绳子变把戏幼儿园教案【经典3篇】

时间:2013-01-06 03:39:48
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

绳子变把戏幼儿园教案 篇一

绳子变把戏是一种富有趣味性和互动性的幼儿园活动。通过这个活动,幼儿可以培养动手能力、观察力和创造力。同时,绳子变把戏也可以作为一种教学工具,帮助幼儿学习数学概念和语言表达能力。下面是一个适用于幼儿园的绳子变把戏教案。

教案目标:

1. 培养幼儿的观察力和动手能力。

2. 培养幼儿的创造力和想象力。

3. 帮助幼儿学习数学概念和语言表达能力。

教具准备:

1. 彩色绳子。

2. 绳索。

活动过程:

1. 引入:教师拿出一根彩色绳子,向幼儿展示如何将绳子变成一个把戏。教师用双手持住两端,将绳子交叉,然后解开绳子,变成两根绳子。教师可以鼓励幼儿观察变化过程,并引导幼儿发现绳子的特点和变化规律。

2. 练习:教师将绳子交给幼儿,让他们自己尝试将绳子变成把戏。教师可以提供一些提示,如“你可以交叉绳子”、“你可以扭转绳子”等。同时,教师可以观察幼儿的动作,并给予积极的鼓励和指导。

3. 创作:教师可以提供一些绳子变把戏的示范和创意,鼓励幼儿自己设计和创作绳子变把戏。幼儿可以尝试不同的方法和动作,发挥他们的想象力和创造力。教师可以组织幼儿们互相分享自己的作品,让他们学习和借鉴彼此的创意和技巧。

4. 拓展:教师可以引导幼儿将绳子变把戏与数学概念相结合。例如,教师可以让幼儿尝试将一根绳子变成两根、三根或更多根,让他们感受到数目的变化。同时,教师可以鼓励幼儿用语言表达自己的变化过程,培养他们的语言表达能力。

5. 结束:教师可以向幼儿展示一些绳子变把戏的视频或图片,让他们进一步了解和认识这个活动。同时,教师可以提醒幼儿在家中继续练习和创作绳子变把戏,以巩固他们的学习成果。

通过绳子变把戏这个活动,幼儿可以在玩乐中学习,并培养他们的动手能力、观察力和创造力。同时,这个活动也可以帮助幼儿学习数学概念和语言表达能力。教师的引导和指导起着重要的作用,他们应该注重观察幼儿的发展和需求,并给予及时的鼓励和指导。绳子变把戏活动可以让幼儿在快乐中学习、成长和发展。

绳子变把戏幼儿园教案 篇二

绳子变把戏是一种有趣的幼儿园活动,通过这个活动可以帮助幼儿培养动手能力、观察力和创造力。同时,绳子变把戏也可以作为一种教学工具,帮助幼儿学习数学概念和语言表达能力。下面是一个适用于幼儿园的绳子变把戏教案。

教案目标:

1. 培养幼儿的观察力和动手能力。

2. 培养幼儿的创造力和想象力。

3. 帮助幼儿学习数学概念和语言表达能力。

教具准备:

1. 彩色绳子。

2. 绳索。

活动过程:

1. 引入:教师拿出一根彩色绳子,向幼儿展示如何将绳子变成一个把戏。教师用双手持住两端,将绳子交叉,然后解开绳子,变成两根绳子。教师可以鼓励幼儿观察变化过程,并引导幼儿发现绳子的特点和变化规律。

2. 练习:教师将绳子交给幼儿,让他们自己尝试将绳子变成把戏。教师可以提供一些提示,如“你可以交叉绳子”、“你可以扭转绳子”等。同时,教师可以观察幼儿的动作,并给予积极的鼓励和指导。

3. 创作:教师可以提供一些绳子变把戏的示范和创意,鼓励幼儿自己设计和创作绳子变把戏。幼儿可以尝试不同的方法和动作,发挥他们的想象力和创造力。教师可以组织幼儿们互相分享自己的作品,让他们学习和借鉴彼此的创意和技巧。

4. 拓展:教师可以引导幼儿将绳子变把戏与数学概念相结合。例如,教师可以让幼儿尝试将一根绳子变成两根、三根或更多根,让他们感受到数目的变化。同时,教师可以鼓励幼儿用语言表达自己的变化过程,培养他们的语言表达能力。

5. 结束:教师可以向幼儿展示一些绳子变把戏的视频或图片,让他们进一步了解和认识这个活动。同时,教师可以提醒幼儿在家中继续练习和创作绳子变把戏,以巩固他们的学习成果。

通过绳子变把戏这个活动,幼儿可以在玩乐中学习,并培养他们的动手能力、观察力和创造力。同时,这个活动也可以帮助幼儿学习数学概念和语言表达能力。教师的引导和指导起着重要的作用,他们应该注重观察幼儿的发展和需求,并给予及时的鼓励和指导。绳子变把戏活动可以让幼儿在快乐中学习、成长和发展。

绳子变把戏幼儿园教案 篇三

绳子变把戏幼儿园教案

  活动目标:

  1、学习了解儿歌内容,感受中国传统儿歌的独特韵味。

  2、能根据儿歌句式仿编儿歌。

  活动准备:

  1、各种线、绳子制作的各种作品图片;

  2、幼儿用书。

  活动过程:

  一、今天老师给你们带了许多的'(绳子)引导幼儿说说绳子有哪些本领。(可以用来绑东西、可以挂东西等)

  二、幼儿学习儿歌1、谈话引入。

  今天有一位小姑娘也要用绳子变把戏。听听她能变出什么呢?

  2、幼儿欣赏儿歌,放CD《绳子变把戏》。

  你听到了儿歌里的哪一句?

  3、我们小朋友真了不起,如果加上你的动作儿歌里的绳子会变得更神奇哟!

  4、(再一次欣赏儿歌,并引导幼儿为歌词配上动作)

  5、幼儿表演,边做自己编的动作,边念儿歌。加深巩固儿歌内容。

  三、幼儿仿编儿歌。

  展示与绳子有关的图片,想象它是怎样变的,用一句儿歌表现。(一上一下跳绳子、一里一外补裤子等)

  四、把我们今天学的

儿歌去说给爸爸妈妈听听,让他们也知道绳子会怎样变把戏。

绳子变把戏幼儿园教案【经典3篇】

手机扫码分享

Top