染雾小学开学第一课教学设计 篇一
教学目标：
1. 帮助学生适应新学期的学习环境，建立良好的学习习惯。
2. 培养学生的团队合作意识和社交能力。
3. 激发学生对学习的兴趣，培养他们的创造力和思维能力。
教学内容：
1. 自我介绍和班级介绍：学生们互相介绍自己和班级，了解彼此的背景和特点。
2. 学习目标的设定：引导学生讨论和制定新学期的学习目标，鼓励他们为自己设定挑战和目标。
3. 学习规则的制定：与学生一起制定班级的学习规则和行为规范，让他们参与到规则的制定中，并且理解规则的重要性。
4. 团队合作活动：设计一系列的团队合作活动，让学生们通过合作完成任务，培养他们的团队合作意识和社交能力。
5. 创造力培养：通过一些创意游戏和活动，激发学生的创造力和思维能力，让他们在学习中充满乐趣。
教学过程：
1. 自我介绍和班级介绍：老师先介绍自己和班级的一些特点，然后让学生们轮流介绍自己和班级。
2. 学习目标的设定：老师引导学生们讨论并制定新学期的学习目标，鼓励他们为自己设定挑战和目标。
3. 学习规则的制定：老师与学生一起制定班级的学习规则和行为规范，让学生们参与到规则的制定中，并且理解规则的重要性。
4. 团队合作活动：老师设计一系列的团队合作活动，让学生们分成小组完成任务，如拼图游戏、搭积木等，鼓励他们相互合作，分享资源和知识。
5. 创造力培养：老师设计一些创意游戏和活动，如绘画比赛、故事创作等，激发学生的创造力和思维能力，让他们在学习中充满乐趣。
教学评价：
1. 观察学生的表现和参与度，了解他们对新学期的适应情况。
2. 对学生的团队合作能力和社交能力进行评价。
3. 对学生的创造力和思维能力进行评价。
小学开学第一课教学设计 篇二
教学目标：
1. 帮助学生了解新学期的学习内容和学习安排，建立学习的信心和动力。
2. 培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
3. 提高学生的阅读理解和表达能力。
教学内容：
1. 学习计划的介绍：向学生介绍新学期的学习内容和学习安排，让他们了解学习的重点和目标。
2. 学习方法的指导：引导学生探讨和分享有效的学习方法，帮助他们建立良好的学习习惯。
3. 阅读理解训练：通过阅读一篇有趣的文章，让学生进行理解和思考，并进行相关的问题讨论和回答。
4. 表达能力培养：设计一些口语和写作活动，让学生锻炼表达自己的能力，如小组讨论、写作练习等。
教学过程：
1. 学习计划的介绍：老师向学生介绍新学期的学习内容和学习安排，让他们了解学习的重点和目标。
2. 学习方法的指导：老师引导学生探讨和分享有效的学习方法，帮助他们建立良好的学习习惯。
3. 阅读理解训练：老师选择一篇有趣的文章，让学生进行阅读和理解，并进行相关的问题讨论和回答。
4. 表达能力培养：老师设计一些口语和写作活动，如小组讨论、写作练习等，让学生锻炼表达自己的能力。
教学评价：
1. 观察学生对学习计划的理解情况，了解他们对学习的信心和动力。
2. 对学生的自主学习能力和解决问题的能力进行评价。
3. 对学生的阅读理解和表达能力进行评价。
小学开学第一课教学设计 篇三
小学开学第一课教学设计
教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时
教学过程：
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体的活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课的听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课的'活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。
