提升幼儿的实践能力。

3. 培养幼儿的合作意识和团队精神,通过团体游戏和合作活动,促进幼儿之间的交流和友谊。

活动准备:

1. 中秋节的相关图片、故事书籍等。

2. 中秋节的传统食品和道具,如月饼、灯笼等。

3. 手工制作所需的材料,如纸张、彩笔、剪刀等。

4. 活动场地的布置,如中秋节的主题装饰等。

活动过程:

1. 导入活动:通过展示中秋节的图片,让幼儿初步了解中秋节的相关内容,并引发幼儿的兴趣。

2. 讲解中秋节:通过故事书籍或故事片的形式,向幼儿介绍中秋节的由来和传统习俗,如嫦娥奔月、赏月、吃月饼等。

3. 制作月饼:让幼儿亲自动手制作月饼,可以准备好已经做好的月饼模具或是自己动手制作模具。幼儿可以选择喜欢的馅料,如豆沙、莲蓉等,并在制作过程中学习月饼的形状和制作方法。

4. 制作灯笼:引导幼儿用彩纸、剪刀等材料制作灯笼,可以选择不同的造型和颜色,并在制作过程中让幼儿感受到中秋节的喜庆氛围。

5. 中秋节游园会:在幼儿园内举办中秋节的游园会,邀请家长参与。准备各种中秋节的传统游戏和活动,如猜灯谜、扎气球、放孔明灯等,让幼儿和家长一起欢度中秋节。

6. 活动总结:与幼儿一起回顾今天的活动内容,让幼儿分享自己的制作成果和感受,加深对中秋节的认识和记忆。

活动延伸:

1. 组织幼儿参观中秋节的相关展览或活动,拓宽幼儿的视野和知识面。

2. 与家长合作,让幼儿在家中制作中秋节相关的工艺品,并与家人一起欣赏和分享。

幼儿园大班中秋节活动教案 篇三

幼儿园大班中秋节活动教案精选

  导语:中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日,为了小朋友了解中秋节。下面是小编为您收集整理了一份教案,欢迎阅读!

  活动目标:了解中秋节的来历和有关习俗;体验分享、团结祥和的欢乐。

  活动准备:月饼,各种水果。

  活动过程

  1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的'变化、宫灯,月亮的传说故事。

  2、讲有关中秋节的传说。强调中秋节是丰收节,团圆节。

  3、“团团圆圆过中秋”。摆上月饼和水果,师生一起品尝。

  4

、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  5、谈话:“我家怎样过中秋”。把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可开展想象性谈话:“神密的月亮”等。

  6、表演游戏:“到嫦娥姑姑家做客”。幼儿自愿分组,商讨怎样表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余幼儿当观众。互相轮换。

  活动建议

  1、此活动可结合自然领域的活动进行。如在节前节后安排观察月亮、绘制“月亮变化册”等。

  2、此活动为系列活动,分多次进行。小班可只进行前几个活动。各班也可增加部分美工和数学活动,如用泥土或橡皮泥制做月饼、水果等。

  3、有条件的幼儿园,最好在月亮升起的时候用天文望远镜观察月亮或是月光下举世闻名行“中秋月光联欢会”,教师配乐为幼儿讲月亮的传说,讲太空人登月球,大家品尝月饼、水果,赏月,举办化装舞会(小朋友扮演嫦娥、小白兔……)。

幼儿园大班中秋节活动教案(精简3篇)

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