《涂润肤霜》小班健康教案【优选3篇】

时间:2018-02-01 08:13:24
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《涂润肤霜》小班健康教案 篇一

标题:孩子们的健康守护者——涂润肤霜

引言:

在现代社会中,孩子们的皮肤容易受到外界环境的伤害,如紫外线、污染物等。为了保护孩子的皮肤健康,我们需要引导他们学会使用润肤霜,这是孩子们的健康守护者。本篇教案将介绍如何向小班幼儿普及涂润肤霜的重要性以及正确的使用方法。

一、涂润肤霜的重要性

1. 防止皮肤干燥:孩子的皮肤较为娇嫩,容易受到干燥的影响。涂润肤霜可以形成一层保护膜,有效锁住水分,防止皮肤干燥和脱水。

2. 防晒保护:紫外线对皮肤的伤害是众所周知的。涂润肤霜中的防晒成分可以阻挡紫外线的侵害,减少晒伤和晒斑的风险。

3. 护理敏感肌肤:一些孩子可能有敏感肌肤,容易出现红肿、瘙痒等问题。适当使用润肤霜可以缓解敏感症状,减少不适感。

二、正确使用润肤霜的方法

1. 温和的洁肤:在使用润肤霜之前,先用温和的洗面奶或香皂清洁皮肤,然后用干净的毛巾轻轻擦干。

2. 适量涂抹:将适量的润肤霜挤在手心,然后均匀地涂抹在脸部、颈部和手臂等暴露部位,轻轻按摩使其吸收。

3. 注意防晒:如果是在户外活动,特别是在阳光强烈的时候,需要选择含有防晒指数的润肤霜,并且每隔2小时重新涂抹一次。

4. 长期坚持:润肤霜的功效需要长期使用才能见效,因此要养成每天早晚涂抹润肤霜的好习惯。

结语:

通过本次教案,我们希望能够让小班幼儿了解到涂润肤霜的重要性,并且学会正确使用润肤霜的方法。只有做好皮肤的保护工作,我们的孩子们才能拥有健康美丽的肌肤。

《涂润肤霜》小班健康教案 篇二

标题:让肌肤水嫩如初——涂润肤霜的小窍门

引言:

润肤霜是我们日常护肤的重要品类之一,但很多人在使用润肤霜时有一些误区。本篇教案将向小班幼儿介绍涂润肤霜的小窍门,帮助他们更好地使用润肤霜,使肌肤水嫩如初。

一、选择适合的润肤霜

1. 了解自己的肤质:不同的肤质需要不同的润肤霜。干性肌肤需要选择质地较为滋润的产品,而油性肌肤则需要选择质地较为清爽的产品。

2. 注意成分选择:在选择润肤霜时,尽量选择含有天然植物成分的产品,避免使用含有化学物质的产品。

二、正确使用润肤霜

1. 温和的洁肤:在使用润肤霜之前,先用温和的洗面奶清洁皮肤,然后用干净的毛巾轻轻擦干。

2. 适量涂抹:将适量的润肤霜挤在手心,然后均匀地涂抹在脸部、颈部和双手等暴露部位,轻轻按摩使其吸收。

3. 注意重点部位:润肤霜的使用不仅限于脸部,还可以涂抹在身体其他干燥的部位,如手肘、膝盖等。

4. 日常保养:润肤霜不仅可以在睡前使用,也可以在白天补水保湿。建议每隔2-3小时重新涂抹一次,特别是在干燥的环境中。

结语:

通过本次教案,我们希望小班幼儿能够学会选择适合自己肌肤的润肤霜,并且掌握正确使用润肤霜的方法。只有在日常护肤中做到科学使用润肤霜,才能让肌肤水嫩如初,保持健康美丽的状态。

《涂润肤霜》小班健康教案 篇三

《涂润肤霜》小班健康教案

  设计思路:

  冬天天气寒冷,孩子柔嫩的皮肤需要得到适当的呵护,我班里有几个孩子脸上都生冻疮了。一问,才知道他们早上洗脸后从来不涂润肤霜的',因此我设计这个活动,让幼儿能自己保护我们皮肤。

  活动目标:

  1、了解涂润肤霜的简单方法:将脸上每个地方都涂到。

  2、知道天冷要保护皮肤。

  3、了解润肤霜的品种及涂润肤霜的好处。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、初步了解预防疾病的方法。

  活动准备:

  1、准备各种香味不一的润肤霜(放在桌上)。

  2、每个润肤霜旁边放一面小镜子。

  活动过程:

  一、猜一猜:冬天到了,天气变冷了!今天顾老师收到了一份礼物,小朋友们想看看吗?(想)

  1、教师神秘地拿起盒子:里面会是什么东西呢?

  2、进一步引导:教师夸张地

做“闻”的动作“有一股香味,会是什么呢?(鼓励幼儿随意猜想)

  二、说一说:调动孩子生活经验。

  教师打开礼物取出来:“看!是什么礼物呀?” “是粉呀,它也叫润肤霜。你们来闻一闻,感觉怎么样? 小结:润肤霜,喷喷香。涂过润肤霜吗?家里涂过什么润肤霜?为什么要涂润肤霜?小结:天冷了,皮肤很干燥,润肤霜涂在脸上会很舒服,能保护皮肤。

  三、抹香香:学学涂面油的方法

  (一)个别孩子操作 “润肤霜怎么涂的?谁来试一试?” 请个别孩子进行操作。

  (二)帮帮老师 “我也要涂润肤霜,你们一起帮帮我,好吗?涂在哪里?”教师边说边涂粉:润肤霜,喷喷香,我要和你做朋友。蘸一蘸:手指戴上小帽子。点一点:点在哪里?额头、下巴、小鼻子,还有两旁小脸蛋。抹一抹,我把粉儿抹开来;擦一擦,额头下巴都擦到。 “快给我检查检查,我脸上每个地方都涂到了吗?哦,还有鼻子上没有涂到。涂一涂:粉儿涂满小鼻子。再给我检查一下,我每个地方都涂到了,哦,每个地方都涂到了,我的脸好舒服。”

  (三)一起来涂面油

  1、“小朋友想涂吗?小桌子有润肤霜,你们去挑选自己喜欢的润肤霜试试。”

  2、教师师巡回指导:“涂好润肤霜照照镜子,看看润肤霜抹开了吗?涂完润肤霜,给你身边的好朋友和老师闻闻、摸摸。香不香?皮肤滑不滑?

  3、小结:高兴吗?我们真高兴,我们会自己保护皮肤了,我们把礼物放到娃娃家,每天都和它做朋友。

《涂润肤霜》小班健康教案【优选3篇】

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