幼儿园小班教案我长大了 篇一
在幼儿园小班教案中,我长大了。这一学期,我作为班级的一员,经历了许多成长和变化。在老师的引导和帮助下,我学会了许多新的知识和技能,也逐渐成为一个更加自信和独立的孩子。
首先,我在语言表达方面有了明显的进步。通过老师的引导,我学会了正确发音,并且能够流利地表达自己的想法和感受。在班级活动中,我勇敢地与小伙伴们交流,分享自己的见解和经历。我也学会了礼貌用语和基本的交际技巧,与人相处更加得心应手。
其次,在认知方面,我也有了很大的提高。老师们通过生动有趣的教学方式,让我对世界充满了好奇心。我学会了观察和思考,主动提问和探索。通过各种文化活动和实践经验,我对数字、颜色、形状等基本概念有了更深入的理解。我还通过游戏和手工活动,培养了动手能力和创造力,让自己的想象力得到了更好的发展。
此外,我在社交和情绪管理方面也有了明显的进步。在与小伙伴们的互动中,我学会了分享和合作。我能够主动帮助他人,关心他人的感受,并且学会了与人友好相处。同时,我也通过听故事、看图书、进行角色扮演等活动,学会了表达自己的情感,并且懂得了如何控制自己的情绪。我成为了一个更加懂得尊重和关心他人的孩子。
在这个学期里,我真切地感受到了自己的成长和进步。我不再是一个依赖他人的孩子,而是一个能够独立思考和解决问题的孩子。我也能够主动参与到班级的各种活动中,为班级做出自己的贡献。我相信,随着时间的推移,我会变得更加优秀和出色。
幼儿园小班教案我长大了 篇二
在幼儿园小班教案中,我长大了。这一学期,我逐渐从一个依赖他人的孩子,变成了一个能够独立思考和行动的孩子。
首先,在学习方面,我学会了更加有效的学习方法。通过老师的指导,我懂得了如何有序地完成任务,如何合理地安排学习时间。我也学会了自主学习,通过观察和实践,主动探索知识的奥秘。我在数学、语言和科学等方面都有了明显的提高,感受到了学习的乐趣和成就感。
其次,在生活自理方面,我也有了很大的提高。我学会了自己穿脱衣服、洗手、整理书包等生活技能。我能够自觉地保持卫生,爱护自己的身体健康。我还学会了合理饮食,懂得了健康饮食的重要性。我也能够自己整理房间、收拾玩具等,养成了良好的生活习惯。
此外,在人际交往方面,我也有了明显的进步。我学会了尊重他人,关心他人的感受。我懂得了与人友好相处,学会了合作和分享。在与小伙伴们的互动中,我能够主动帮助他人,共同解决问题。我也学会了合理表达自己的意见和情感,与人进行有效的沟通。
在这个学期里,我真切地感受到了自己的成长和变化。我不再是一个依赖他人的孩子,而是一个能够自主思考和行动的孩子。我相信,通过不断的努力和学习,我会变得更加出色和自信。我期待着未来的每一天,继续成长和进步。
幼儿园小班教案我长大了 篇三
幼儿园小班教案我长大了
目标:
1 通过认照片、
看录象、试衣服等活动,感受到自己的长大,增强观察能力。2 愿意较大声、大胆地在集体面前发表自己的想法。
准备:
1 幼儿小时侯的照片、录象。
2 各类婴儿衣物等。
活动重点:幼儿通过操作比较感受到自己的长大。
活动难点:能够大胆在集体面前讲述自己的想法。
活动设计:
(一)情境感知:
1、教师创设情景:以PPT的形式出示小朋友们小时候的照片。这是谁呢?怎么和现在长的不一样呢,哪里不一样?
3、小结:我们长大了,头发长长了,个子长高了,变瘦了,所以和小时候不一样。
(二)操作比较:
1、小朋友都带来了小时侯穿的衣服,去试一试现在还穿得下吗? (幼儿试穿小时侯的`衣物,感觉身体上的长大。)2、幼儿根据自己的操作讲述自己的发现。(个别幼儿试穿、讲述为什么穿不下衣服。)3、小结:我们的头、身体、手、脚等各个地方都长大了,说明我们真的长大了。
(三)观察发现:
1、幼儿看录象一:小时侯的宝宝。 提问:宝宝在干什么?为什么要妈妈帮忙?
2、幼儿看录象二:上幼儿园的宝宝。 比较:这两个宝宝有什么不一样呢?
3、小结:第一个宝宝什么事情都要妈妈做。第二个会自己的事情自己做。
4、引导讨论:(1) 你们和两个宝宝相比有什么不一样?你在幼儿园学会了什么新的本领。
5、小结:我们小时侯都要爸爸妈妈帮忙,现在长大了会自己做各种事情,会。。。。。。希望小朋友们长大后学会更多的本领,比老师的本领更大。