染雾家长学校授课教案 篇一
家长学校授课教案
引言：
作为家长，我们承担着培养孩子的责任和义务。然而，随着社会的发展和变化，教育方式也需要不断更新和改进。为了更好地帮助家长了解并应对孩子的成长问题，我们特别开设了家长学校授课。本教案将介绍家长学校的目标、内容和教学方法。
一、目标：
1. 帮助家长了解孩子的成长发展阶段和特点。
2. 提供科学的家庭教育理念和方法。
3. 培养家长的教育能力和沟通技巧。
4. 加强家长与学校的合作，共同促进孩子的全面发展。
二、内容：
1. 成长教育知识：
- 孩子的生理和心理发展特点；
- 家庭教育的重要性和影响；
- 合理规划孩子的学习和生活。
2. 家庭教育技巧：
- 积极的沟通方式和技巧；
- 管理孩子的行为和情绪；
- 培养孩子的良好习惯和价值观。
3. 亲子活动：
- 通过亲子活动增强家长与孩子之间的互动和理解；
- 提供亲子沟通的机会，解决家庭教育中的问题；
- 增进家长之间的交流和相互支持。
三、教学方法：
1. 专家讲座：
- 邀请专家学者授课，解答家长的疑问；
- 提供专业的家庭教育知识和技巧。
2. 互动讨论：
- 家长之间的互动讨论，分享经验和教育心得；
- 分组活动，提供实践操作的机会。
3. 实地参观：
- 参观模范家庭，学习他们的家庭教育经验；
- 参观学校，了解学校的教育理念和方式。
结语：
家长学校授课教案旨在帮助家长更好地了解和应对孩子的成长问题，提供科学的家庭教育知识和技巧。通过家长学校的学习和互动，我们相信家长们能够更加自信和有能力地引导孩子健康成长。
家长学校授课教案 篇二
家长学校授课教案
引言：
家庭教育是孩子成长的重要环节，也是家庭和社会发展的基础。为了提高家长的教育能力和家庭教育质量，我们特开设了家长学校授课。本教案将介绍家长学校的课程设置、教学方法和评估方式。
一、课程设置：
1. 学校教育理念和家庭教育观念的介绍；
2. 孩子成长的生理和心理特点；
3. 家庭教育的重要性和影响；
4. 家庭教育技巧和沟通方法；
5. 孩子学习和生活规划；
6. 家长与学校的合作与支持。
二、教学方法：
1. 专家讲座：
- 邀请专家学者授课，传授家庭教育知识和技巧；
- 解答家长的疑问，提供专业指导和建议。
2. 经验分享：
- 家长之间的互动和分享，共同探讨家庭教育中的问题和解决方法；
- 分享成功经验和教育心得，互相启发和帮助。
3. 实践操作：
- 分组活动，进行家庭教育案例分析和解决方案的制定；
- 提供实践操作的机会，帮助家长将理论知识应用到实际生活中。
三、评估方式：
1. 课堂互动：
- 家长在课堂上的积极参与和互动；
- 提出问题和观点，与讲师和其他家长进行讨论和交流。
2. 作业评估：
- 家庭教育方案设计和实施的作业评估；
- 通过作业的完成情况评估家长对课程内容的理解和应用能力。
3. 反馈调查：
- 通过反馈调查了解家长对课程的满意度和改进意见；
- 对课程内容和教学方法进行调整和优化。
结语：
家长学校授课教案旨在提高家长的教育能力和家庭教育质量。通过专家讲座、经验分享和实践操作，我们相信家长们能够更加自信和有能力地进行家庭教育，并与学校共同促进孩子的全面发展。
家长学校授课教案 篇三
家长学校授课教案
作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？下面是小编整理的家长学校授课教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
课题：
如何提高孩子的学习成绩
教学目的：
如何提高孩子的学习成绩，创造良好的家庭学习氛围。
教学重点：
如何提高孩子的学习成绩
教学难点：
如何提高孩子的学习成绩
教学方法：
广播
教学内容及过程：
家长同志们,大家好!首先感谢大家在百忙的工作和生活中,抽出时间参加我校的家长学校的活动。今天主要给大家介绍一下我校开学后半个学期的情况，然后谈谈有关孩子的学习问题。
一、什么孩子的学习成绩总是不够理想？
或许，你会这样说：不愿学，不努力，不懂学习方法，等等，甚至会说：笨。但是，事实上，这一些都只不过是学习失败导致孩子灰心丧气的一种表现，并不是学习失败的主要原因。没有一个孩子是愿意失败的！你是否想过，这些表现背后的原因是什么？为什么孩子不愿学？为什么不努力？什么样的学习方法才是适合他的？把眼光仅仅停留于学习表面是不够的，我们还必须从更深的心理层面和更广的范围来探讨：到底是什么阻碍了学习？到底如何提高学习成绩？
二、如何提高孩子的学习成绩？
学习问题研究专家们认为：
1．没有一个孩子是学不好的。每一个都能学好，除非他有天生的智能障碍。学习是一种本能，每一个孩子都是天生的成功学习者。孩子从来不缺乏学习能力。学习是快乐而有趣的。是后天的不良环境和不适当的教育体制摧残了这种本能，剥夺了这种乐趣。
2.之所以学不好，只是因为：第一、没有发现他的学习模式，没有利用他固有的学习模式去学习，没有找到适合他的学习策略；第二、存在阻碍他学习的因素，心理的，或生理的，或环境的，等等。多种因素共同影响孩子的'学习，必须做出全方位的准确地评价,有的放矢地采取措施。影响学习的问题如果是心理问题，要从心理层面上解决才是最彻底的解决。
3．每一个孩子都是与众不同的，
4.孩子是学习和训练的主体。只有充分调动孩子认知的、情感的、行为的、生理的等诸多因素参与，才能发挥孩子的主观能动性，促进主动探索与发展，形成积极的自我效能感，达到最佳学习和训练效果。所以，自我管理式训练是一种最佳的训练方法。
5．孩子之间存在智力差异，但这种差异不足以造成成绩差异，因为人的大脑潜能是无限的，只要多发挥一点就可以超过其他人。
6．没有一种学习方法是万能的，只有适合孩子的，才是最好的。不管孩子现在的成绩如何不好，只要找到合适的解决方法，他就能学好。所以，要迅速提高孩子的学习成绩，必须这样去做：
（1）、发现孩子独有的学习优势（学习偏好）和学习类型，为他构建个性化的学习策略和学习方法。
（2）、发现并且彻底解决孩子所存在的学习问题和学习困扰，利用自我管理式训练，提高学习成绩。
（3）、作为家长，你对孩子学习的影响也不能低估。许许多多的研究都证实了这一点：孩子的学习问题与他们和父母的情感联系和亲子关系的质量是密切关联的。因此，我要告诉你们的还有：比我们的帮助更重要的，是你对孩子的爱、支持和鼓励，以及对孩子的欣赏和尊重。不管他现在成绩如何，相信他肯定能学好。
三、来提高孩子的学习兴趣?
1、首先要使孩子尝到学习成功的快乐，增加信心。例如有的孩子语文好、数学差，做功课时让他先做语文，而后才做数学，做数学时也是先让做简易的题目。这样做的目的是为了增加他的信心，使之获得成功的乐趣．如果程序相反了，不但数学没有做好，连语文也难以做好，一旦灰心失望，所带给孩子的刺激将会影响他的学习兴趣和成绩．
2、要鼓励表扬他每一点学习上的进步，不要过多地批评．做功课的时间要适宜，中间要有休息。
3、要不断激发孩子的好奇心和求知欲。周末节假日带他们参观博物馆、科技馆等．
4、培养孩子独自完成作业的能力、鼓励他克服困难的勇气，不要养成孩子的依赖性，要让他明白做功课是他应独立做的事．
5、学习目标要切合实际，不要好高骛远，这样容易引起孩子的逆反情绪，其效果适得其反。
6、如果家里住房条件允许的话．不妨给孩子空出一个房间作为他学习的地方，或是在房间设一个角，放他自用的书桌和椅子，布置成一个读书角，这个角落是“他的”时，孩子有了自己学习的天地，他每天在那里做功课、读书，就会更专心，更爱学习。
7、还有一条很重要的经验是父母要树立榜样。父母爱学习，喜欢读书，对孩子是一个无形的影响力，会提高孩子的求知欲和学习兴趣。
