染雾大班美术活动教案：你说我画 篇一
在大班幼儿园的美术课上，我设计了一堂有趣的活动——"你说我画"。通过这个活动，我想让孩子们发挥自己的想象力和创造力，同时培养他们的观察力和表达能力。
活动准备：
1. 准备一些简单的绘画工具，如彩笔、彩纸、颜料等。
2. 提前准备一些图片，如动物、植物、水果等，以及一些简单的情景图片。
3. 准备一些简短的描述，如"画一个红色的苹果"、"画一个笑脸"等。
活动步骤：
1. 让孩子们坐在圆圈中间，向他们展示一张图片或者描述一个画面。
2. 请一个孩子上前，根据图片或描述画出来，其他孩子可以一起观察。
3. 其他孩子可以用简单的语言表达自己对这幅画的看法和感受，例如"这个笑脸好可爱"、"这个苹果看起来好好吃"等。
4. 鼓励孩子们互相交流，提问和回答，培养他们的观察力和表达能力。
5. 继续进行下一个画面或描述，让每个孩子都有机会参与。
通过这个活动，孩子们不仅可以锻炼自己的绘画技能，还可以培养他们的观察力和表达能力。同时，通过互相交流和分享，孩子们可以学会尊重和欣赏他人的作品，培养团队合作意识。
大班美术活动教案：你说我画 篇二
在大班美术课上，我设计了一堂有趣的活动——"你说我画"。这个活动旨在激发孩子们的创造力和想象力，同时培养他们的观察力和表达能力。
活动准备：
1. 准备一些简单的绘画工具，如彩笔、彩纸、颜料等。
2. 提前准备一些图片，如动物、植物、水果等，以及一些简单的情景图片。
3. 准备一些简短的描述，如"画一个红色的苹果"、"画一个笑脸"等。
活动步骤：
1. 让孩子们坐在圆圈中间，向他们展示一张图片或者描述一个画面。
2. 请一个孩子上前，根据图片或描述画出来，其他孩子可以一起观察。
3. 其他孩子可以用简单的语言表达自己对这幅画的看法和感受，例如"这个笑脸好可爱"、"这个苹果看起来好好吃"等。
4. 鼓励孩子们互相交流，提问和回答，培养他们的观察力和表达能力。
5. 继续进行下一个画面或描述，让每个孩子都有机会参与。
通过这个活动，孩子们可以自由地发挥想象力和创造力，用自己的方式表达对画面的理解和感受。同时，通过互相分享和交流，孩子们可以学会欣赏和尊重他人的作品，培养团队意识和合作精神。这个活动不仅能够提高孩子们的绘画技能，还能够促进他们的语言表达能力和社交能力的发展。
大班美术活动教案：你说我画 篇三
【活动目标】
1、能够与同伴合作完成你说我画的游戏。
2、通过故事情节，想象自己是一条怎样的鱼，并能较清楚的向同伴描述出鱼的形象。
3、体验游戏，角色扮演和画画的乐趣。
【活动准备】
1、之前有看过鱼类的图画书，并知道个别鱼的名称。
2、彩笔，图画本。
【活动过程】
导入：（教师扮演鱼儿
1、教师示范：我的头是三角形，我的肚子圆圆的，我的尾巴像扇子。（同时，一位小朋友画）
2、情境转移：哎呀，我看到，好多小朋友也变成了一条鱼，快快让你们的同伴来解救你们吧。（你说我画）
3、解惑：刚刚你们有没有遇到什么麻烦呢？说出来，我们一起想想办法。
4、再探：我们描述的时候不仅要说清楚形状，还有图形的位置，大小和方向。这样，小伙伴才能顺利解救自己。那，我们换一换角色，再来一次。
5、延伸：回家和父母玩这个游戏，可以自己调整难度。比如，如果没有画对的地方就被定住，要继续描述出来。（幼儿教育）
