染雾幼儿园中班社会活动《废物箱》教案
篇一：废物箱的制作与使用
引言：废物分类是当今社会推行的一项重要环保措施。为了培养幼儿的环保意识和动手能力，我们设计了这个名为《废物箱》的社会活动。通过制作废物箱和分类废物的过程，让幼儿深入了解废物分类的重要性，并培养他们关注环境、保护环境的意识。
一、活动目标：
1.培养幼儿对环境保护的意识；
2.激发幼儿爱护环境的情感；
3.锻炼幼儿的动手能力和创造力；
4.提高幼儿的分类能力和思维能力。
二、活动准备：
1.准备材料：纸板、剪刀、胶水、彩纸、颜料等；
2.准备教具：废物分类图片、废物分类标识、废物箱示范模型等；
3.准备活动环境：教室或活动室。
三、活动过程：
1.导入：向幼儿介绍废物分类的概念和意义，引发幼儿对环境保护的思考。
2.示范制作：老师向幼儿展示制作废物箱的示范模型，并讲解制作步骤。
3.动手制作：让幼儿根据示范模型，利用准备好的材料制作自己的废物箱。
4.装饰废物箱：鼓励幼儿发挥创造力，用彩纸、颜料等装饰废物箱，使其更加美观。
5.分类游戏：准备一些废物图片，让幼儿将图片贴在废物箱上，分类整理。
6.整理总结：引导幼儿讨论废物分类的经验和感受，并总结分类的重要性。
四、活动评价：
通过这个活动，幼儿们不仅学到了废物分类的知识，还培养了他们的动手能力和创造力。同时，他们也意识到了保护环境的重要性，形成了爱护环境的良好习惯。这个活动不仅丰富了幼儿们的社会经验，也为他们今后的环保行动奠定了基础。
篇二：废物分类游戏的乐趣
引言：废物分类是一项重要的环保措施，而如何让幼儿们在学习废物分类的过程中感受到乐趣呢？为了解决这个问题，我们设计了一款名为《废物分类游戏》的社会活动。通过游戏的方式，让幼儿在玩乐中学习，培养他们的分类能力和思维能力。
一、活动目标：
1.培养幼儿对环境保护的意识；
2.锻炼幼儿的分类能力和思维能力；
3.促进幼儿与他人合作的能力；
4.提高幼儿的观察能力和判断能力。
二、活动准备：
1.准备材料：废物图片卡片、废物分类标识、废物箱等；
2.准备教具：计时器、奖励小礼品等；
3.准备活动环境：开放的室外场地或宽敞的活动室。
三、活动过程：
1.导入：向幼儿介绍废物分类的重要性，并引发他们对废物分类的思考。
2.游戏规则说明：解释游戏规则，将幼儿分成小组，每组一名队长。
3.开始游戏：设定时间，让幼儿们在规定时间内将废物卡片正确分类并放入对应的废物箱中。
4.评判与奖励：根据分类的准确性和速度进行评判，并给予相应的奖励。
5.反思与总结：引导幼儿讨论游戏过程中的经验和感受，总结废物分类的重要性。
四、活动评价：
通过这个游戏活动，幼儿们在玩乐中学习，培养了他们的分类能力和思维能力。同时，他们也意识到了保护环境的重要性，增强了他们的环保意识。这个活动不仅丰富了幼儿们的课外生活，也为他们今后的环保行动提供了实践基础。
幼儿园中班社会活动《废物箱》教案 篇三
幼儿园中班社会活动《废物箱》教案范文
设计思路：
“废物箱”是生活中常见的，也是不可缺少的环保设施，它不惹人注目，但不起眼的设施却给我们日常生活带来了方便，整洁。活动中
活动目标：
1、尝试用图形组合表现不同的废物箱。
2、了解废物箱的作用及与人们的关系。
活动准备：
废物箱图片。作画工具、范例等。
活动过程：
一、有用的废物箱——了解废物箱的作用
1、（谜语导入）老师先给你们猜个谜语，想不想猜啊？那要听仔细咯！一个大箱子，有个大肚子，偏爱脏东西，干净留个你。
2、嗯！真聪明！那你们想一想，没有废物箱我们的马路会变得怎样？
小结：有了废物箱，垃圾有了家，我们的身边就整齐美丽了。
二、不同的废物箱——感受不同图形组合的废物箱
1、看看这些废物箱有什么不一样？
2、请你们找一找，废物箱里藏着哪些图形宝宝？
3、那你还见过其他形状的吗？
小结：不一样的图形朋友在一起，变成了不一样的废物箱
三、设计废物箱——尝试用图形组合表现废物箱
1、你们看到过很多长得不同的废物箱，今天我们就一起来做个小画家，来画一画大大的废物箱，好不好啊？那我们先画大大的肚子，再画不同形状的盖子。
2、哦，马路现在变得真干净啊，一个废物箱好像来不及工作哦，那我们想个好办法吧！你们来想一想，可以怎么样？（引导幼儿邀请不一样的废物箱一起来工作）
3、什么地方需要你设计的废物箱？
小结：原来我们设计的废物箱可以用在马路边，公共场所，好多地方呢，废物箱那么有用哦！
四、废物箱展览会
1、哪些废物箱里藏着一样的图形宝宝？
2、你能猜出废物箱在哪里工作吗？
