幼儿园大班柳州奇石教案 篇一
柳州奇石教案:培养幼儿观察力和创造力
引言:
柳州奇石是中国著名的奇石之乡,以其独特的形态和美丽的纹理而闻名于世。在柳州奇石的陪伴下,我们可以通过观察和感知美丽自然的力量。本教案旨在通过柳州奇石的教学活动,培养幼儿的观察力和创造力。
教学目标:
1. 培养幼儿对柳州奇石的观察力和感知力。
2. 培养幼儿对柳州奇石的兴趣和欣赏能力。
3. 培养幼儿的创造力和想象力。
教学准备:
1. 柳州奇石的图片和实物。
2. 色彩丰富的纸张、颜料、画笔等绘画工具。
3. 练习用的柳州奇石模型。
4. 幼儿园大班的教师和助教。
教学过程:
1. 导入(10分钟):
- 让幼儿观察柳州奇石的图片,引导幼儿讨论柳州奇石的特点和美丽之处。
- 通过问答的形式,激发幼儿对柳州奇石的兴趣。
2. 观察柳州奇石(15分钟):
- 分发实物柳州奇石给每个幼儿,让他们仔细观察柳州奇石的形态和纹理。
- 引导幼儿用手触摸柳州奇石的表面,感受其光滑或粗糙的质感。
3. 创意绘画(20分钟):
- 给每位幼儿提供一张色彩丰富的纸张和绘画工具。
- 让幼儿根据自己对柳州奇石的观察和想象,自由绘制一幅柳州奇石的画作。
4. 制作柳州奇石模型(25分钟):
- 分发柳州奇石模型给每个幼儿,让他们用彩色纸张和剪刀来制作柳州奇石的模型。
- 引导幼儿根据自己对柳州奇石的观察和感受,选择合适的颜色和纹理来装饰模型。
5. 展示与分享(10分钟):
- 让每个幼儿展示他们的绘画作品和柳州奇石模型,并分享他们对柳州奇石的观察和感受。
- 鼓励幼儿互相欣赏和赞赏彼此的作品。
教学延伸:
1. 带幼儿参观柳州奇石博物馆,让他们进一步了解柳州奇石的历史和文化。
2. 在户外活动中,引导幼儿观察周围的石头和岩石,培养他们对自然界的敬畏之情。
结语:
通过柳州奇石的教学活动,幼儿能够培养自己的观察力和创造力,同时也能够感受到自然界的美妙和力量。柳州奇石教案将为幼儿的综合素质发展提供有益的帮助。
幼儿园大班柳州奇石教案 篇二
柳州奇石教案:探索大自然的奇妙之旅
引言:
柳州奇石以其独特的形态和美丽的纹理而闻名于世,它们是大自然的杰作。本教案旨在通过柳州奇石的教学活动,带领幼儿们走进大自然,探索奇妙的自然景观。
教学目标:
1. 培养幼儿对柳州奇石的兴趣和欣赏能力。
2. 培养幼儿对大自然景观的观察力和感知力。
3. 培养幼儿的团队合作和沟通能力。
教学准备:
1. 柳州奇石的图片和实物。
2. 随身携带的相机或手机。
3. 幼儿园大班的教师和助教。
教学过程:
1. 导入(10分钟):
- 让幼儿观察柳州奇石的图片,引导幼儿讨论柳州奇石的形态和纹理。
- 分享一些关于大自然景观的照片,激发幼儿对自然界的兴趣。
2. 到柳州奇石公园参观(40分钟):
- 带领幼儿们到柳州奇石公园参观,让他们亲身感受柳州奇石的美丽和奇妙。
- 引导幼儿观察柳州奇石的形态、颜色和纹理,并鼓励他们用相机或手机拍摄自己喜欢的柳州奇石照片。
3. 分享和讨论(15分钟):
- 让幼儿分享他们拍摄的柳州奇石照片,并通过讨论的形式,了解每个幼儿对柳州奇石的观察和感受。
- 引导幼儿讨论柳州奇石的形成原因和与大自然的关系。
4. 制作柳州奇石展板(25分钟):
- 将幼儿分成小组,每个小组选择一张照片并打印出来。
- 让幼儿用色彩丰富的纸张和绘画工具来制作柳州奇石展板,并在展板上贴上自己拍摄的照片和对柳州奇石的描述。
5. 展示和分享(10分钟):
- 让每个小组展示他们制作的柳州奇石展板,并分享他们对柳州奇石和大自然景观的认识和感悟。
- 鼓励幼儿互相欣赏和赞赏彼此的展板和照片。
教学延伸:
1. 带幼儿参观其他自然景观,如山脉、河流、湖泊等,让他们进一步了解自然界的奇妙和多样性。
2. 组织户外探索活动,让幼儿亲自触摸和感受大自然的力量。
结语:
通过柳州奇石教学活动,幼儿们能够深入了解大自然的奇妙景观,并通过观察和记录,培养自己的观察力和感知力。柳州奇石教案将为幼儿的综合素质发展提供有益的启示。
幼儿园大班柳州奇石教案 篇三
幼儿园大班柳州奇石教案
活动目标:
1、引导幼儿观赏奇石,了解奇石的特点,知道奇石是柳州的一大特色,激发幼儿热爱家乡的情感。
2、加深幼儿对石头的认识,进一步了解石头与人们生活的关系。
3、培养幼儿的观察力和想象力。
活动准备:
1、课前参观奇石城,
2、收集各种石头、奇石及
照片等资料在室内供幼儿观赏。3、录相机、电视机、纪录卡等。活动过程:
一、室外游戏活动:巩固幼儿对石头种类及作用的认识
1、让幼儿去捡自己喜欢的石头,互相说说手中的`石头的名称和作用。
2、“石头进行曲”请幼儿利用手中的石头随音乐打击不同的节奏。
3、根据老师的要求,将石头按种类摆放好。
二、室内观察活动:各种各样的奇石
1、提出问题:这些是什么?它们为什么叫奇石?请小朋友仔细的去观察,看你发现了什么,把它记录在记录卡上。
2、自由探索:幼儿自由观赏并记录。教师指导幼儿多角度观察奇石,激发想象。
3、交流分享:请幼儿互相交流观察与记录的结果:你看到的奇石像什么?你有什么新的发现?让幼儿体验从不同的角度去观赏奇石,它的形状与图案会有所不同。
4、教师小结。
三、了解各种有关奇石的知识,知道奇石是柳州的一大特色
1、师:“我们柳州的奇石在全国、甚至全世界都是很有名的,你们知道是为什么吗?”播放有关柳州奇石的录像,了解奇石形成的原因及柳州奇石的奇特。
2、让幼儿懂得奇石已成为柳州的旅游资源:为了让全世界的人民都来欣赏它,柳州建起了奇石馆、奇石城、奇石交易市场及举办国际奇石节。
3、启发幼儿回忆奇石节和参观奇石馆的情景,根据生活经验说
说自己还见过哪些与众不同的奇石,激发幼儿爱家乡的情感。
四、游戏《奇石人》
播放有关河水流动的音乐,当音乐停止时,幼儿自由组合,通过形体变化组成不同的“奇石”。