中班手工制作教案:七星瓢虫 篇一
在中班的手工制作活动中,我们可以选择制作一只七星瓢虫。这种手工制作不仅可以锻炼孩子们的动手能力,还可以培养他们的创造力和想象力。下面是一份详细的教案,帮助您进行教学。
教学目标:
1. 学习使用简单的材料制作七星瓢虫。
2. 培养孩子们的注意力和耐心。
3. 开发孩子们的创造力和想象力。
教学准备:
1. 红色和黑色的纸张。
2. 黑色的圆形卡纸。
3. 剪刀。
4. 胶水。
5. 彩色的纸片。
教学步骤:
1. 引导孩子们观察七星瓢虫的图片,并与他们讨论它的形状和颜色。
2. 给孩子们演示制作七星瓢虫的过程。首先,将红色的纸张折叠成纸风车的形状,然后在黑色的圆形卡纸上粘贴两个小黑点作为眼睛。
3. 指导孩子们使用剪刀将红色的纸张剪成纸风车的形状。他们可以选择不同大小的纸张,以制作不同大小的七星瓢虫。
4. 帮助孩子们使用胶水将纸风车的四个角粘在一起,形成七星瓢虫的身体。
5. 鼓励孩子们使用彩色的纸片制作七星瓢虫的翅膀。他们可以选择不同颜色的纸片,以增加七星瓢虫的美观度。
6. 最后,将翅膀粘在七星瓢虫的身体上,完成手工制作。
教学延伸:
1. 让孩子们用不同颜色的纸片制作更多的七星瓢虫,以增加他们的创造力。
2. 给孩子们展示七星瓢虫的形态和颜色的变化,让他们学习更多关于昆虫的知识。
3. 邀请孩子们分享他们制作的七星瓢虫,并让他们互相欣赏和夸奖。
通过这个手工制作活动,孩子们不仅可以学习如何使用简单的材料制作七星瓢虫,还可以培养他们的注意力、耐心和创造力。此外,他们还可以学习关于昆虫的知识,拓展他们的视野。希望这个教案能够帮助您在中班的手工制作活动中开展丰富多彩的教学。
中班手工制作教案:七星瓢虫 篇二
在中班的手工制作活动中,我们可以选择制作一只七星瓢虫。这是一个非常有趣和创造性的活动,可以帮助孩子们锻炼动手能力,培养他们的创造力和想象力。下面是一份详细的教案,帮助您进行教学。
教学目标:
1. 学习使用简单的材料制作七星瓢虫。
2. 培养孩子们的注意力和耐心。
3. 开发孩子们的创造力和想象力。
教学准备:
1. 红色和黑色的纸张。
2. 黑色的圆形卡纸。
3. 剪刀。
4. 胶水。
5. 彩色的纸片。
教学步骤:
1. 引导孩子们观察七星瓢虫的图片,并与他们讨论它的形状和颜色。
2. 给孩子们演示制作七星瓢虫的过程。首先,将红色的纸张折叠成纸风车的形状,然后在黑色的圆形卡纸上粘贴两个小黑点作为眼睛。
3. 指导孩子们使用剪刀将红色的纸张剪成纸风车的形状。他们可以选择不同大小的纸张,以制作不同大小的七星瓢虫。
4. 帮助孩子们使用胶水将纸风车的四个角粘在一起,形成七星瓢虫的身体。
5. 鼓励孩子们使用彩色的纸片制作七星瓢虫的翅膀。他们可以选择不同颜色的纸片,以增加七星瓢虫的美观度。
6. 最后,将翅膀粘在七星瓢虫的身体上,完成手工制作。
教学延伸:
1. 让孩子们用不同颜色的纸片制作更多的七星瓢虫,以增加他们的创造力。
2. 给孩子们展示七星瓢虫的形态和颜色的变化,让他们学习更多关于昆虫的知识。
3. 邀请孩子们分享他们制作的七星瓢虫,并让他们互相欣赏和夸奖。
通过这个手工制作活动,孩子们不仅可以学习如何使用简单的材料制作七星瓢虫,还可以培养他们的注意力、耐心和创造力。此外,他们还可以学习关于昆虫的知识,拓展他们的视野。希望这个教案能够帮助您在中班的手工制作活动中开展丰富多彩的教学。
中班手工制作教案:七星瓢虫 篇三
活动目标:1、在了解七星瓢虫外形特征的基础上,大胆用油泥进行团圆,压扁和做花纹。2、在探索的过程中体验成功的快乐。活动准备1、七星瓢虫的图片。2、油泥、勾线笔、绿色叶子卡纸等人手一份。3、幼儿用书。活动过程
一、猜语引题。
1、教师:身体半球形,背上七颗星。蚜虫最怕它、棉花最欢迎。小朋友,猜猜它是谁?
二、出示图片,观察瓢虫的外形特征。
1、七星瓢虫是什么样的?
2、身体上有什么样的花纹?
3、七星瓢虫的腿是什么样的?它有翅膀吗?它的翅膀是什么样的?
三、教师出示幼儿用书,引导幼儿探索泥塑七星瓢虫的方法。
1、用油泥怎么做七星瓢虫呢?身体怎么做?
2、身体上的花纹怎么做?脚怎么捏呢?要是我想捏一只飞起来的瓢虫怎么捏?
四、幼儿自主探索泥塑七星瓢虫,体验成功的快乐。
教师:试一试用油泥捏出你喜欢的七星瓢虫吧!
五、展示幼儿的作品,引导幼儿相互欣赏。
1、你是用什么方法泥塑七星瓢虫的?
2、瓢虫身上的花纹是怎么捏出来的?
3、你的七星瓢虫在干什么呢?
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