小班体育锻炼活动教案——快乐的小兔【精彩3篇】

时间:2014-06-09 03:11:47
染雾
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篇一:小班体育锻炼活动教案——快乐的小兔

引言:

体育锻炼对于小班幼儿的身心发展具有重要意义。本教案以小兔为主题,设计了一系列快乐的体育锻炼活动,旨在通过游戏的方式,培养幼儿的运动能力和协作精神,增强他们的体质和自信心。

活动一:小兔热身操

活动目标:培养幼儿的协调性和动作灵活性。

活动过程:幼儿们站成一排,模仿小兔的姿势,进行热身操。首先,双手放在耳朵两侧,跳跃两下;然后,双手伸直,上下摆动;接着,小兔蹲下,双手抱膝,身体向前弯曲,再站起来,做一个大大的跳跃。师生可以一起唱着动作歌曲,增加趣味性。

活动二:小兔追捉游戏

活动目标:培养幼儿的反应能力和奔跑速度。

活动过程:将幼儿分为两组,一组是小兔,一组是追捉者。小兔们站在起点线上,追捉者们站在终点线上。当指令下达时,小兔们要尽快跑到终点线上,而追捉者们则要尽快追捉到小兔。每轮结束后,幼儿们换角色继续游戏。可以设定一定的时间限制,增加游戏的挑战性。

活动三:小兔跳绳比赛

活动目标:培养幼儿的跳绳技巧和持久力。

活动过程:幼儿们分成多个小组,每个小组有一根跳绳。在音乐的伴奏下,幼儿们要一起跳绳,看哪个小组的小兔跳得最多。可以设定一定的时间,例如1分钟,看哪个小组的小兔跳过的次数最多。跳绳比赛结束后,可以给幼儿们颁发奖励,增加他们的成就感。

活动四:小兔接力赛

活动目标:培养幼儿的团队合作精神和跑步速度。

活动过程:幼儿们分为若干个小组,每个小组站在起跑线上,手里拿着一块小兔的毛绒玩具。当指令下达时,第一位幼儿要把玩具交给第二位幼儿,然后依次传递下去,直到最后一位幼儿将玩具交给老师。每个小组完成一轮比赛后,可以根据时间和顺序来评选获胜组。

结语:

通过这一系列的小兔体育锻炼活动,幼儿们能够在轻松愉快的氛围中进行锻炼,培养运动能力和协作精神。同时,通过比赛和奖励的形式,激发幼儿们的积极性和自信心。希望幼儿们在快乐中成长,享受运动的乐趣。

篇二:小班体育锻炼活动教案——快乐的小兔

引言:

体育锻炼活动对于小班幼儿的身心发展至关重要。本教案以小兔为主题,设计了一系列快乐的体育锻炼活动,旨在通过游戏的方式,培养幼儿的运动能力和协作精神,增强他们的体质和自信心。

活动一:小兔运球

活动目标:培养幼儿的手眼协调能力和平衡感。

活动过程:每个幼儿手持一个小球,模仿小兔运球的动作,进行游戏。幼儿们可以在教室或操场上自由奔跑,同时保持球的稳定。可以增加一些障碍物,增加游戏的难度。教师可以提供一些指导和鼓励,帮助幼儿们克服困难。

活动二:小兔跳跃练习

活动目标:培养幼儿的跳跃能力和灵活性。

活动过程:教师在教室或操场上设置一些跳跃点,幼儿们模仿小兔的跳跃动作,依次跳过这些点。可以设置不同的跳跃方式,例如单脚跳、双脚跳、交替跳等。增加音乐的节奏感,使活动更富有趣味性。

活动三:小兔投掷游戏

活动目标:培养幼儿的投掷能力和目标感。

活动过程:教师在教室或操场上设置一些目标点,幼儿们站在起点线上,模仿小兔的投掷动作,将球投向目标点。可以设置不同的投掷方式,例如上投、下投、横投等。可以根据幼儿的年龄和能力,调整目标点的位置和距离,使游戏更具挑战性。

活动四:小兔跳绳游戏

活动目标:培养幼儿的跳绳技巧和持久力。

活动过程:幼儿们分成小组,每个小组有一根跳绳。教师可以教授一些基本的跳绳技巧,例如单脚跳、交叉跳等。然后,幼儿们在音乐的伴奏下,一起跳绳。可以设定一定的时间,例如1分钟,看哪个小组的小兔跳过的次数最多。跳绳游戏结束后,可以给幼儿们颁发奖励,增加他们的成就感。

结语:

通过这一系列的小兔体育锻炼活动,幼儿们能够在轻松愉快的氛围中进行锻炼,培养运动能力和协作精神。同时,通过比赛和奖励的形式,激发幼儿们的积极性和自信心。希望幼儿们在快乐中成长,享受运动的乐趣。

小班体育锻炼活动教案——快乐的小兔 篇三

活动目标:1、教幼儿练习双脚向前行进跳、间距(10—15公分)跳、向上跳,增强腿部肌肉力量,培养弹跳能力及协调能力。2、初步培养幼儿体育活动的兴趣。3、鼓励幼儿主动参与活动,体验与他人分享的快乐。

活动准备:

1、活动场地的布置。(红、黄、绿水果若干;红、黄、绿颜色的房子各一;平衡木三条;纸板10块。)

2、兔宝宝头饰、红、黄、绿篮子各一。

活动过程:

一、热身运动:大皮球。

走,走,向前走,我们跟着老师走,走,走,向前走,走成一个大皮球。大皮球,圆又圆,拍一拍,跳一跳。拍的轻,踏踏踏,跳得低,拍的重,咚咚咚,跳得高,拍的轻,踏踏踏,跳得低,拍的重,咚咚咚,跳得高,我的皮球接住了。

二、游戏:快乐的小兔。

1、游戏导入:今天天气真好,森林里面有很多的水果,兔妈妈今天带宝宝们一起去捡水果好吗?

2、

练习基本动作。

出发前,宝宝要和妈妈一起把跳的本领练好?来我们来跳一跳。

(1)幼儿跳

(2)教师跳

提问:宝宝看看妈妈跳的和你们有什么不一样?引导幼儿双脚同时用力蹬地起跳,屈膝、脚尖先着地,双脚连续向前跳。

3、交代游戏玩法及注意事项。

(1)本领已经练好了,现在跟着妈妈排成一列小火车出发吧!如果前面有小水沟,宝宝要学着妈妈的样子一个跟着一个跳过水沟,石头路。个人丢在后面,不要被大灰狼抓走。记住了吗?出发!

“咦?有一条小沟,宝宝跟紧妈妈。”(幼儿一个跟着一个跳)

(2 ) 幼儿 跟着游戏。(教师提醒幼儿每人只捡一个水果)

(教师先讲评第一次的游戏)宝宝们,前面有桥,我们排好队慢慢走过小桥,不要挤,注意安全,妈妈和你们一起走。

(3)再次游戏。

三、放松运动。

宝宝们,我们手上还有一个水果,现在我们分别把他送到不同颜色的筐子,带回家吃好吗?今天我们累了,宝宝来我们放松放松吧!

我是快乐的小白兔,

甩甩手,扭扭腰,

揉揉膝盖,踢踢腿,

与人分享真快乐。耶!!!!
小班体育锻炼活动教案——快乐的小兔【精彩3篇】

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