染雾大班中秋手工教案：美丽的贺卡 篇一
中秋节是中国传统的重要节日之一，人们在这一天会亲友团聚，赏月、吃月饼、赏花灯等。为了让孩子们感受到中秋的传统文化，我设计了一堂以制作美丽的贺卡为主题的手工课。
首先，我会给孩子们介绍中秋节的由来和习俗，让他们了解这个传统节日的意义和重要性。然后，我会给每个孩子发放一张空白的贺卡和一些装饰材料，如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。我会提前准备一些中秋节的相关图案模板，如月亮、兔子、花灯等，让孩子们选择并剪下来。
接下来，我会引导孩子们用彩笔或彩纸将贺卡装饰得更加美丽。他们可以在贺卡上绘制一些有关中秋节的图案，如月亮、兔子、花灯等。我会鼓励他们发挥自己的创意，可以用不同颜色的纸张拼贴出自己喜欢的图案，也可以用彩笔涂鸦，让贺卡更加独特。
在孩子们完成贺卡装饰后，我会鼓励他们写上祝福语或中秋节的相关诗词。对于大班的孩子来说，他们的写作能力可能还不够发达，所以我会给他们提供一些简单的祝福语或诗句模板，让他们选择并抄写在贺卡上。这样既锻炼了他们的字写作能力，又让他们能够表达自己对亲友的祝福。
最后，我会鼓励孩子们将自己制作好的贺卡送给自己的家人或朋友。我会让他们感受到制作贺卡的乐趣，并让他们明白送出贺卡的意义所在。通过这堂手工课，不仅可以让孩子们了解中秋节的传统文化，还可以培养他们的动手能力和创造力。
大班中秋手工教案：美丽的贺卡 篇二
中秋节是中国传统的重要节日之一，为了让大班的孩子们感受到中秋节的氛围，我设计了一堂以制作美丽的贺卡为主题的手工课。
在这堂课上，我会带领孩子们了解中秋节的由来和习俗。我会给他们讲述关于嫦娥奔月的故事，让他们了解中秋节是为了纪念这个传说中的女神而设立的。我还会给他们展示一些中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、赏花灯等，让他们对中秋节有更深入的了解。
接下来，我会给每个孩子发放一张空白的贺卡和一些装饰材料，如彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。我会先给他们展示一些贺卡的样例，让他们了解贺卡的制作方法和技巧。然后，我会鼓励他们根据自己的喜好和创意来制作贺卡，可以用剪纸、彩笔、贴纸等方式装饰贺卡，让贺卡更加独特和美丽。
在孩子们完成贺卡装饰后，我会鼓励他们写上祝福语或中秋节的相关诗词。对于大班的孩子来说，他们的写作能力可能还不够发达，所以我会给他们提供一些简单的祝福语或诗句模板，让他们选择并抄写在贺卡上。这样不仅可以锻炼他们的字写作能力，还可以让他们表达自己对亲友的祝福。
最后，我会鼓励孩子们将自己制作好的贺卡送给自己的家人或朋友。我会让他们感受到制作贺卡的乐趣，并让他们明白送出贺卡的意义所在。通过这堂手工课，不仅可以让孩子们了解中秋节的传统文化，还可以培养他们的动手能力和创造力。这堂课不仅是一次手工制作的体验，更是一次感受中秋节文化的旅程。
大班中秋手工教案：美丽的贺卡 篇三
【活动设计】
中秋节即将到来，“节日贺卡”引起了我班孩子极大的兴趣。有的孩子从家里带来了贺卡，我和孩子们在一起相互欣赏、讨论。作为老师看到这个场面，在高兴的同时，又冒出一个奇好地想法，这些贺卡虽然美丽，但都是从超市里买来的。孩子的想象力无限丰富，为什么不让他们在收集、观察、欣赏感受的基础上自己制作贺卡呢？
【活动目标】
1、在欣赏贺卡和动手制作的过程中，体验中秋节即将到来的欢乐气氛。
2、初步了解贺卡的种类和功能。
3、愿意尝试运用不同的工具和材料制作贺卡。
【活动准备】
1、小猴明明布偶一个；
2、幼儿制作贺卡的材料：彩笔、油画棒、双面胶、即时贴、海绵纸等。
【活动过程】
一、导入课题：
师生谈话：孩子们，中秋节要到了，小猴明明想给好朋友小猪胖胖送一张漂亮的贺卡，可他发现兔妈妈百货商店里的贺卡多种多样，看得小猴明明眼花缭乱。你们能帮他看看都有哪些贺卡吗？
二、欣赏贺卡。
1、了解贺卡的种类：孩子们，你见过的贺卡都是什么形状的？这些贺卡有什么用处？
2、为贺卡分类。根据形状、材料、内容、图案不同进（jy135幼儿教育 ）行分类。
3、了解贺卡的演变：
树叶贺卡—纸贺卡—电子贺卡。（幼儿根据贺卡的不同进行讨论，说说自己贺卡的种类。）
二、制作贺卡：
1、教师带领幼儿观察认识不同的制作材料。
2、把幼儿分成四组，制作贺卡。
3、为第一组幼儿提供了颜料、油画棒，引导孩子感受两种材料的结合绘画。
4、为第二组提供了颜料，尝试上色后对着。
四、展示贺卡：
孩子们，贺卡做好了，请互相说一说，你的贺卡是用那些材料制作的，是怎样制作的？小朋友可真能干，制作的贺卡真好看，现在就去找自己的好朋友，把贺卡送给他，并说一句祝福的话，
