法制宣传主题班会教案 篇一
主题:了解法制,维护公平正义
目标:通过本次班会,使学生了解法律的重要性,树立法治意识,学会维护公平正义,遵守法律法规。
教学内容:
1. 法治教育的重要性
- 通过讲述现实生活中的一些案例,引发学生对法治的思考与认识。
- 引导学生明白法治对社会的重要性,以及法治对个人权益的保障。
2. 法律的基本概念与原则
- 介绍法律的基本概念,如法律的定义、法律的来源等。
- 解释法律的原则,如公正、公平、公开、公正等。
3. 学习法律知识
- 分别介绍刑法、民法、行政法等法律的基本知识,如罪名、合同、行政权力等。
- 引导学生了解常见违法行为的危害性,以及相应的法律后果。
4. 培养遵守法律法规的意识
- 引导学生明白遵守法律的重要性,以及违法行为可能带来的不良后果。
- 提醒学生在日常生活中要自觉遵守法律法规,维护社会公共秩序。
教学过程:
1. 导入法治教育的重要性(5分钟)
- 通过讲述一个真实的案例,引发学生对法治的思考与认识。
- 让学生讨论案例中的不公平现象,并引导他们思考如何通过法律手段解决此类问题。
2. 介绍法律的基本概念与原则(10分钟)
- 给学生简单明了地介绍法律的基本概念,让他们了解法律的定义和来源。
- 解释法律的基本原则,引导学生明白法律的公正、公平、公开等特点。
3. 学习法律知识(15分钟)
- 分别介绍刑法、民法、行政法等法律的基本知识,让学生了解各个领域的法律规定。
- 通过举例解释常见违法行为的危害性,让学生明白违法行为可能带来的不良后果。
4. 培养遵守法律法规的意识(10分钟)
- 引导学生明白遵守法律的重要性,以及违法行为可能带来的不良后果。
- 提醒学生在日常生活中要自觉遵守法律法规,维护社会公共秩序。
5. 总结与反思(5分钟)
- 让学生总结本次班会的主要内容,并提出自己的感想与体会。
- 鼓励学生将法治意识融入到自己的生活中,积极参与社会公益活动。
法制宣传主题班会教案 篇二
主题:培养法治精神,构建和谐校园
目标:通过本次班会,使学生了解法律的作用,培养法治精神,促进校园和谐稳定。
教学内容:
1. 法律在校园中的作用
- 介绍法律对校园的意义,如维护校园秩序、保障学生权益等。
- 引导学生明白法律在校园中的作用与重要性。
2. 营造法治校园氛围
- 引导学生了解学校的法规制度,并明确学生在校园中的行为规范。
- 提醒学生要自觉遵守校规校纪,共同维护和谐稳定的校园环境。
3. 学习法律知识
- 分别介绍学生常见的法律知识,如法定权利、违法行为等。
- 引导学生了解在校园中常见的违法行为,并明确相关法律责任。
4. 培养公民责任感
- 引导学生明白作为公民应有的责任感,包括遵守法律、尊重他人权益等。
- 鼓励学生参与校园法制建设,积极参与维护和谐校园的活动。
教学过程:
1. 导入法律在校园中的作用(5分钟)
- 通过讲述一个与学生密切相关的案例,引发学生对法律在校园中的思考与认识。
- 引导学生讨论案例中的不良行为对校园秩序的影响,并提出解决方法。
2. 营造法治校园氛围(10分钟)
- 介绍学校的法规制度,明确学生在校园中的行为规范。
- 引导学生思考自己在校园中的行为是否符合法律法规,以及如何共同维护和谐稳定的校园环境。
3. 学习法律知识(15分钟)
- 分别介绍学生常见的法律知识,如法定权利、违法行为等。
- 通过举例解释在校园中常见的违法行为,并明确相关法律责任。
4. 培养公民责任感(10分钟)
- 引导学生明白作为公民应有的责任感,包括遵守法律、尊重他人权益等。
- 鼓励学生参与校园法制建设,积极参与维护和谐校园的活动。
5. 总结与反思(5分钟)
- 让学生总结本次班会的主要内容,并提出自己的感想与体会。
- 鼓励学生将法治精神融入到自己的生活中,积极参与校园公益活动。
法制宣传主题班会教案 篇三
一、活动目的
1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。
2、给同学提供法律实践的机会。
3、宣传协会、提高协会知名度。
二、活动安排:
活动将在校内进行:
三、活动地点:
xxx
四、活动时间:
20xx年11月—20xx年12月
五、活动内容:
校内活动主要以宣传为主、以下方面:
(一)法制宣传
为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。
(二)开展以法制宣传为主体的辩论赛
(三)广播宣传
为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的各个活动并传播法律知识提高普法水平。
(四)展开全校范围内的法制纪律大检查
(五)邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座
(六)志愿者服务
为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。
(七)协会宣传
协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。
法制宣传主题班会教案 篇四
一、教学目标:
1、让学生们从小养成遵守道路交通安全法规法则的良好习惯,珍惜生命,开展“小手牵大手”的活动,从而形成人人遵纪守法的社会风尚。
2、用形式多样的节目让学生们寓教于乐,发挥潜移默化的作用。
二、召开日期:
11月19日下午第二节课。
三、具体过程:
1、会前由班干部商议节目内容,整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体,班干部分工组织实施。
2、会中由班干部做主持人,按照事先安排进行各项活动。
3、会后由班主任肯定优点并指出不足之处。
四、效果评价
1、由于这是学生们自编、自导、自演的活动,故积极性较高,参与面较广,特别是抢答题出现争先恐后的回答场面,起到了一定的法制教育效果。
2、又由于是中预年级的学生,经验缺乏,考虑不周,有些节目明显粗糙、幼稚,所提问题亦不无谬误之处,这有待以后老师经常性的点拨指导。
法制宣传主题班会教案 篇五
活动目的:
加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。
活动方法:
知识学习、观看事例、 参予讨论
班会时间:
20xx年6月3日
班会地点:
教室
参加人员:
全班同学及班主任
主持人:
班主任
班会主题:
法律与我们同行
主要内容:
一、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
二、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
活动过程:
一、主持人开场白,宣布主题班会开始。
二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
三、讨论怎样处理以下行为。
1、包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
2、 有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
3、 一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
4、 有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。
5、 朋友被打了,其他人帮他打群架。
四、班主任老师总结。
五、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!
法制宣传主题班会教案 篇六
教学目标
1.培养学生的基本法律意识,帮助学生树立守法观念。
2.增强学生的自我保护意识,让学生了解并运用法律的武器来保护自己。
3.通过事例分析与学生的讨论增强学生的法制观念。
教学过程
一、导入
社会在不断进步,而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长,已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小学生应认真学习法律知识,依法自律,正确对待父母和学校的教育,运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。
二、你对《山东省学校安全条例》知道多少
(一)说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)
(二)师总结并出示课件。
1.请你举例说说哪些是未成年人不能做的事?(学生自由发言)
2.教师小结。
三、讨论怎样处理以下行为
1.包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
2.有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。
3.一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。
4.有的同学向同学强行借钱,不借钱就找人打。
5.朋友被打了,其他人帮他打群架。
四、合作探究
1.在我们身边是不是有相关的案例?我们如何应对?(学生讨论并发表自己的见解)
2.出示课件。
3.发现他人对己或别人实施不法行为或犯罪行为,可以通过学校或家长向公安机关报告。
4.出示课件。
五、开放性评估题
制作“青少年救护、自护卡”。
六、小结并布置课后思考题
本节课你有哪些收获?
七、小贴士
用智慧和法律保护自己。