小学语文复习教案(最新3篇)

小学语文复习教案 篇一

【教案名称】：古诗词的学习与欣赏

【教学目标】：

1. 了解古诗词的基本概念和特点；

2. 学习并欣赏几首经典的古诗词；

3. 培养学生对古诗词的兴趣和欣赏能力。

【教学内容】：

1. 古诗词的概念和特点；

2. 《静夜思》、《登鹳雀楼》、《春江花月夜》等几首经典古诗词。

【教学步骤】：

Step 1：导入（5分钟）

介绍古诗词的概念和特点，引起学生对古诗词的兴趣，激发学习的主动性。

Step 2：学习经典古诗词（15分钟）

教师逐字逐句地讲解《静夜思》、《登鹳雀楼》、《春江花月夜》等几首古诗词的意境和语言表达，帮助学生理解其深层含义。

Step 3：欣赏古诗词（20分钟）

教师放映古诗词的诗画配合视频，让学生欣赏古诗词的美丽意境和优美语言，培养学生的审美能力。

Step 4：分组朗读（15分钟）

学生分成小组，每个小组选择一首自己喜欢的古诗词，通过分组朗读的方式展示给全班同学。

Step 5：总结与拓展（10分钟）

教师引导学生总结古诗词的学习经验和感受，拓展学生对古诗词的进一步了解。

【教学重点】：

1. 学习古诗词的基本概念和特点；

2. 学习几首经典的古诗词，理解其意境和语言表达。

【教学难点】：

如何使学生对古诗词产生兴趣并能够理解其深层含义。

【教学辅助工具】：

多媒体设备、诗画配合视频、教学课件。

【教学扩展】：

学生可以自行搜索更多经典的古诗词，进行欣赏和朗读，并写下自己的感受和体会。

小学语文复习教案 篇二

【教案名称】：写人的描写

【教学目标】：

1. 学习并掌握写人的描写方法；

2. 培养学生观察和感知的能力；

3. 提高学生的写作水平。

【教学内容】：

1. 描写人物的基本要素；

2. 描写人物的具体方法；

3. 欣赏经典作品中的人物描写。

【教学步骤】：

Step 1：导入（5分钟）

通过展示一幅描绘人物的图片，激发学生对描写人物的兴趣，引导学生观察和感知人物形象。

Step 2：学习描写人物的基本要素（10分钟）

教师讲解描写人物时需要注意的要素，如外貌特征、性格特点、言行举止等，帮助学生掌握描写人物的基本技巧。

Step 3：学习描写人物的具体方法（20分钟）

教师通过示范和讲解，引导学生学习几种常用的描写人物的方法，如对比描写、透视描写、心理描写等。

Step 4：欣赏经典作品中的人物描写（15分钟）

教师选取几段经典作品中的人物描写，带领学生欣赏并分析其中的描写方法和效果。

Step 5：写人的描写（20分钟）

学生分成小组，每个小组选择一个自己喜欢的人物进行描写，要求运用所学的描写方法进行写作。

Step 6：总结与拓展（10分钟）

教师引导学生总结描写人物的技巧和方法，并拓展学生对人物描写的更深层次理解。

【教学重点】：

1. 学习描写人物的基本要素；

2. 学习描写人物的具体方法。

【教学难点】：

如何使学生掌握描写人物的技巧和方法，并能够运用到实际写作中。

【教学辅助工具】：

多媒体设备、教学课件、经典作品的摘录。

【教学扩展】：

学生可以选择自己喜欢的人物进行更深入的描写，并展示给全班同学，以提高写作水平和表达能力。

小学语文复习教案 篇三

小学语文复习教案

　　第一课时

　　复习内容：

　　汉语拼音。

　　复习重点：

　　1 区分形近、音近的`声母、韵母。

　　2 认清16个整体认读音节的形。

　　3 拼读音节。

　　复习过程：

　　一、复习声母、韵母和整体认读音节。

　　1 出示声母、韵母、整体认读音节表。

　　（1）学生自由读。

　　（2）指名领读。

　　（3）小组里读一读。

　　2 区分音近、形近的声母和韵母。

　　b—p b—d p—q q—ɡ d—q n—h

　　n— z—zh c—ch s—sh

　　an—anɡ en—enɡ in—inɡ un—ün ie—ei iu—ui üe—ün

　　3 听音练习

　　学生把拼音卡片放在桌子上，教师读一个字母，看谁能有快又准地找到卡片。

　　二、拼读音节

　　1 复习拼读方法。

　　（1）两拚法。

　　（2）三拚法

　　2 复习ü上两点省略规则。

　　（1）拼读下面音节

　　xǘ uàn qún xuě

　　（2）说一说顺口溜：小ü，小ü，有礼貌，见到 q x 就脱帽。

　　3 拼读儿歌

　　tiān shànɡ xià ǔ * xiǎ tù àn iàn

　　dì shànɡ à pà * lè de zhí tià

　　ó ɡū chū lái * uà ɡè xiǎ uānɡ

　　dǐnɡ ɡè cǎ à * biān cǎi biān xià

　　第二课时

　　复习内容：

　　识字（一）1—6课

　　复习重点：

　　1 看拼音写词语。

　　2 区分形近、同音字

　　复习过程：

　　一

　　学生齐读儿歌

　　二、复习字

　　1 指名抽卡片读生字。

　　2 小组读认读字。

　　3 说说哪个字容易写错。

　　四 五 九 水 火 也 下 长 女 羊

　　4 说说哪些字容易混淆，怎样区分它们。

　　八——人 石——十 小——少 牛——午

　　日——白、目 土——工 大——天

　　三、复习笔画

　　1 说说下面笔画的名称

　　一 丿

　　2 区分笔画

　　—— —— — — ——

　　四、练习

　　1 把音节和笔画用线连起来。

　　piě diǎn

　　shù ɡōu

　　hénɡ piě

　　piě zhé

　　shù tí

　　（1）拼读左边的音节，知道是什么笔画。

　　（2）找到右边相应的笔画，用线连起来，注意用尺子。

　　2 看拼音写词语

　　dā huǒ shān shí tǔ shān shuǐ tián

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　shànɡ xià dā xiǎ tiān shànɡ nǔ rén

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　niú ánɡ shí uè ī rì èr sān sì