《小猫被淹》小班安全教案 篇一
第一篇内容
标题:小班安全教案:预防小动物淹水事故
引言:
小动物是孩子们的好朋友,但我们必须了解一些基本的安全知识,以确保它们的安全。今天,我们将学习如何预防小猫被淹的事故,让我们一起来制定一份小班安全教案吧!
目标:
1. 让孩子们了解小猫被淹的危险性。
2. 培养孩子们预防小猫淹水事故的意识。
3. 教导孩子们正确的行为和应急措施。
教学步骤:
1. 引入话题:
通过向孩子们展示一张小猫在水中的图片,引起他们的注意。然后问:“小猫在水中会发生什么?”让孩子们发表自己的想法。
2. 讲解危险性:
向孩子们解释小猫被淹的危险性,如水流会把小猫冲走、小猫可能会溺水等。通过简单易懂的语言和图片,让孩子们明白这个危险。
3. 培养预防意识:
通过故事、游戏或角色扮演,让孩子们了解如何预防小猫被淹的事故。例如,引导他们说出“不要让小猫靠近水边”、“不要让小猫一个人在水中玩耍”等。
4. 教导正确行为:
向孩子们演示正确的行为,例如,如果小猫掉进水中,我们应该找到成年人帮助,而不是自己下水救小猫。强调孩子们不能冒险去救小猫,因为他们自己也可能会发生危险。
5. 实践应急措施:
给孩子们提供一些应急措施,例如,通过模拟小猫掉进水中的情景,让孩子们学习如何呼救、怎样使用救生圈等。
6. 总结:
回顾今天学到的知识,强调预防小猫淹水事故的重要性,并鼓励孩子们将所学知识告诉家人和朋友。
结束语:
通过这堂课,我们希望孩子们能够认识到小猫被淹的危险性,并掌握一些预防小猫淹水事故的知识。只有我们每个人都关注小动物的安全,我们才能共同创造一个安全的环境。
《小猫被淹》小班安全教案 篇二
第二篇内容
标题:小班安全教案:如何帮助淹水的小猫
引言:
当我们看到小猫被淹时,我们应该怎么办?今天,我们将学习如何帮助淹水的小猫,让我们一起来制定一份小班安全教案吧!
目标:
1. 让孩子们了解如何安全地帮助淹水的小猫。
2. 培养孩子们对小动物的关爱和帮助意识。
3. 教导孩子们正确的行为和应急措施。
教学步骤:
1. 引入话题:
通过向孩子们展示一张小猫被淹的图片,引起他们的注意。然后问:“当我们看到小猫被淹时,我们应该怎么办?”让孩子们发表自己的想法。
2. 讲解正确行为:
向孩子们解释正确的行为,例如,我们应该找到成年人帮助,而不是自己下水救小猫。强调孩子们不能冒险去救小猫,因为他们自己也可能会发生危险。
3. 培养关爱意识:
通过故事、游戏或角色扮演,让孩子们了解如何关心和帮助淹水的小猫。例如,引导他们说出“找成年人帮助”、“不要吓到小猫”等。
4. 实践应急措施:
给孩子们提供一些应急措施,例如,通过模拟小猫掉进水中的情景,让孩子们学习如何呼救、怎样使用救生圈等。
5. 模拟情景:
通过角色扮演,让孩子们亲身体验帮助淹水的小猫的过程。例如,让其中一名孩子扮演小猫,其他孩子扮演成年人,演练正确的救助行动。
6. 总结:
回顾今天学到的知识,强调帮助淹水的小猫需要我们找到成年人帮助,而不是自己冒险。并鼓励孩子们将所学知识告诉家人和朋友。
结束语:
通过这堂课,我们希望孩子们能够认识到帮助淹水的小猫需要正确的行为和找到成年人的帮助。只有我们每个人都关注小动物的安全,我们才能共同创造一个爱心和安全的环境。
《小猫被淹》小班安全教案 篇三
《小猫被淹》小班安全教案
教学目标:
知道在河边玩是十分危险的,自己不要到河边玩,更不要将手或脚放到水里。
领会故事蕴含的寓意和哲理。
初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。
准备:
故事“小猫被淹”、小猫教具、磁力板
活动与指导:
1、今天老师给小朋友讲―个故事,故事的名字叫“小猫被淹”。(附后)
2、教师在磁力板上画一条大河,然后在磁力板上边讲故事边演示。
3、小猫为什么会落入水里,它碰到了什么危险?
4、如果没有爸爸妈妈带着, 自己不能到水边玩,以免掉到水里。
附故事:小猫被淹
小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水清清,哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的.脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命”,恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。