大班教案:运沙包过小桥(优选4篇)

时间:2013-01-04 09:19:26
染雾
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大班教案:运沙包过小桥 篇一

引言:

在幼儿园的活动中,运动是非常重要的一部分。通过各种运动活动,可以促进幼儿的身体发育和协调能力的提高。今天,我们将为大班的孩子们设计一个有趣的活动:运沙包过小桥。这个活动将帮助幼儿们锻炼肌肉力量、平衡能力和协作精神。

活动目标:

1. 发展幼儿的大肌肉协调能力。

2. 提高幼儿的平衡能力和空间感知能力。

3. 培养幼儿的团队合作意识和协作精神。

活动准备:

1. 搭建一个小桥,可以使用桌子、椅子或者其他适当的材料。

2. 准备一些沙包,数量根据班级人数决定。

活动步骤:

1. 介绍活动目标和规则,向幼儿们解释他们需要将沙包运送到桥的另一边。

2. 分成若干个小组,每个小组有一个队长负责组织队员。

3. 每个小组站在桥的一侧,队长将沙包传递给队员,队员们要将沙包运送到桥的另一侧。

4. 队员们可以选择抱着沙包走过桥,或者将沙包放在头上、肩膀上等部位进行运送。

5. 当一个小组完成运送后,其他小组可以进行观察和鼓励。

6. 活动结束后,可以让幼儿们自由发挥,尝试其他运送方式,如用勺子夹取沙包等。

活动延伸:

1. 可以逐渐增加沙包的重量,让幼儿们挑战更大的困难。

2. 可以增加桥的长度,让幼儿们在运送沙包的同时,更加注重平衡能力的发展。

活动总结:

通过这个活动,幼儿们不仅锻炼了肌肉力量和平衡能力,还学会了团队合作和协作精神。他们在活动中积极探索,不断尝试,充分展现了自己的创造力和想象力。希望这个活动能给大班的孩子们带来快乐和成长的体验。

大班教案:运沙包过小桥 篇二

引言:

在幼儿园的活动中,运动是幼儿们最喜欢的一部分。通过各种有趣的运动活动,可以激发幼儿们的兴趣,促进身体发育和协调能力的提高。今天,我们将为大班的孩子们设计一个有趣的活动:运沙包过小桥。这个活动既能锻炼幼儿的肌肉力量和平衡能力,又能培养他们的协作精神和团队合作意识。

活动目标:

1. 锻炼幼儿的大肌肉协调能力和平衡能力。

2. 培养幼儿的团队合作意识和协作精神。

3. 提高幼儿的空间感知能力和创造力。

活动准备:

1. 搭建一个小桥,可以使用桌子、椅子或者其他适当的材料。

2. 准备一些沙包,数量根据班级人数决定。

活动步骤:

1. 介绍活动目标和规则,向幼儿们解释他们需要将沙包运送到桥的另一边。

2. 将幼儿分成若干个小组,每个小组有一个队长负责组织队员。

3. 每个小组站在桥的一侧,队长将沙包传递给队员,队员们要将沙包运送到桥的另一侧。

4. 队员们可以选择抱着沙包走过桥,或者将沙包放在头上、肩膀上等部位进行运送。

5. 当一个小组完成运送后,其他小组可以进行观察和鼓励。

6. 活动结束后,可以让幼儿们自由发挥,尝试其他运送方式,如用勺子夹取沙包等。

活动延伸:

1. 可以逐渐增加沙包的重量,让幼儿们挑战更大的困难。

2. 可以增加桥的长度,让幼儿们在运送沙包的同时,更加注重平衡能力的发展。

活动总结:

通过这个活动,幼儿们不仅锻炼了肌肉力量和平衡能力,还学会了团队合作和协作精神。他们在活动中充分展现了自己的创造力和想象力,同时也提高了空间感知能力。希望这个活动能给大班的孩子们带来快乐和成长的体验。

大班教案:运沙包过小桥 篇三

  目标

  1.提高幼儿控制身体平衡的能力和动作的协调性。

  2.激发幼儿对活动内容、动作变化的兴趣与想象力、创造力,鼓励幼儿大胆尝试新动作。

  准备

  几

块平衡板或平衡台、几个大沙包。

  过程

  1.让幼儿想运大沙包过小桥的方法。如,1个沙包怎样运?2个沙包怎样运?然后让幼儿按顺序轮流运沙包过小桥。

  可参考的方式有:

  ①手平托沙包过小桥(单手或双手)

  ②头顶沙包过小桥。

  ③背着沙包过小桥(走过或慢慢爬过)。

  ④手举高过头,托沙包过小桥。

  2.比赛看谁运沙包原方式多、走得稳,能顺利地过小桥。

  3.利用沙包开展一些运动量稍大的活动。例如:

  ①把大沙包垒成小山或摆成一定图形作为障碍物,让幼儿助跑后跨跳过去。

  ②幼儿分为两组,一组围成一个圈,另一组站在圈内作被击打目标,圈上幼儿用沙包击打圈内幼儿。看谁灵敏,不被击中。

  建议

  1.鼓励幼儿大胆尝试不同的活动方式,必要时给予帮助。

  2.活动要注意安全,不准用沙包击打幼儿的胸部以上。

  3.教师根据

  幼儿活动的实际情况,增减活动强度和难度,控制幼儿的活动量。

大班教案:运沙包过小桥 篇四

  【活动目标】

  1、提高幼儿控制身体平衡的能力和动作的协调性。

  2、激发幼儿对活动内容、动作变化的'兴趣与想象力、创造力,鼓励幼儿大胆尝试新动作。

  【活动准备】

  几块平衡板或平衡台、几个大沙包。

  【活动过程】

  1、让幼儿想运大沙包过小桥的方法。

  如,1个沙包怎样运?2个沙包怎样运?然后让幼儿按顺序轮流运沙包过小桥。

  可参考的方式有:

  ①手平托沙包过小桥(单手或双手)

  ②头顶沙包过小桥。

  ③背着沙包过小桥(走过或慢慢爬过)。

  ④手举高过头,托沙包过小桥。

  2、比赛看谁运沙包原方式多、走得稳,能顺利地过小桥。

  3、利用沙包开展一些运动量稍大的活动。

  例如:

  ①把大沙包垒成小山或摆成一定图形作为障碍物,让幼儿助跑后跨跳过去。

  ②幼儿分为两组,一组围成一个圈,另一组站在圈内作被击打目标,圈上幼儿用沙包击打圈内幼儿。看谁灵敏,不被击中。

  【活动建议】

  1、鼓励幼儿大胆尝试不同的活动方式,必要时给予帮助。

  2、活动要注意安全,不准用沙包击打幼儿的胸部以上。

  3、教师根据幼儿活动的实际情况,增减活动强度和难度,控制幼儿的活动量。

大班教案:运沙包过小桥(优选4篇)

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