染雾中班语言优质课教案《卖柿子》 篇一
教案名称：卖柿子
教学目标：
1. 学习与柿子相关的词汇，如“柿子”、“卖柿子”、“人们”、“钱”等。
2. 培养学生观察、思考和表达的能力。
3. 培养学生的合作精神和团队意识。
教学准备：
1.《卖柿子》的图片或实物。
2. 一些硬币或纸币模型。
3. PPT或教学板书。
教学过程：
1. 导入：
教师出示柿子的图片或实物，引导学生观察并说出柿子的特点。然后，教师问学生：“你们见过柿子吗？你们喜欢吃柿子吗？”引发学生的兴趣。
2. 正文：
（1）教师出示“卖柿子”的图片或实物，引导学生观察并说出“卖柿子”这个词。然后，教师用简单明了的语言解释“卖柿子”的意思，比如“卖柿子就是把柿子卖给别人，用钱换取别人需要的东西。”
（2）教师出示“人们”和“钱”的图片或实物，引导学生观察并说出这两个词。然后，教师用简单明了的语言解释“人们”和“钱”的意思，比如“人们是指大家，钱是用来买东西的东西。”
（3）教师用卡片或PPT展示一幅关于卖柿子的图片，让学生观察图片中的细节，并引导学生思考问题：“图片中有几个人？他们在干什么？柿子和钱是怎么联系在一起的？”
（4）教师组织学生分成小组进行角色扮演，模拟卖柿子的场景。每个小组有两个角色：一个是卖柿子的人，一个是买柿子的人。卖柿子的人用柿子和钱进行交换，买柿子的人用钱购买柿子。教师可以提供一些硬币或纸币模型给学生使用。
（5）教师引导学生回顾角色扮演的过程，总结出“卖柿子”和“买柿子”之间的关系，以及柿子和钱之间的关系。
3. 小结：
教师引导学生回答问题：“你们学到了哪些词汇？你们知道‘卖柿子’是什么意思吗？你们觉得卖柿子和买柿子有什么关系？”并对学生的回答进行评价和纠正。
4. 拓展活动：
教师可以让学生回家后与家人讨论“卖柿子”的意思，并带回一些有关“卖柿子”的故事或图片与同学分享。
中班语言优质课教案《卖柿子》 篇二
教案名称：卖柿子
教学目标：
1. 学习与柿子相关的词汇，如“柿子”、“卖柿子”、“人们”、“钱”等。
2. 培养学生观察、思考和表达的能力。
3. 培养学生的合作精神和团队意识。
教学准备：
1.《卖柿子》的图片或实物。
2. 一些硬币或纸币模型。
3. PPT或教学板书。
教学过程：
1. 导入：
教师出示柿子的图片或实物，引导学生观察并说出柿子的特点。然后，教师问学生：“你们见过柿子吗？你们喜欢吃柿子吗？”引发学生的兴趣。
2. 正文：
（1）教师出示“卖柿子”的图片或实物，引导学生观察并说出“卖柿子”这个词。然后，教师用简单明了的语言解释“卖柿子”的意思，比如“卖柿子就是把柿子卖给别人，用钱换取别人需要的东西。”
（2）教师出示“人们”和“钱”的图片或实物，引导学生观察并说出这两个词。然后，教师用简单明了的语言解释“人们”和“钱”的意思，比如“人们是指大家，钱是用来买东西的东西。”
（3）教师用卡片或PPT展示一幅关于卖柿子的图片，让学生观察图片中的细节，并引导学生思考问题：“图片中有几个人？他们在干什么？柿子和钱是怎么联系在一起的？”
（4）教师组织学生分成小组进行角色扮演，模拟卖柿子的场景。每个小组有两个角色：一个是卖柿子的人，一个是买柿子的人。卖柿子的人用柿子和钱进行交换，买柿子的人用钱购买柿子。教师可以提供一些硬币或纸币模型给学生使用。
（5）教师引导学生回顾角色扮演的过程，总结出“卖柿子”和“买柿子”之间的关系，以及柿子和钱之间的关系。
3. 小结：
教师引导学生回答问题：“你们学到了哪些词汇？你们知道‘卖柿子’是什么意思吗？你们觉得卖柿子和买柿子有什么关系？”并对学生的回答进行评价和纠正。
4. 拓展活动：
教师可以让学生回家后与家人讨论“卖柿子”的意思，并带回一些有关“卖柿子”的故事或图片与同学分享。
中班语言优质课教案《卖柿子》 篇三
中班语言优质课教案《卖柿子》
【活动目的】
正确区分平翘舌音，发准柿(shi)、涩(sè)、子(zi)等音，并分清买(mǎi)、卖(mai)两个字音,提高幼儿词汇的表达能力。
鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
让幼儿尝试叙述儿歌，发展幼儿的'语言能力。
【活动准备】
1、教会孩子念下述儿歌：《柿子》
柿子红，柿子黄，柿子甜得像蜜糖，大家快来买柿子咯！
2、画有柿子的小卡片若干张；一只小篮子；
【活动过程】
一、指导语：我们已经学会了《柿子》的儿歌，今天我们来做个和柿子有关的游戏好不好？
二、规则：小朋友们提着装有柿子卡片的小篮子，边走边念儿歌，念完走到老师或同伴面前问："你要买柿子吗？"老师或同伴反问："你的柿子涩不涩？"孩子答："不涩，不涩，你要买几个？"老师或同伴就说出自己要买的数。如说："我要买两个柿子。"卖柿人就从篮里拿出一张画有两个柿子的卡片给他，并说："就卖给你两个柿子。"然后再继续玩，重新念儿歌开始。
三、老师进行游戏示范后，开展游戏并进行个别语言指导。
注意：
1、孩子发音不正确时及时给予纠正。
2、游戏中要让孩子懂得"买"和"卖"两字的用法，让幼儿学会正
小百科：柿子的加工在我国有近千年的历史，主要是制成柿饼，北宋诗人张仲殊称美柿子
