打雪仗小班教案【实用3篇】

时间:2016-04-07 06:48:22
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打雪仗小班教案 篇一

【导言】

打雪仗是冬季的经典娱乐活动,对于小班幼儿来说,可以增进他们的体力和协调能力,让他们感受到冬季的乐趣。本教案将为小班幼儿设计一堂有趣而安全的打雪仗活动课程。

【教学目标】

1. 培养幼儿的团队合作意识,培养幼儿与他人合作的能力。

2. 培养幼儿的体力和协调能力,提高他们的身体素质。

3. 让幼儿感受冬季的乐趣,培养他们对自然的兴趣和探索精神。

【教学准备】

1. 雪场或室外场地。

2. 幼儿手套、帽子、围巾等保暖用品。

3. 幼儿专用的雪球制作器。

4. 幼儿专用的安全护具,如头盔、护目镜等。

【教学过程】

1. 热身活动(10分钟)

让幼儿进行简单的拉伸活动,预热身体。

2. 雪球制作(10分钟)

给每个幼儿一个雪球制作器,教他们如何将雪团均匀地放入制作器中制作雪球。

3. 打雪仗游戏规则介绍(5分钟)

向幼儿介绍打雪仗的基本规则,如不使用冰块、不攻击头部等。强调安全第一,让幼儿明白游戏的目的是娱乐和锻炼,而非伤害他人。

4. 打雪仗活动(30分钟)

分为两队进行打雪仗活动,每队设定一个目标区域。在活动过程中,教师要监督幼儿的行为,确保他们遵守游戏规则和保持安全。

5. 游戏总结(5分钟)

进行小组讨论,让幼儿分享他们在游戏中的体验和感受。引导他们思考合作的重要性以及如何处理冲突和团队合作。

6. 教学延伸活动

- 雪球投掷练习:让幼儿尝试用雪球击中特定目标,锻炼他们的准确度和手眼协调能力。

- 雪堆建造:在雪场上给幼儿提供工具和材料,让他们自由发挥想象力,建造各种雪堆作品。

- 雪地拓印:给幼儿提供一些雪地动物脚印的模具,让他们在雪地上制作动物脚印的拓印作品。

【教学评估】

观察幼儿在活动中的表现和参与度,以及他们对规则的理解和遵守情况。

【教学反思】

本教案设计了一堂有趣而安全的打雪仗活动课程,通过这样的活动可以培养幼儿的合作意识和体能,让他们在冬季中获得乐趣。教师在活动中要时刻关注幼儿的安全,引导他们正确理解游戏规则,并及时处理冲突。同时,教师还可以根据幼儿的兴趣和能力,进行更多的延伸活动,促进幼儿的全面发展。

打雪仗小班教案 篇二

【导言】

打雪仗是冬季的经典娱乐活动,对于小班幼儿来说,可以增进他们的体力和协调能力,让他们感受到冬季的乐趣。本教案将为小班幼儿设计一堂有趣而安全的打雪仗活动课程。

【教学目标】

1. 培养幼儿的团队合作意识,培养幼儿与他人合作的能力。

2. 培养幼儿的体力和协调能力,提高他们的身体素质。

3. 让幼儿感受冬季的乐趣,培养他们对自然的兴趣和探索精神。

【教学准备】

1. 雪场或室外场地。

2. 幼儿手套、帽子、围巾等保暖用品。

3. 幼儿专用的雪球制作器。

4. 幼儿专用的安全护具,如头盔、护目镜等。

【教学过程】

1. 热身活动(10分钟)

让幼儿进行简单的拉伸活动,预热身体。

2. 雪球制作(10分钟)

给每个幼儿一个雪球制作器,教他们如何将雪团均匀地放入制作器中制作雪球。

3. 打雪仗游戏规则介绍(5分钟)

向幼儿介绍打雪仗的基本规则,如不使用冰块、不攻击头部等。强调安全第一,让幼儿明白游戏的目的是娱乐和锻炼,而非伤害他人。

4. 打雪仗活动(30分钟)

分为两队进行打雪仗活动,每队设定一个目标区域。在活动过程中,教师要监督幼儿的行为,确保他们遵守游戏规则和保持安全。

5. 游戏总结(5分钟)

进行小组讨论,让幼儿分享他们在游戏中的体验和感受。引导他们思考合作的重要性以及如何处理冲突和团队合作。

6. 教学延伸活动

- 雪球投掷练习:让幼儿尝试用雪球击中特定目标,锻炼他们的准确度和手眼协调能力。

- 雪堆建造:在雪场上给幼儿提供工具和材料,让他们自由发挥想象力,建造各种雪堆作品。

- 雪地拓印:给幼儿提供一些雪地动物脚印的模具,让他们在雪地上制作动物脚印的拓印作品。

【教学评估】

观察幼儿在活动中的表现和参与度,以及他们对规则的理解和遵守情况。

【教学反思】

本教案设计了一堂有趣而安全的打雪仗活动课程,通过这样的活动可以培养幼儿的合作意识和体能,让他们在冬季中获得乐趣。教师在活动中要时刻关注幼儿的安全,引导他们正确理解游戏规则,并及时处理冲突。同时,教师还可以根据幼儿的兴趣和能力,进行更多的延伸活动,促进幼儿的全面发展。

打雪仗小班教案 篇三

打雪仗小班教案

  活动目标:

  1.学习投掷,能将纸球投到较远处。

  2.能观察投掷目标,进行肩上挥臂投掷。

  3.能积极地参与游戏。

  4.提高动作的协调性与灵敏性。

  5.愿意参与打雪仗游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的`乐趣。

  活动准备:

  1.废报纸若干。

  2.场地如图:等待区 、投掷区 等待区

  活动过程:

  1.游戏“打雪仗”。

  教师拿出废报纸,引起幼儿兴趣。

  教师:今天我们来和报纸玩游戏,想一想可以怎么玩?

  幼儿自由尝试:

抛接、折叠后投掷,团起来后投掷……

  尝试练习投掷的方法。

  教师:看看这两位小朋友是怎样玩的?像在干什么?你们会玩吗?试一试!

  师幼共同小结:先将纸团成“雪球”,单手握住后,眼看远方,尽力往远处投掷。

  幼儿自由练习。

  游戏“打雪仗”2~3次。

  规则:幼儿分成两组,相距2~3米远,听指令做动作。

  提醒幼儿注意:①不要打向小朋友的面部。②距离不能太近。

打雪仗小班教案【实用3篇】

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