染雾手工活动教案：制作龙 篇一
制作龙是一项有趣而又具有挑战性的手工活动。通过参与这个活动，孩子们可以培养他们的创造力和手工技巧。下面是一份简单的制作龙的教案，适合儿童在家或学校进行。
教案目标：
1. 培养孩子们的创造力和手工技巧；
2. 学习如何使用简单的材料来制作一个具有艺术价值的手工作品；
3. 增强孩子们的团队合作和沟通能力。
所需材料：
1. 彩纸（不同颜色）；
2. 剪刀；
3. 胶水；
4. 铅笔；
5. 线和针。
教案步骤：
1. 激发孩子们的创造力：让孩子们思考龙的形象和特征，鼓励他们提出自己的设计想法。
2. 准备剪纸：准备不同颜色的彩纸，并根据孩子们的设计想法，剪出龙的身体、头部、爪子和翅膀的形状。
3. 组装龙的身体：使用胶水将龙的身体和其他部件粘在一起。鼓励孩子们自由发挥，可以根据自己的创意来设计龙的形状和姿势。
4. 给龙添加细节：使用彩纸，剪出龙的眼睛、鼻子和嘴巴，并将它们粘贴到龙的脸部。孩子们可以根据自己的想法来设计龙的表情。
5. 制作龙的鳞片：使用彩纸剪出小块的三角形，然后将它们粘贴到龙的身体上，形成鳞片的效果。鼓励孩子们自由选择颜色和位置，使龙更加生动。
6. 添加额外的装饰：孩子们可以使用线和针，在龙的身体上添加一些线条或装饰，以增加艺术效果。
7. 完成作品：让孩子们观察他们的作品，鼓励他们分享自己的创意和设计。可以在教室或家庭中展示这些制作的龙。
通过这个手工活动，孩子们不仅可以学习如何使用简单的材料来制作一个具有艺术价值的作品，还能培养他们的创造力和手工技巧。此外，制作龙的过程也可以增强孩子们的团队合作和沟通能力。
手工活动教案：制作龙 篇二
制作龙是一项有趣而又富有挑战性的手工活动，适合儿童在家或学校进行。通过参与这个活动，孩子们可以发挥他们的想象力和创造力，同时也能锻炼他们的手工技巧和团队合作能力。下面是一份更具挑战性的制作龙的教案，适合年龄较大的儿童。
教案目标：
1. 培养孩子们的创造力和想象力；
2. 学习如何使用复杂的材料和工具来制作一个具有艺术价值的手工作品；
3. 增强孩子们的团队合作和解决问题的能力。
所需材料：
1. 铁丝；
2. 纸板；
3. 塑料薄膜；
4. 剪刀；
5. 铅笔；
6. 胶带；
7. 颜料和刷子；
8. 热熔胶枪。
教案步骤：
1. 设计龙的形象：让孩子们自己设计龙的形状和特征，并用铅笔在纸板上画出轮廓。
2. 制作龙的骨架：使用铁丝制作龙的骨架，根据孩子们的设计想法弯曲铁丝，并使用胶带固定。
3. 塑料薄膜覆盖：将塑料薄膜贴在铁丝骨架上，用胶带固定。这将成为龙的皮肤。
4. 给龙上色：使用颜料和刷子为龙的皮肤上色。鼓励孩子们发挥想象力，选择自己喜欢的颜色。
5. 制作龙的眼睛和嘴巴：使用纸板剪出龙的眼睛和嘴巴的形状，并用胶带固定在龙的头部。
6. 添加细节：使用彩纸和其他材料，为龙的身体添加鳞片、爪子等细节。使用热熔胶枪固定这些部件。
7. 完成作品：让孩子们观察他们的作品，鼓励他们分享自己的创意和设计。可以在教室或家庭中展示这些制作的龙。
通过这个更具挑战性的手工活动，孩子们将学习如何使用复杂的材料和工具来制作一个具有艺术价值的作品。这不仅可以培养他们的创造力和想象力，还能锻炼他们的手工技巧和解决问题的能力。此外，制作龙的过程也可以增强孩子们的团队合作和沟通能力。
手工活动教案：制作龙 篇三
手工活动：制作龙 •活动目标：运用连接、粘贴、装饰的功能合作制作龙。•活动准备：纸盒、废布、纸管、易拉罐、剪刀、胶带、线绳等材料。•活动过程：• 一、开始部分： •播放舞龙时的欢快音乐，让孩子感受舞龙时的欢快气氛。•二、基本部分：
•1、提出问题：孩子们想一想，你在哪里见过舞龙表演?你见过的龙都是用什么材料制成的?小朋友想看看舞龙表演吗?让幼儿观看有关舞龙的录像，激发幼儿的学习兴趣。
•2、教师出示准备好的物品，告诉幼儿这些物品都可以制成龙。
•3、
•4、 带领幼儿学习制作龙的方法：
•(1)用纸盒做成龙头，将长布做成桶形，在表面进行装饰后固定在龙头后面，然后固定上用纸板剪成的龙尾，最后在下面固定上木棍，布龙就做好了。
•(2)用纸板剪成直径约为30厘米的圆盘5~6个，用4条较粗的绳将所有的圆盘穿起来，两个圆盘之间相隔一定的距离，穿好后将一端固定在用纸盒做好的龙头上，另一端固定在龙尾上，下面固定上木棍，纸板龙就做好了。
•(3)将空易拉罐用细铁丝穿起来，前面固定在龙头上，后面沾上龙尾，下面固定上木棍即可。
•5、引导幼儿互相制作龙，教师辅导，在制作过程中重点指导幼儿想办法固定龙头，使其牢固。
• 6、作品展评。 • 山东省潍坊市寿光市羊口镇 中心幼儿园 耿红英
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