幼儿园小班美术教案:学习拓印画【经典3篇】

时间:2016-07-06 01:15:37
染雾
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幼儿园小班美术教案:学习拓印画 篇一

拓印画是一种简单而有趣的美术创作方式,适合幼儿园小班的孩子们进行学习和实践。通过拓印画的教学,可以帮助幼儿培养观察和表达能力,提升他们的创造力和想象力。在这篇文章中,我们将探索拓印画的教学内容和方法,以及对幼儿的教育意义。

首先,我们需要为幼儿提供一些适合拓印的材料和工具。常用的拓印材料包括树叶、花朵、小玩具等具有纹理和特点的物品。而拓印工具可以是铅笔、彩色铅笔、蜡笔或者水彩笔等。在准备好这些材料和工具后,我们可以开始进行拓印画的教学活动了。

首先,我们可以让幼儿观察并选择自己喜欢的拓印材料。通过观察不同的物品,幼儿可以学习到每个物品的形状、纹理和颜色等特点。然后,我们可以将选好的物品放在纸上,让幼儿用拓印工具轻轻地在物品上涂抹,然后再将物品放在纸上,用手指或者辅助工具轻轻按压,使物品的纹理印在纸上。这样,幼儿就可以得到一个具有特定纹理的拓印作品了。

在进行拓印画教学的过程中,我们可以引导幼儿观察和表达。例如,我们可以提问幼儿拓印物品的形状是什么样的,纹理是什么样的,颜色是什么样的等等。通过这样的观察和表达,幼儿可以更加深入地了解和体验拓印画的魅力。

拓印画教学对幼儿的教育意义是多方面的。首先,拓印画可以培养幼儿的观察力和细致性。在进行拓印画的过程中,幼儿需要仔细观察物品的形状和纹理,并准确地将其拓印在纸上。这样的活动可以帮助幼儿培养观察和细致的能力。其次,拓印画可以提升幼儿的创造力和想象力。通过选择和组合不同的物品进行拓印,幼儿可以创造出各种各样的图案和形状,培养他们的创造力和想象力。最后,拓印画还可以培养幼儿的审美能力和艺术欣赏能力。通过观察和欣赏自己和他人的拓印作品,幼儿可以感受到美和艺术的魅力,培养他们对美的敏感和欣赏。

总之,拓印画是一种适合幼儿园小班的美术教学活动。通过拓印画的教学,幼儿可以培养观察和表达能力,提升他们的创造力和想象力,并培养他们的审美能力和艺术欣赏能力。希望通过这样的教学活动,幼儿们能够爱上美术,培养他们对艺术的热爱和追求。

幼儿园小班美术教案:学习拓印画 篇二

拓印画是一种简单而有趣的美术创作方式,适合幼儿园小班的孩子们进行学习和实践。通过拓印画的教学,可以帮助幼儿培养观察和表达能力,提升他们的创造力和想象力。在这篇文章中,我们将探索拓印画的教学内容和方法,以及对幼儿的教育意义。

首先,我们需要为幼儿提供一些适合拓印的材料和工具。常用的拓印材料包括树叶、花朵、小玩具等具有纹理和特点的物品。而拓印工具可以是铅笔、彩色铅笔、蜡笔或者水彩笔等。在准备好这些材料和工具后,我们可以开始进行拓印画的教学活动了。

首先,我们可以让幼儿观察并选择自己喜欢的拓印材料。通过观察不同的物品,幼儿可以学习到每个物品的形状、纹理和颜色等特点。然后,我们可以将选好的物品放在纸上,让幼儿用拓印工具轻轻地在物品上涂抹,然后再将物品放在纸上,用手指或者辅助工具轻轻按压,使物品的纹理印在纸上。这样,幼儿就可以得到一个具有特定纹理的拓印作品了。

在进行拓印画教学的过程中,我们可以引导幼儿观察和表达。例如,我们可以提问幼儿拓印物品的形状是什么样的,纹理是什么样的,颜色是什么样的等等。通过这样的观察和表达,幼儿可以更加深入地了解和体验拓印画的魅力。

拓印画教学对幼儿的教育意义是多方面的。首先,拓印画可以培养幼儿的观察力和细致性。在进行拓印画的过程中,幼儿需要仔细观察物品的形状和纹理,并准确地将其拓印在纸上。这样的活动可以帮助幼儿培养观察和细致的能力。其次,拓印画可以提升幼儿的创造力和想象力。通过选择和组合不同的物品进行拓印,幼儿可以创造出各种各样的图案和形状,培养他们的创造力和想象力。最后,拓印画还可以培养幼儿的审美能力和艺术欣赏能力。通过观察和欣赏自己和他人的拓印作品,幼儿可以感受到美和艺术的魅力,培养他们对美的敏感和欣赏。

总之,拓印画是一种适合幼儿园小班的美术教学活动。通过拓印画的教学,幼儿可以培养观察和表达能力,提升他们的创造力和想象力,并培养他们的审美能力和艺术欣赏能力。希望通过这样的教学活动,幼儿们能够爱上美术,培养他们对艺术的热爱和追求。

幼儿园小班美术教案:学习拓印画 篇三

幼儿园小班美术教案:学习拓印画

  导语:为了让小朋友初步了解纸版画,尝试用席子、树叶等进行拓印,体验用特殊工具创作所带来的乐趣。下面是小编为您收集整理了一份教案,欢迎阅读!

  活动目标:

  1、培养幼儿仔细、耐心的良好作画习惯

  2、学习揉纸法的拓印方法

  活动准备:

  1、席子、插塑板、树叶等;

  2、记号笔、纸团、报纸、刷好颜色的纸。

  活动过程:

  (一)认识工具、了解方法,初步尝试拓印

  1、提问:介绍纸版画,及其组成,有那些工具?

  2、“怎样将让版上的花纹跑到白纸上?”幼儿用报纸进行尝试(当心颜料滴下来)

  根据幼儿尝试情况相互欣赏、交流,寻找成功或失败的原因,从而初步了解制作方法(将席子轻轻涂上颜料,然后用白纸盖上,轻轻按压

  (二)学习揉纸法拓印

  1、直接制作底版用记号笔勾画形象;

  2、学习揉纸法的方法

  介绍揉纸法:揉——卷——折叠——压平

  画个形象剪下贴与地板

  涂色印画

  3、幼儿尝试制作,充分体验

  引导幼儿发现颜料的'使用不能太多,压时不能太用力;

  教师指导制作顺序、帮助有困难的幼儿

  (一)示作品,整理用具

  看拓印的是什么?效果怎样?引导幼儿进行评价小结。知道纸版画与一般绘画的不同,工序多,需要更细心、耐心

  整理用具

幼儿园小班美术教案:学习拓印画【经典3篇】

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