中班安全教案:《安全、快乐的过假期》 篇一
假期即将来临,为了保障中班孩子们的安全,我们制定了一份安全教案,让他们在假期中度过一个安全、快乐的假期。
一、交通安全
1. 强调过马路要走人行横道,等待红绿灯的指示才能过马路。
2. 告诉孩子们不要在马路边玩耍,以免发生意外。
3. 鼓励孩子们在外出时,要牵好家长的手,不要乱跑。
二、住宿安全
1. 提醒家长在入住酒店时,要注意检查窗户和门的安全,确保没有安全隐患。
2. 强调不要在床上跳跃,以免摔伤。
3. 教育孩子们在陌生的环境中要保持警惕,不要轻易相信陌生人。
三、食品安全
1. 强调不要随意吃野果、野菜,以免中毒。
2. 提醒孩子们在外就餐时,要选择卫生条件良好的餐馆,不要吃生冷食品。
3. 教育孩子们要养成洗手的好习惯,特别是在用餐前后要彻底洗手。
四、水域安全
1. 告诉孩子们不要独自接近水域,必须有家长陪同才能玩水。
2. 提醒孩子们不要在深水区玩耍,只能在浅水区玩。
3. 强调不会游泳的孩子要穿上救生衣,以免发生溺水事故。
五、防暑和防晒
1. 教育孩子们要勤补水,饮食要清淡,避免暴饮暴食。
2. 强调外出时要涂抹防晒霜,穿戴宽松透气的衣物,戴帽子遮阳。
3. 提醒孩子们避免在强烈的阳光下暴晒,以免中暑。
通过以上安全教案,我们希望中班的孩子们能够在假期中过得安全、快乐。同时,我们也要与家长们密切合作,共同关注孩子们的安全问题,让他们度过一个愉快的假期。
中班安全教案:《安全、快乐的过假期》 篇二
假期即将来临,为了保障中班孩子们的安全,我们制定了一份安全教案,让他们在假期中度过一个安全、快乐的假期。
一、交通安全
1. 强调在过马路时,要先停下来,看到没有车辆通过才能过马路。
2. 教育孩子们不要乱闯红灯,要遵守交通规则。
3. 提醒孩子们看到斑马线要走人行横道,牵好家长的手过马路。
二、住宿安全
1. 告诉孩子们在住宿时要保持房间的整洁,不要乱扔垃圾。
2. 提醒孩子们不要在床上蹦跳,以免摔伤。
3. 强调不要随便开门,不要让陌生人进入房间。
三、食品安全
1. 教育孩子们不要吃过期食品,不要吃路边摊的食品。
2. 强调在吃东西之前要先洗手,保持饭前便后的卫生。
3. 告诉孩子们不要贪吃,要适量吃饭,避免吃太多零食。
四、水域安全
1. 教育孩子们不会游泳的时候不要靠近水域。
2. 强调在水边玩耍时要有家长的陪伴,不要独自玩水。
3. 提醒孩子们不要在水里乱踢乱闹,以免发生意外。
五、防暑和防晒
1. 告诉孩子们要注意多喝水,多吃水果,保持身体的水分。
2. 教育孩子们外出时要涂抹防晒霜,戴帽子遮阳。
3. 提醒孩子们避免在炎热的时候长时间暴露在太阳下,以免中暑。
通过以上安全教案,我们希望中班的孩子们能够在假期中过得安全、快乐。家长们也要与我们密切合作,共同关注孩子们的安全问题,让他们度过一个愉快的假期。
中班安全教案:《安全、快乐的过假期》 篇三
设计思路:每年一次的假期将要到来,在漫长的假期中,小孩们应当留意哪一些安全问题哩?为让小孩们有个安全、快乐的假期,特此设计此教学。思考到孩子未真正明白假期的涵义,因此,在教学的前端,便设计了让孩子清楚“假期”这一个词的涵义。以便在接着的教学里,让孩子对假期这一个词语容易理解与接受。因为孩子多数是在家中过假期,这便需要爸爸妈妈们对安全知识有真切的认知,需要爸爸妈妈们专心协作完成安全教学工作。因此,我就设计了让爸爸妈妈们填写1份《假期安全知识调研表》,凭借爸爸妈妈们的力量协助增强小孩们的安全观念。教学目标:
1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生,提高孩子的自我保卫观念。
2、通过探讨,启发孩子渴望过假期的感情,教育孩子快乐、合乎情理的地过假期。
3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。
教学预备:
《假期安全知识调研表》40份(附后);《假期会所》册子40本(采摘手工制作、数学动手操作、IQ开发等课本装订而成);安全图片每个人1套;蜡笔每个人1盒;
教学过程:
一、使孩子清楚假期的涵义,充实孩子的知识经验,启发孩子过假期的兴致。
1、幼儿教师:“孩子们,再过几日我们幼儿园就要休息啦,这一个假期叫做假期。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。
2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。
3、幼儿教师汇总假期的涵义:这一个假期是在1年中最热的时间放的,我们叫它假期,暑:即是热的意思。
二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期,培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。
1、幼儿教师启发孩子:“假期里你们想做些何事情哩?”
2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。培育孩子的综合表述的能力、联想能力。
3、如此在假期中,有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。
4、展示各个爸爸妈妈们填写的《假期安全知识调研表》,选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识,提问孩子:可這樣做吗?不能做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴致,让孩子越发专心、投入地参加教学。
三、幼儿教师汇总假期里要留意的安全事宜。
(1)倘若回家乡的孩子,不可以一個人或与小朋友到河里去游泳。
(2)不可以玩火、玩电、玩尖锐的物品。
(3)夏季的太阳公公毒辣,不可以到太阳公公下面长期地玩,要保卫自个儿的肌肤。
(4)吃冷饮时,不可以一瞬间吃得过于多,不然,会激起肚皮痛,影响身体健康。
(5)吃水瓜(就是:西瓜)时,要把瓜洗净,请大人切好水瓜(就是:西瓜),吃时不说话,避免瓜籽呛人,还需预防水瓜(就是:西瓜)汗流到衣衫上,此外,不能乱丢水瓜(就是:西瓜)皮。
(6)单独在家时别让不相识的人进来,别告知不相识的人唯有你一個人在家。
(7)外出与家里的亲人走散啦,要明白通电话110报警,别跟不相识的人走等。四、请孩子看安全图片动手操作。每一个孩子1套安全图片,请孩子在准确的图片上打上对号,错的图片打上错号。五、扩展教学:发给每一个孩子1本《假期会所》册子,要求爸爸妈妈们在假期中合乎情理的布置孩子的一天教学,布置孩子做册子内的作业,并带着孩子去游泳、游玩等,充实小孩的日常生活内容。
教学点评:
1、学前期待着假期的来临,在讨论假期时做哪一些事时,小孩们都表现得欣喜若狂,许多孩子都讲要去游泳。看起来,小孩们对水的喜欢十分之深。
2、孩子的安全观念提高了许多,均可显然区别出哪一些事可做,哪一些事不能做。这就是相关于平日里的安全教育教学进行得相对较好。
3、小部分孩子的普通话水平比较低,综合表述的能力比较弱,要增强完成爸爸妈妈们的工作,要求爸爸妈妈们在家要多用普通话与小孩沟通,协助提升孩子的普通话与语言综合表述的能力。
《假期安全知识调研表》假期里孩子可干的事儿:假期里孩子要留意的安全事宜:名字:时间:
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