染雾中班科学教案《冬天里的动物》 篇一
冬天是一个寒冷的季节，但是在这个寒冷的季节里，有许多动物依然在外面生活着。让我们一起来了解一下冬天里的动物吧！
首先，我们来了解一下北极熊。北极熊是生活在北极地区的动物，它们有一层厚厚的白色皮毛，这样可以保护它们不受寒冷天气的侵扰。北极熊的食物主要是海豹，它们会在冬天的时候跳进海里捕食海豹。北极熊还有一个特殊的能力，就是可以游泳，而且游泳速度非常快！
接下来，我们来了解一下企鹅。企鹅是生活在南极地区的动物，它们有一层厚厚的黑色与白色的羽毛，这样可以保暖。在冬天的时候，企鹅们会聚集在一起，形成一个大的群体，这样可以抵挡寒冷的天气。企鹅是非常喜欢游泳的动物，它们可以在冰冷的海水中游泳，并迅速捕食到鱼类。
最后，我们来了解一下松鼠。松鼠是生活在森林里的动物，它们有一层厚厚的毛发，可以保护它们不受冷风的侵扰。在冬天的时候，松鼠会收集食物，比如坚果、种子等，然后藏在树洞中。这样一来，即使在冬天里食物很少的时候，松鼠们也有足够的食物存储来度过寒冷的冬天。
通过了解这些冬天里的动物，我们可以发现它们都有自己适应寒冷环境的特点和能力。它们通过一些特殊的生理结构和行为习惯来保护自己，并且找到食物来维持生存。冬天里的动物给我们带来了很多的启示，让我们懂得了生命的顽强和奇妙之处。让我们一起尊重和保护这些可爱的动物们吧！
中班科学教案《冬天里的动物》 篇二
冬天是一个寒冷的季节，但是在这个季节里，仍然有许多动物在外面生活着。让我们一起来了解一下冬天里的动物吧！
首先，我们来了解一下麋鹿。麋鹿是生活在寒冷地区的动物，它们有一层厚厚的棕色皮毛，这样可以保护它们免受寒冷的侵害。麋鹿在冬天的时候会迁徙，寻找食物。它们有一个特殊的能力，就是可以游泳。当麋鹿遇到冰冻的湖泊或河流时，它们会游泳过去，继续寻找食物和安全的地方。
接下来，我们来了解一下北极狐。北极狐是生活在北极地区的动物，它们有一层厚厚的白色皮毛，这样可以保护它们不受寒冷天气的侵扰。北极狐的食物主要是小型哺乳动物和鸟类。在冬天的时候，北极狐会挖掘洞穴，用来休息和保暖。北极狐繁殖的季节是在冬天，它们会筑巢，并且保持温暖来保护小狐狸。
最后，我们来了解一下黄鼠狼。黄鼠狼生活在温带地区，它们有一层厚厚的棕色毛发来保护自己。在冬天的时候，黄鼠狼会捕食小型哺乳动物和鸟类。它们还会挖掘洞穴，用来休息和躲避寒冷的天气。黄鼠狼有很强的狩猎能力，它们可以在雪地上追踪猎物并进行捕捉。
通过了解这些冬天里的动物，我们可以发现它们都有自己适应寒冷环境的特点和能力。它们通过一些特殊的生理结构和行为习惯来保护自己，并且找到食物来维持生存。冬天里的动物给我们带来了很多的启示，让我们懂得了生命的顽强和奇妙之处。让我们一起尊重和保护这些可爱的动物们吧！
中班科学教案《冬天里的动物》 篇三
中班科学教案《冬天里的动物》
作为一名教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以提高教学质量
活动目标
1、通过游戏观察、比较，了解冬天有的动物冬眠，有的仍在户外活动。
2、鼓励幼儿积极猜想，激发幼儿探索动物的兴趣。
3、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。
4、能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。
活动准备
1、冬天的图片
2、动物过冬的视频
3、动物的ppt
活动过程
1、引导幼儿观察冬季图片，激发活动兴趣。
（1）教师出示图片，并提问：这是一个什么季节，冬天我们是怎么过冬的，我们应该怎样做才不会冷呢？你们知道动物是怎样过冬的呢？
（2）冬天，有的动物会去冬眠，冬眠是什么呢？冬眠就是小动物到了冬天它就会躲到自己家睡觉，这一觉，就是很长很长时间，也不用吃东西，到春天天气变暖的时候它们才会醒，小动物们为什么要冬眠呢？因为有的动物很怕冷，如果它们不去冬眠就会冻死，可有的`动物它就不怕冷，到了冬天还在户外活动。
2、幼儿根据已有经验说出哪些动物冬眠，哪些动物不冬眠。
教师：你们知道哪些动物需要冬眠，哪些动物冬天仍在户外活动呢？现在请小朋友们看一些图片，请小朋友们自己想一想，说一说吧！
3、播放视频，引导幼儿了解动物过冬的方式。
（1）请小朋友认真看一看视频里的小动物是怎样过冬的。
（2）幼儿观看视频。
4、设疑。激发幼儿了解动物过冬的其他方式。
教师：到了冬天，有的动物会冬眠，有的动物扔在户外活动，还有的动物用其他方式过冬，我们可以和爸爸妈妈一起收集一下这方面的资料。
