染雾中班安全活动防雷电教案 篇一
标题：中班安全活动防雷电教案
引言：
雷电是一种自然现象，但它也带来了严重的危险。为了保障中班幼儿的安全，我们需要进行一系列的安全活动来教育他们如何预防雷电事故。本文将介绍一份针对中班幼儿的安全活动防雷电教案。
一、活动目标：
1. 了解雷电的形成原理和危害；
2. 学习如何预防雷电事故；
3. 培养幼儿正确的安全意识和自救能力。
二、活动内容：
1. 观看教育视频：
为了让幼儿更加直观地了解雷电的形成原理和危害，我们可以找一些适合中班幼儿观看的教育视频。视频内容可以包括雷电的形成过程、雷电对人体的伤害以及如何预防雷电事故等。
2. 模拟雷电场景：
在室内的安全环境中，我们可以模拟雷电场景，让幼儿亲身体验雷电的威力。可以使用一些简单的道具，如闪光灯、电子音箱等，模拟雷电的闪电和雷声。同时，教师可以向幼儿解释在雷电发生时，应该远离高大的建筑物、树木和金属物体，蹲下身体，将手放在膝盖上，保护头部。
3. 室外雷电演练：
在合适的天气条件下，我们可以组织幼儿进行室外雷电演练。教师可以向幼儿解释雷电发生时的征兆，如天空变暗、电闪雷鸣等。幼儿们需要迅速找到安全的避雷处，蹲下身体，并做好保护头部的动作。在演练过程中，教师可以指导幼儿们正确地寻找避雷处和保护自己。
4. 家庭作业：
为了加强家庭与学校的合作，我们可以布置一些家庭作业，让幼儿与家人一起学习和讨论如何预防雷电事故。家庭作业可以包括观看相关教育视频、绘制雷电事故预防海报、与家人分享如何预防雷电事故等。
三、活动总结：
通过本次安全活动，中班幼儿可以更加直观地了解雷电的危害，学会预防雷电事故的方法，并培养了正确的安全意识和自救能力。同时，通过家庭作业，家长也能参与到幼儿的安全教育中来，加强家庭与学校的合作。希望中班幼儿能够牢记安全知识，远离雷电事故的危险。
中班安全活动防雷电教案 篇二
标题：中班安全活动防雷电教案
引言：
雷电是一种自然现象，但它也带来了严重的危险。为了保障中班幼儿的安全，我们需要进行一系列的安全活动来教育他们如何预防雷电事故。本文将介绍一份针对中班幼儿的安全活动防雷电教案。
一、活动目标：
1. 了解雷电的形成原理和危害；
2. 学习如何预防雷电事故；
3. 培养幼儿正确的安全意识和自救能力。
二、活动内容：
1. 课堂讲解：
通过课堂讲解，教师向幼儿们介绍雷电的形成原理和危害。可以使用幻灯片、图片等辅助教具，让幼儿更加直观地了解雷电的特点和危险性。同时，教师也可以向幼儿们传授一些预防雷电事故的基本知识，如远离高大的建筑物和树木、不在室外活动等。
2. 安全游戏：
为了让幼儿们更好地理解和记忆雷电的预防方法，我们可以设计一些安全游戏。比如，教师可以准备一些图片或卡片，上面写着不同的场景，幼儿们需要判断该场景是否安全，如果不安全，还需要说明为什么。通过游戏的方式，幼儿们可以更加深入地理解和记忆雷电的预防方法。
3. 角色扮演：
为了让幼儿们亲身体验雷电事故的预防，我们可以进行角色扮演活动。教师可以扮演雷电来袭的场景，幼儿们需要迅速找到安全的避雷处，并做好保护头部的动作。通过角色扮演，幼儿们可以更加真实地感受到雷电事故的威胁，更好地掌握预防方法。
4. 家校合作：
在活动结束后，可以布置一些家庭作业，让幼儿与家人一起讨论如何预防雷电事故。家庭作业可以包括观看相关教育视频、与家人分享如何预防雷电事故的方法等。通过家庭作业，家长也能参与到幼儿的安全教育中来，加强了家校合作。
三、活动总结：
通过本次安全活动，中班幼儿可以更加深入地了解雷电的形成原理和危害，学会预防雷电事故的方法，并培养了正确的安全意识和自救能力。同时，通过家庭作业，家长也能参与到幼儿的安全教育中来，加强了家校合作。希望中班幼儿能够牢记安全知识，远离雷电事故的危险。
中班安全活动防雷电教案 篇三
活动目标：
1、教育幼儿学会如何防雷电。
2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，增强幼儿的安全意识。
3、通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。
4、使幼儿知道雷电的危害时的一些应对办法。
5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
活动准备：
1、材料准备：
1)录音机、磁带。
2)模拟大树一棵。
3)模拟电线杆一根、电线一条。
4)模拟房子一座。
5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带。
6)小兔子头饰(若干)。
7)篮子一个。
8)音乐《下鱼了》。
9)自编儿歌一首《安全避雷电》。
2、知识经验准备：
认识情景表演中的小演员。
活动过程：
1、导入，今天，XXX小朋友邀请我们到他家去做客，现在我们出发吧。
2、躲雷雨闪电的情景。
1)刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)""孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲"，仔细观察孩子们躲在哪里。
2)雨停了，继续走，来到了XXX的家里坐下，他妈妈热情招待我们。
3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：
1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
2)今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看他是怎样做的，好么?
4、观看课件《如何防雷电》
5、围绕课件内容与幼儿展开讨论。
1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
2)小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的?
3)小可爱、小哥哥，谁做得对呢?
4)教师小结。
A)不可以跑到大树下躲避雷雨闪电。
B)不可以躲在高危的地方。
C)不可以躲在电线杆下。
D)不可以躲避在潮湿的地方。
6、教念儿歌《安全避雷电》
7、表演游戏《下雨啦》
情景设计：播放音乐《下雨啦》，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。
8、结束。
小兔们再次随兔妈妈出去采蘑菇。
附儿歌：
安全避雷电跟着大人去郊游，开开心心在踏青，突然闪电又打雷，这个时候怎么办?
千万不要慌乱跑!
安全避雷有妙计：
不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能安全回到家。
中班安全活动防雷电教案 篇四
活动目标：
1、教育幼儿了解简单的用电常识，不摸电闸，不到变电所、高压线附近玩耍。
2、通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。
3、加强幼儿的安全意识。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
防触电、雷击案例两个；相关图片；电闸标志
活动过程：
一、教师讲述案例《变电所玩耍遭电击身亡》
1、结合故事进行提问：“你家附近有变电所、高压线吗？你家里有没有电闸、开关？我们应该怎样做才能更安全？”（结合周围环境中的实际情况教育幼儿不乱摸电闸、开关，不在变电所、高压线附近玩耍）
2、欣赏儿歌《防触电》
居家玩耍，谨防触电；身是导体，水不绝缘；
插座接头，容易漏电；切勿乱摸，闸刀开关。
二、讲述案例二《树下避雨遭雷击》
提问：故事里讲了一件什么事？雷雨时我们应该怎样做更安全？（教育幼儿知道雷雨时不在树下避雨，不看电视、不接电话）
三、逐幅出示图片，引导幼儿判断图片上的做法对不对。
图一：小孩高压线下放风筝（×）
图二：小孩用剪刀剪电线（×）图三：在变电所门口玩耍（×）
2、大班安全如何防雷电，如何安全用电教案反思
设计思路：
随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。于是，特此设计了此活动。
安全知识，理性的东西比较强，我考虑到这一点之后，于是，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情景，让幼儿自由地发挥，老师在旁边仔细地观察、引导，让幼儿通过亲身经历之后，再让他们来掌握正确的方法，这样便会更加容易接受和掌握，再者，通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌握住所学的安全知识。
中班安全活动防雷电教案 篇五
教学目的：
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对防雷安全的重视。
2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防雷知识，学会在雷雨天防范措施。
活动过程：
一、主持读有关雷击事故的新闻引入主题。
生命在你手中，防雷击安全不容忽视。今天我们就一起来学习防雷击的安全知识，并要运用所学的知识增强自我防范。
二、如果打雷、闪电时，我们在户外，那该怎么办呢？
不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。如果在雷电交加时，头、颈、手处有爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以减少遭雷击的危险，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。不宜在水面和水边停留，不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍，不宜快速开摩托、快速骑自行车和在雨中狂奔。
三、在室内怎样防雷？
关好门窗，尽量远离门窗、阳台和外墙壁。在室内不要靠近、更不要触摸任何金属管线，包括水管、暖气管、煤气管等。在无防雷设施的房间里尽量不要使用家用电器，包括电视机、计算机、有线电话、有源收音机、电冰箱、洗衣机、微波炉等。建议拔掉所有的电源插头。在雷雨天气不要使用太阳能热水器洗澡。发生雷击火灾时，要赶快切断电源，并迅速报警。
四、小结
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，掌握防雷常识，学会自我防范。
中班安全活动防雷电教案 篇六
[教学目标]
同学们通过这次安全教育课的学习，能够了解雷电的危害等有关知识，并能掌握室内预防雷电的措施和雷电时自救及互救的方法。
[教学方法]
导入主题---询问同学们对雷电的认识---同学们介绍自己曾看到过或听说过的雷电现象---老师解释雷电现象及说明其危害---老师讲解雷电时的自救措施和互救知识以及室内雷电预防---同学们讨论雷电天气时预防雷击及自救的方法---课堂小结---作业布置
[教学重点]
1、雷电的危害。
2、雷击易发生的部位。
3、雷电时的自救及互救。
4、室内雷电的预防措施。
[授课班级]
09计算机与广告设计二班
[授课时间]
20XX年6月6日“每周一课”班会时间
[教学课时]
2课时
[教学过程]
一、导入本次安全教育课的主题：
由于夏季的到来，雷雨天气增多，为切实加强学校安全管理，让学生充分认识雷电的危害，并学会预防雷电袭击的`知识，故将雷电知识讲给学生们听。
由于雷电袭击引起的灾害回放：
（1）1987年3月26日，美国国家航天局的大力神/半人马座火箭升空时遭雷击，损失超过1.5亿美元。
（2）2006年6月22日到28日短短七天的时间里，江西省南昌市近效一个名为“雷公村”的村子里有23人遭雷击身亡。
二、询问同学们对雷电的认识。
三、同学们介绍自己曾看到过或听说过的雷电现象。
四、老师解释雷电现象及说明其危害
1、什么是雷电
雷电，是伴随有闪电和雷鸣的一种恐怖而雄伟壮观的自然放电现象。雷电一般产生于对流发展旺盛的积雨云中，因此常伴有强烈的阵风和暴雨，有时还伴有冰雹和龙卷风。放电过程中，
