染雾小小飞行员小班教案 篇一
标题：培养孩子的创造力和团队合作能力——小小飞行员小班教案
引言：
在幼儿教育中，培养孩子的创造力和团队合作能力是非常重要的。本篇教案将介绍一个有趣的小小飞行员活动，通过这个活动，孩子们可以在游戏中体验飞行员的角色，同时培养他们的创造力和团队合作能力。
一、活动目标：
1. 培养孩子的创造力：通过自由发挥想象力，设计并制作自己的飞行器。
2. 培养孩子的团队合作能力：在小组合作中解决问题，共同完成飞行任务。
二、活动准备：
1. 准备材料：纸板、彩纸、胶水、剪刀、颜料等。
2. 设计活动场地：在教室或室外设置一个飞行场地，包括起飞跑道、飞行控制塔等。
三、活动步骤：
1. 介绍活动：向孩子们介绍他们将成为小小飞行员，需要设计并制作自己的飞行器，完成飞行任务。
2. 分组：将孩子们分成小组，每个小组由3-4名成员组成。
3. 设计飞行器：鼓励孩子们自由发挥想象力，设计并制作自己的飞行器。提供各种材料供孩子们选择，同时提供指导和帮助。
4. 准备飞行场地：在飞行场地设置好起飞跑道和飞行控制塔。
5. 飞行任务：将每个小组的飞行器放在起飞跑道上，由一名孩子扮演飞行员，操控飞行器完成飞行任务。其他小组成员扮演地勤人员，负责起飞和降落的指挥和保障工作。
6. 回顾和总结：活动结束后，回顾孩子们的设计和飞行任务的完成情况，帮助他们总结经验和教训。
四、活动评估：
1. 观察孩子们的参与程度和创造力表现。
2. 观察孩子们在小组合作中的表现，包括沟通、协调和分工。
3. 鼓励孩子们分享自己的设计和飞行经验，互相学习和交流。
五、活动延伸：
1. 鼓励孩子们在家中继续设计和制作飞行器，与家人一起进行飞行任务。
2. 组织孩子们参观飞机场，了解真正的飞行员和飞行任务。
小小飞行员小班教案 篇二
标题：通过小小飞行员活动培养孩子的创造力和团队合作能力
引言：
小小飞行员活动是一种有趣而有效的方法，可以帮助幼儿培养创造力和团队合作能力。本篇教案将介绍如何通过这个活动来激发孩子们的想象力，提高他们的合作意识和沟通能力。
一、活动目标：
1. 培养孩子的创造力：通过设计和制作飞行器，激发孩子们的想象力和创造力。
2. 培养孩子的团队合作能力：在小组合作中解决问题，共同完成飞行任务。
二、活动准备：
1. 准备材料：纸板、彩纸、胶水、剪刀、颜料等。
2. 设计活动场地：在教室或室外设置一个飞行场地，包括起飞跑道、飞行控制塔等。
三、活动步骤：
1. 介绍活动：向孩子们介绍他们将成为小小飞行员，需要设计并制作自己的飞行器，完成飞行任务。
2. 分组：将孩子们分成小组，每个小组由3-4名成员组成。
3. 设计飞行器：鼓励孩子们自由发挥想象力，设计并制作自己的飞行器。提供各种材料供孩子们选择，同时提供指导和帮助。
4. 准备飞行场地：在飞行场地设置好起飞跑道和飞行控制塔。
5. 飞行任务：将每个小组的飞行器放在起飞跑道上，由一名孩子扮演飞行员，操控飞行器完成飞行任务。其他小组成员扮演地勤人员，负责起飞和降落的指挥和保障工作。
6. 回顾和总结：活动结束后，回顾孩子们的设计和飞行任务的完成情况，帮助他们总结经验和教训。
四、活动评估：
1. 观察孩子们的参与程度和创造力表现。
2. 观察孩子们在小组合作中的表现，包括沟通、协调和分工。
3. 鼓励孩子们分享自己的设计和飞行经验，互相学习和交流。
五、活动延伸：
1. 鼓励孩子们在家中继续设计和制作飞行器，与家人一起进行飞行任务。
2. 组织孩子们参观飞机场，了解真正的飞行员和飞行任务。
小小飞行员小班教案 篇三
小小飞行员小班教案
活 
1.能听从指挥进行游戏，体验当小小飞行员的光荣感。
2.在游戏中提高自己的平衡能力。
3.遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐
4.体验合作创编游戏的乐趣。
活动准备：
欢快的音乐一段
活动过程:
一、热身运动
随着音乐模仿小鸟飞、小兔跳、小猫走等，开汽车、火车、飞机等动作，活动身体的各个部位。
二、游戏：小小飞行员
1、引起活动兴趣：你们旅行过吗？乘什么交通工具去旅行的?你们想知道飞行员怎样开飞机的'吗？
2、玩游戏
教师讲解游戏玩法：教师当司令发命令，幼儿当小小飞行员双手展开做开飞机，听到司令说：“上飞机”飞行员单脚站立，“飞机起飞”飞行员四散开飞机，“飞机钻在云层迷失方向”小飞行员原地转圈，“飞机飞出云层，继续向前飞”飞行员又四散飞开，“下飞机”飞行员站停，游戏结束。
3、幼儿游戏几次，提醒幼儿飞的时候不要碰撞了。
三、放松运动
听音乐做上、下肢放松运动、开飞机出场
教学反思：
1、老师的亲和力强，综合素质高。
2、活动设计层次分明，完整性较好。
