小班语言猫和老鼠的活动教案(最新3篇)

时间:2018-02-07 09:21:26
染雾
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小班语言猫和老鼠的活动教案 篇一

在小班语言教学中,通过有趣的活动可以激发孩子们的学习兴趣和积极性。本文将介绍一节以猫和老鼠为主题的语言活动教案。

教学目标:

1. 学习与猫和老鼠相关的词汇;

2. 学习描述猫和老鼠的基本句型;

3. 培养孩子们的观察力和注意力。

教学准备:

1. PPT或大型图片展示猫和老鼠的图片;

2. 猫和老鼠的玩具或图片卡片;

3. 纸和彩色笔。

教学过程:

1. 导入活动:展示猫和老鼠的图片,引导孩子们观察并说出图片中的物体名称,如猫、老鼠、奶酪等。

2. 词汇学习:逐个出示猫和老鼠相关的词汇,并帮助孩子们正确发音和理解词义。可以通过图片、动作或实物等方式进行示范和解释。

3. 句型学习:引导孩子们用简单的句子描述猫和老鼠的特点和行为,如“The cat is big.”、“The mouse is small.”等。教师可以先进行示范,然后让孩子们模仿和创造自己的句子。

4. 游戏活动:将孩子们分为两组,一组扮演猫,一组扮演老鼠。教师可以在教室中设置一些障碍物,让老鼠们躲避猫的追捕,并尝试拿到“奶酪”(可以是纸板上画的奶酪图案)。通过这个游戏,培养孩子们的观察力和注意力,并巩固所学的词汇和句型。

5. 创作活动:让孩子们用纸和彩色笔自由绘制猫和老鼠的形象,并在作品旁边写上相关的词汇和句子。鼓励孩子们发挥想象力,创作自己独特的作品。

教学延伸:

1. 可以通过故事、歌曲或视频等方式进一步扩展猫和老鼠的相关内容,激发孩子们的学习兴趣。

2. 可以邀请家长参与,与孩子们一起制作猫和老鼠的手工作品,增强家校合作。

通过以上的活动教案,孩子们可以在愉快的氛围中学习与猫和老鼠相关的词汇和句型,培养他们的语言表达能力和观察力。同时,这些活动也可以激发孩子们的创造力和想象力,让他们在语言学习中体验到乐趣。

小班语言猫和老鼠的活动教案 篇二

在小班语言教学中,活动教学是一种有效的教学方法。本文将介绍一节以猫和老鼠为主题的语言活动教案。

教学目标:

1. 学习与猫和老鼠相关的词汇;

2. 学习描述猫和老鼠的基本句型;

3. 培养孩子们的合作意识和团队精神。

教学准备:

1. 猫和老鼠的图片卡片;

2. 大型纸板和彩色笔;

3. 玩具猫和老鼠。

教学过程:

1. 导入活动:用图片卡片展示猫和老鼠,帮助孩子们认识并说出图片中的物体名称。

2. 词汇学习:逐个出示猫和老鼠相关的词汇,并帮助孩子们正确发音和理解词义。可以通过图片、动作或实物等方式进行示范和解释。

3. 句型学习:引导孩子们用简单的句子描述猫和老鼠的特点和行为,如“The cat is big.”、“The mouse is small.”等。教师可以先进行示范,然后让孩子们模仿和创造自己的句子。

4. 制作游戏道具:将大型纸板分为两部分,一边画上猫的形象,一边画上老鼠的形象。让孩子们用彩色笔涂色,增加趣味性。

5. 游戏活动:将孩子们分为两组,一组扮演猫,一组扮演老鼠。教师可以设定一些任务或障碍,让猫们追捕老鼠们,并尝试抓住对方的尾巴。通过这个游戏,培养孩子们的合作意识和团队精神,并巩固所学的词汇和句型。

6. 创作活动:让孩子们用纸和彩色笔自由绘制猫和老鼠的形象,并在作品旁边写上相关的词汇和句子。鼓励孩子们发挥想象力,创作自己独特的作品。

教学延伸:

1. 可以通过故事、歌曲或视频等方式进一步扩展猫和老鼠的相关内容,激发孩子们的学习兴趣。

2. 可以邀请家长参与,与孩子们一起制作猫和老鼠的手工作品,增强家校合作。

通过以上的活动教案,孩子们可以在愉快的氛围中学习与猫和老鼠相关的词汇和句型,培养他们的语言表达能力和合作意识。同时,这些活动也可以激发孩子们的创造力和想象力,让他们在语言学习中体验到乐趣。

小班语言猫和老鼠的活动教案 篇三

小班语言猫和老鼠的活动教案

  小班综合语言活动:

  猫 和 老 鼠

  活动目标:

  1、通过游戏活动使幼儿掌握方位词:上、下、前、后,并学会说一句完整的话。

  2、复习巩固大、小标记,掌握1和许多的关系。

  3、培养小班幼儿口语表达能力。

  活动准备:

  1、场景布置:篱笆、大树、蘑菇、大石头等。

  2、红、黄、蓝、绿各色小猫头饰。

  3、鱼干和老鼠的图片,和幼儿人数一样多。

  活动过程:

  师扮猫妈妈,幼儿扮小猫。

  1、天气很好,猫

妈妈带小猫出去散步了,熟悉场景。

  2、告诉小猫一个好消息,前几天,妈妈晒了好多鱼干,你们都已经长大了,帮助猫妈妈收鱼干。

  (1)黄色小猫收大石头上的鱼干,并会说:我在XX上面收到鱼干。

  (2)红色小猫收蘑菇前面的.鱼干,同上。

  (3)蓝色小猫收篱笆削面的鱼干,同上。

  (4)绿色小猫收大树后面的鱼干,同上。

  3、复习大、小标记。

  (1)师出示X标记,幼儿说出X鱼干在这里。

  (2)幼儿把大、小鱼干放到篓子里。

  4、老鼠来偷鱼干了,你们有什么办法对付老鼠?

  (1)师请一幼儿示范抓老鼠,并说出是在哪里抓到老鼠的。

  (2)幼儿集体去抓老鼠。

  (3)打老鼠,复习1和许多。

  5、猫妈妈还准备了很多好玩的东西奖励小猫,自己去找一找,并说出你是在哪找到的。

  6、幼儿玩玩具。

小班语言猫和老鼠的活动教案(最新3篇)

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