染雾小班艺术活动教案的参考 篇一
在幼儿园的教学过程中，艺术活动是非常重要的一环。通过艺术活动，孩子们可以发展自己的创造力、想象力和表达能力，培养审美意识和艺术欣赏能力。为了帮助教师们更好地开展小班艺术活动，我为大家准备了一份教案的参考。
教案名称：用手工纸制作动物面具
适用年龄：3-4岁
教案目标：
1. 培养孩子们的动手能力和观察力。
2. 培养孩子们的想象力和创造力。
3. 培养孩子们的合作意识和团队精神。
教具准备：
1. 手工纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
2. 手工纸制作的动物模板（老师可以提前准备好，也可以让孩子们自己绘制）。
教学步骤：
1. 引入：通过讲故事或者展示图片等方式，引导孩子们了解动物面具的用途和形状。
2. 制作准备：给每个孩子发放手工纸、剪刀、胶水等制作工具。让孩子们根据自己的喜好选择动物模板，并将它们剪下来。
3. 装饰面具：让孩子们用彩色笔给动物面具上色，并可以添加一些装饰物，如彩纸、毛线等。
4. 组装面具：将动物面具的各个部分用胶水粘贴在一起。
5. 演示和分享：让每个孩子戴上自己制作的动物面具，并鼓励他们向其他同学展示和介绍自己的作品。
6. 游戏时间：组织孩子们进行角色扮演游戏，让他们穿上面具，扮演不同的动物角色，互相交流和合作。
7. 总结：通过观察孩子们的制作过程和游戏表现，对他们进行肯定和鼓励，并引导他们总结今天的学习内容和体会。
通过这个教案，孩子们可以通过制作动物面具，培养自己的创造力和动手能力，并通过角色扮演游戏，提高他们的表达能力和合作意识。同时，教师在教学过程中也可以观察孩子们的发展情况，及时给予指导和帮助。希望这个教案能为教师们开展小班艺术活动提供一些参考和借鉴。
小班艺术活动教案的参考 篇二
在幼儿园的教学中，艺术活动是孩子们非常喜欢的一种学习方式。通过参与艺术活动，孩子们可以发展自己的创造力、想象力和表达能力，同时也可以培养他们的审美意识和艺术欣赏能力。为了帮助教师们更好地组织小班艺术活动，我为大家准备了一份教案的参考。
教案名称：用水彩画绘制四季风景画
适用年龄：4-5岁
教案目标：
1. 培养孩子们的绘画兴趣和艺术创造力。
2. 培养孩子们的观察力和细致思考能力。
3. 培养孩子们的合作意识和团队精神。
教具准备：
1. 水彩画颜料、画刷、画纸等。
2. 展示四季风景的图片或者书籍。
教学步骤：
1. 引入：通过展示图片或者讲故事等方式，引导孩子们了解四季的不同特点和风景变化。
2. 观察和讨论：让孩子们观察展示的四季风景图片，引导他们描述不同季节的特点和颜色。
3. 绘制风景：给每个孩子发放画纸、画刷和水彩颜料等绘画工具，让他们根据自己对不同季节风景的理解，绘制自己的四季风景画。
4. 分享和讨论：让孩子们互相分享自己的作品，并鼓励他们互相欣赏和讨论，以促进他们的艺术欣赏能力和表达能力。
5. 合作绘画：组织孩子们分成小组，让他们共同绘制一幅四季风景画。每个孩子可以负责绘制其中的一个季节，然后将各个季节的画拼接在一起。
6. 展示和欣赏：让每个小组将自己的作品展示出来，鼓励孩子们互相欣赏和赞美。
7. 总结：通过观察孩子们的绘画过程和作品，对他们进行肯定和鼓励，并引导他们总结今天的学习内容和体会。
通过这个教案，孩子们可以通过绘制四季风景画，培养自己的绘画兴趣和艺术创造力，并通过合作绘画和作品展示，提高他们的合作意识和团队精神。同时，教师在教学过程中也可以观察孩子们的发展情况，及时给予指导和帮助。希望这个教案能为教师们开展小班艺术活动提供一些参考和借鉴。
小班艺术活动教案的参考 篇三
小班艺术活动教案的参考
活动形式：
棉签绘画准备材料：绿色青蛙头形状材料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤：
1、讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事，并帮助幼儿了解青蛙和蝌蚪的外形特征。
2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上，一端粘贴在底纸上，使青蛙的.头具有立体感。
3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪，完成画面内容。
4、幼儿看图复述故事内容，提高幼儿语言表达能力。
延伸部分：
1、青蛙头形纸可变化成不同的形体，如：狮子、小熊、小猪、娃娃的脸等。
2《甜甜的草莓》
活动名称：《甜甜的草莓》
活动形式：棉签点画准备材料：草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤：
1、请幼儿描述草莓的形态及特点，出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法。
2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。
3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点，作为草莓的籽。
4、可添画成草莓宝宝的样子，并添画上周围的场景。
延伸部分：
1、用棉签点画的形式可作为图案装饰衣服、蝴蝶等。
2、还可用点画的形式表现下雨的场景。
3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。
4、好吃的饼干、芝麻饼都可以用这样的方法完成。
3：《手提包》
活动名称：《手提包》
活动形式：粘贴添画准备材料：彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤：
1、展示手提包，请幼儿观察手提包中使用的材料和操作方法。
2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装饰，可将两两小纸条交
3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端，可作为手提包的掉穗，增添异域风情特点。
4、请幼儿用油画棒添画，如用：圆圈、点、横竖线相交、卷卷线等，乐于使用多种色彩。
5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端，作为手提包的提手，美丽的手提包就完成了。
延伸部分：
1、手提包的形状可发生多种变化。
2、可用棉签画的形式装饰手提包。
3、毛根可用线绳加以代替。
4、手提包的材料可用海面纸代替。
