染雾幼儿园重阳节的亲子游戏 篇一
重阳节是一个传统的中国节日，一直以来都备受人们的喜爱。在幼儿园里，我们也通过举办各种有趣的亲子游戏来让孩子们感受这个节日的快乐与温馨。
首先，我们可以组织家长和孩子们一起制作重阳节的传统饰品。比如，我们可以用纸和彩笔来制作五彩纸草，然后将它们系在孩子的手腕上，这样孩子们就可以像真正的重阳游人一样欢快地庆祝节日了。另外，我们还可以用五色丝线和小珠子来制作五彩丝绳，然后将它们系在孩子的项链上，这样孩子们就可以把重阳节的喜庆和祝福带在身上了。
其次，我们可以组织家长和孩子们一起参与重阳节的传统游戏。比如，我们可以举办悬挂菊花的比赛。家长和孩子们可以一起制作一朵朵精美的菊花，然后将它们用线悬挂在室内或者室外的适当位置。比赛的规则是谁能够在规定时间内悬挂最多的菊花，谁就是胜利者。这样的游戏不仅能够锻炼孩子的动手能力和想象力，还能够增强家长和孩子之间的亲子关系。
最后，我们可以组织家长和孩子们一起制作重阳节的传统美食。比如，我们可以一起制作重阳糕。家长可以提前准备好需要的材料和工具，然后和孩子们一起动手制作。制作的过程中，家长可以向孩子们讲解重阳糕的来历和制作方法，让孩子们感受到中国传统文化的魅力。制作完成后，家长和孩子们还可以一起品尝美味的重阳糕，共同分享制作的快乐和成果。
通过以上的亲子游戏，不仅可以让孩子们了解重阳节的传统文化，还可以增强家长和孩子之间的亲子关系，让他们共同感受到节日的快乐和温馨。同时，这些游戏还能够培养孩子的动手能力、想象力和团队合作精神，对孩子们的成长和发展有着积极的影响。让我们一起为幼儿园的重阳节亲子游戏加油吧！
幼儿园重阳节的亲子游戏 篇二
重阳节是一个传统的中国节日，也是一个重要的亲子活动时刻。在幼儿园里，我们可以通过举办各种有趣的亲子游戏来让孩子们感受到传统文化的魅力，并与家长一起度过一个难忘的节日。
首先，我们可以组织家长和孩子们一起制作重阳节的传统手工艺品。比如，我们可以用纸和彩笔来制作重阳节的剪纸。家长可以提前准备好剪刀和各种颜色的纸，然后和孩子们一起动手制作各种精美的剪纸作品。制作的过程中，家长可以向孩子们讲解剪纸的历史和技巧，让他们了解到中国传统文化的独特之处。制作完成后，家长和孩子们还可以一起将剪纸作品展示出来，分享制作的快乐和成果。
其次，我们可以组织家长和孩子们一起参加重阳节的传统游戏。比如，我们可以举办重阳节的踏青活动。家长和孩子们可以一起去郊外或者公园，欣赏大自然的美景，感受秋天的气息。在踏青的过程中，家长可以向孩子们介绍重阳节的由来和意义，让他们了解到重阳节的重要性。同时，家长和孩子们还可以一起玩耍、合影留念，共同享受这个美好的时刻。
最后，我们可以组织家长和孩子们一起制作重阳节的传统美食。比如，我们可以一起制作重阳糕。家长可以提前准备好需要的材料和工具，然后和孩子们一起动手制作。制作的过程中，家长可以向孩子们讲解重阳糕的制作方法和食用习俗，让他们了解到中国传统节日的独特之处。制作完成后，家长和孩子们还可以一起品尝美味的重阳糕，共同分享制作的快乐和成果。
通过以上的亲子游戏，不仅可以让孩子们了解重阳节的传统文化，还可以增强家长和孩子之间的亲子关系，让他们共同感受到节日的快乐和温馨。同时，这些游戏还能够培养孩子们的动手能力、想象力和团队合作精神，对他们的成长和发展有着积极的影响。让我们一起为幼儿园的重阳节亲子游戏加油吧！
幼儿园重阳节的亲子游戏 篇三
幼儿园重阳节的亲子游戏
幼儿园重阳节亲子游戏，可以作为幼儿园在重阳节这个特殊的节日里的一个活动环节，既可以让孩子与父母一起参加，庆祝节日，也可以让孩子开心快乐，学习传统知识。
1 找宝宝
准备：每位家长自己准备一块纱巾
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
2 奇妙的口袋
目标：巩固孩子对形状的认识，以及边听声音边点数的能力。
准备：口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。
玩法：
1、孩子将手伸进口袋摸一摸，说一说是啥。
2、家长说形状，孩子摸出相应的.物体。
3、家长说数量，孩子摸出相应数量的物体。
4、亲子将食品摆放在盘子里，家长引导孩子学习按一定的规律排放。
5、亲子品尝食物，边吃边说食物形状，数数有多少，吃掉几个还剩下几个。
3 小熊小熊没椅子
目标：学会遵守游戏规则
准备：小椅子五张
儿歌：“一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。”
玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到“他”时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。
4 给气球娃娃戴帽子
目标：培养孩子观察比较物体数量多少的能力，激发孩子探索科学的欲望。
准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。
玩法：
1、亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等。
2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立即将杯口紧密倒扣在气球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观察并说出结果。（帽子戴住啦）
5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。
5 我们一起来套圈
目的：培养幼儿手眼协调运动的能力和对体育运动的兴趣。
准备：呼拉圈15个（分五组，一组3个）
玩法：孩子站在起跑线上，发令后，孩子跑到垫
规则：1、幼儿爬垫子时，应双手、双膝着地向前爬；2、孩子一次只可拿一个呼拉圈，直到3只呼拉圈套完后方可返回。
