染雾好玩的椅子幼儿园大班体育游戏 篇一
椅子跳舞游戏
椅子跳舞游戏是一种非常有趣的体育游戏，适合幼儿园大班的孩子们参与。这个游戏能够锻炼孩子们的协调能力、反应能力和团队合作精神。
游戏准备：
1. 准备足够数量的椅子，每个孩子都有一个椅子。
2. 将椅子摆放在教室或操场上，使它们之间的距离适中，孩子们能够在椅子之间自由穿行。
游戏规则：
1. 孩子们围成一个圈，每个孩子站在一个椅子旁边。
2. 音乐开始后，孩子们围绕椅子跳舞。他们可以自由选择跳舞的方式，可以跳舞、扭动、旋转等。
3. 当音乐停止时，孩子们需要迅速找到离他们最近的椅子并坐下。
4. 每一轮游戏结束后，将一个椅子移除，使孩子们在较少的椅子上继续游戏。
5. 游戏继续进行，直到只剩下一个椅子和一个孩子为止。
这个游戏能够让孩子们充分发挥他们的想象力和创造力，在跳舞的过程中展示自己的才艺。同时，孩子们还需要快速反应，找到离自己最近的椅子并坐下，这可以锻炼他们的协调能力和反应能力。此外，这个游戏还需要孩子们相互合作，让大家都能找到一个椅子坐下，培养他们的团队合作精神。
椅子跳舞游戏不仅能够让孩子们在游戏中快乐成长，还能够提高他们的身体素质和社交能力。通过这个游戏，孩子们可以锻炼身体，提高协调性和灵活性。同时，他们还能够与其他孩子互动，学会分享和合作。这样的游戏既能够让孩子们在游戏中获得乐趣，又能够促进他们的全面发展。
好玩的椅子幼儿园大班体育游戏 篇二
椅子接力赛
椅子接力赛是一种富有挑战性的体育游戏，适合幼儿园大班的孩子们参与。这个游戏能够锻炼孩子们的速度、协调能力和团队合作精神。
游戏准备：
1. 准备足够数量的椅子，每两个椅子之间隔一段距离。
2. 将椅子摆放在教室或操场上，使它们之间的距离适中，孩子们需要在椅子之间穿梭。
游戏规则：
1. 将孩子们分成两个队伍，每个队伍站在起点线上。
2. 音乐开始后，第一名队员跑到第一个椅子前，坐下并起立，然后跑到第二个椅子前，再坐下并起立，依次类推直到终点线。
3. 当第一名队员跑到终点线后，第二名队员开始跑，按照同样的规则进行。
4. 如果有队员在接力过程中没有正确坐下或起立，队伍需要重新开始。
5. 第一个完成接力赛的队伍获胜。
这个游戏能够让孩子们充分发挥他们的速度和协调能力。孩子们需要在椅子之间快速穿梭，并且在每一个椅子上正确坐下和起立，这需要他们快速反应和准确操作。同时，这个游戏还需要孩子们相互合作，保持团队的整体速度和节奏，培养他们的团队合作精神。
椅子接力赛不仅能够让孩子们在游戏中快乐成长，还能够提高他们的身体素质和团队意识。通过这个游戏，孩子们可以锻炼身体，提高速度和协调性。同时，他们还能够与其他队员互动，学会相互配合和合作。这样的游戏既能够让孩子们在游戏中获得乐趣，又能够促进他们的全面发展。
好玩的椅子幼儿园大班体育游戏 篇三
好玩的椅子幼儿园大班体育游戏
设计意图
椅子是孩子们最熟悉的，在幼儿园中，每天他们
活动目标：
1、 探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、跳等动作。
2、 懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。
3、 喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
活动准备：
1、 小椅子若干、大椅子四把、小旗八面（4红4黄）。
2、 磁带：《兔子舞》、《运动员进行曲》、《我是人民小骑兵》。
3、 布置场地。（2个跨栏，4个平衡木，1个大椅子山洞，最后一个小椅子，上面各放上两面不同颜色的小旗）
活动过程：
一、 活动导入：
1、师：小朋友们，首先请你们来和老师做一下准备运动，请你跟我这样做，（我就跟你这样做）带领幼儿跑一圈，听音乐《兔子舞》，师生自由做椅子操。提椅子，举椅子，按音乐跳跃，转圈，做完运动，“请你跟我这样做”，老师坐到椅子上，音乐停止。
2、教师引发幼儿探索椅子玩法的兴趣：小朋友们，椅子除了可以做操，还可以怎么玩，请大家开动你的小脑筋，来想一想，看谁想得玩法多，小朋友们，你们可以自己玩，也可以和同伴一块玩。但是，老师要提一个小小的要求，你们在玩的`时候，要注意安全。
二、活动展开：
1、鼓励幼儿自主地进行探索：幼儿每人一只小椅子，自由探索走、跑、跳等动作，可以合作将椅子拼起来成跨栏、平衡木等。教师注意观察幼儿，发现创新的加以表扬，加强安全保护。
2、展示自己的玩法：幼儿个别展示自己玩椅子的方法，教师和其他幼儿给予肯定和表扬。
3、教师小结：小朋友们，你们真棒，你们探索了这么多种玩法，老师为你们感到自豪，下面我们一起来练习一下椅子的玩法，好么？幼儿分成2组，（以备2位老师照看），集体练习椅子玩法：跨栏、走平衡木、跳跃、举杠铃。
4、小朋友们，你们练习地非常好，下面我们就玩一个游戏，叫做运动员大比拼。你们肯定都见过电视上播放的体育节目吧，电视上的运动员勇敢么？他们勇于拼搏，你们愿意向他们学习，争夺冠军么？
游戏规则：幼儿分成4组，分别取名字，红队,黄队,绿队,蓝队教师交代玩法：跨栏——平衡木——钻洞，然后拿上小旗，回来接力，将小旗交到另一个小朋友手上，另一个小朋友跑跑到目的地，换另一个颜色的小旗返回，依次类推，最早到达目的地者为胜
5、下面我们来分组进行比赛（放音乐：《运动员进行曲》）。游戏中教师巡视并帮助个别能力弱的幼儿，重点关注幼儿安全问题，游戏结束后，教师针对情况，及时表扬鼓励。
最后我们来玩一个小朋友非常喜欢的游戏：抢椅子（个别孩子可以休息）最后胜出的小朋友发奖。
三、结束阶段：
1、教师小结：表扬大胆勇敢、不怕困难、遵守规则的幼儿，肯定所有幼儿。
2、教师喊拍子，与幼儿一起做放松运动。
3、幼儿听音乐《我是人民小骑兵》，并做骑马动作，将椅子带出场地，结束活动。
活动延伸：
1、让幼儿以“玩椅子”为主题绘画，并展出，与家长一起共赏。
2、在户外活动中，引导幼儿继续玩“椅子游戏”。
活动反思：
幼儿通过探索椅子的各种玩法，充分练习了平衡、跳等动作。体验到与同伴合作的快乐，培养了孩子勇敢自信和创新的精神。
