篇一:美丽的家园幼儿园大班游戏教案
引言:游戏是幼儿园教育中重要的一部分,通过游戏可以培养孩子的动手能力、思维能力和社交能力。在美丽的家园幼儿园大班中,我们将设计一系列有趣的游戏,帮助孩子们全面发展。
一、游戏名称:动物拼图
游戏目的:培养孩子的动手能力和思维能力,认识不同的动物。
游戏材料:动物拼图、计时器。
游戏规则:
1. 将动物拼图打散,放在桌子上。
2. 按照计时器设定的时间,要求孩子们尽快拼出完整的动物拼图。
3. 拼图完成后,鼓励孩子们说出拼图上的动物名称。
游戏提示:老师可以在开始之前和孩子们一起讨论每个动物的特征和名称,让孩子们对动物有更深入的了解。
二、游戏名称:乐高建筑
游戏目的:培养孩子的动手能力、创造力和合作精神。
游戏材料:乐高积木、计时器。
游戏规则:
1. 将乐高积木放在桌子上,让孩子们自由选取。
2. 按照计时器设定的时间,要求孩子们尽快用乐高积木建造一个美丽的建筑物。
3. 建筑完成后,鼓励孩子们分享自己的作品,并让其他同学发表评论。
游戏提示:老师可以引导孩子们在建造过程中注重细节和创造力,并鼓励他们相互合作。
三、游戏名称:跳绳比赛
游戏目的:锻炼孩子的身体协调能力和团队合作精神。
游戏材料:跳绳、计时器。
游戏规则:
1. 将孩子们分成若干小组,每个小组由3-4个孩子组成。
2. 按照计时器设定的时间,要求每个小组尽快完成一定次数的跳绳。
3. 完成后,鼓励孩子们互相鼓励,共同庆祝。
游戏提示:老师可以在游戏开始前和孩子们一起热身,确保他们的身体准备好跳绳。
结语:通过这些有趣的游戏,我们将在美丽的家园幼儿园大班中培养孩子们的动手能力、思维能力和社交能力。让我们一起享受游戏的乐趣,共同成长!
篇二:美丽的家园幼儿园大班游戏教案
引言:游戏是幼儿园教育中不可或缺的一环,通过游戏可以培养孩子们的动手能力、想象力和团队合作精神。在美丽的家园幼儿园大班中,我们将设计一系列有趣的游戏,帮助孩子们充分发展。
一、游戏名称:水果接龙
游戏目的:培养孩子的反应能力、观察力和团队合作精神。
游戏材料:水果卡片、计时器。
游戏规则:
1. 将水果卡片随机放在桌子上。
2. 按照计时器设定的时间,要求孩子们尽快将相同种类的水果卡片连在一起。
3. 结束后,鼓励孩子们说出连在一起的水果种类。
游戏提示:老师可以在游戏开始前和孩子们一起复习水果的名称,让他们对各种水果有更深入的了解。
二、游戏名称:舞蹈表演
游戏目的:培养孩子的动作协调能力、音乐感和表演能力。
游戏材料:音乐、舞蹈动作卡片。
游戏规则:
1. 老师准备一段欢快的音乐,并将舞蹈动作卡片放在桌子上。
2. 按照音乐的节奏,要求孩子们跟随卡片上的动作进行舞蹈表演。
3. 表演结束后,鼓励孩子们分享自己的感受和体验。
游戏提示:老师可以在游戏开始前和孩子们一起学习舞蹈动作,并鼓励他们表达自己的感受。
三、游戏名称:趣味接力赛
游戏目的:锻炼孩子的身体协调能力和团队合作精神。
游戏材料:绳子、计时器。
游戏规则:
1. 将孩子们分成若干小组,每个小组由3-4个孩子组成。
2. 按照计时器设定的时间,要求每个小组尽快完成一系列的接力赛任务,如跳绳、跳远等。
3. 完成后,鼓励孩子们互相鼓励,共同庆祝。
游戏提示:老师可以在游戏开始前和孩子们一起热身,确保他们的身体准备好参加接力赛。
结语:通过这些有趣的游戏,我们将在美丽的家园幼儿园大班中培养孩子们的动手能力、想象力和团队合作精神。让我们一起享受游戏的乐趣,共同成长!
美丽的家园幼儿园大班游戏教案 篇三
美丽的家园幼儿园
大班游戏教案活动目标:
1、通过游戏培养幼儿的分工合作能力。
2、培养幼儿发现问题、解决问题的能力。
活动准备:插接棒、粘贴板
活动过程:
游戏拼插“美丽的家园”
1、出示老师拼插的范例图,请幼儿观察。
2、老师提出要求:看那组幼儿用最快的时间里拼插的图形与老师的图形一样。(教师规定时间)
3、幼儿动手操作。
4、请幼儿与老师的.图对照验证。
幼儿讨论:
发现的问题:与老师的图有什么不一样;
找出问题的原因:为什么小朋友的图与老师的不一样?
解决问题:怎样不出现这些问题?小朋友们应怎样做?
结束环节:幼儿重新拼插图形“美丽的家园”。