幼儿园美德主题教案《英勇消防员》 篇一
消防员是一群英勇无畏的职业人员,他们为了保护人民的生命财产安全,时刻奋战在火场一线。为了让幼儿们了解消防员的工作和美德,培养幼儿的安全意识和敬畏之心,我们设计了一节以“英勇消防员”为主题的活动。
活动目标:
1.了解消防员的工作内容和职责,培养幼儿对消防员的敬佩之情。
2.培养幼儿的安全意识,学习如何预防火灾和正确逃生。
3.通过角色扮演,让幼儿感受消防员的工作环境和工作压力,培养他们的团队合作精神。
活动准备:
1.准备图片、视频等教具,介绍消防员的工作内容和职责。
2.准备幼儿容易理解的消防知识,如火灾的危害、逃生的方法等。
3.准备相关道具和服装,如消防员的制服、头盔等。
4.设置一个模拟火场的场景,包括火焰、浓烟等。
活动过程:
1.导入环节:展示图片和视频,介绍消防员的工作内容和职责,引发幼儿的兴趣。
2.知识讲解:讲解火灾的危害和逃生的方法,引导幼儿了解火灾的危害性和重要性。
3.角色扮演:让幼儿穿上消防员制服和头盔,分为小组进行角色扮演,体验消防员的工作环境和工作压力。
4.模拟火场活动:设置一个模拟火场的场景,让幼儿感受火焰和浓烟的威胁,学习正确逃生的方法。
5.总结讨论:引导幼儿总结今天的活动内容,分享他们的感受和体会。
活动评估:
观察幼儿在角色扮演和模拟火场活动中的表现,评估他们对消防员工作和火灾危害的理解程度。可以通过观察幼儿是否能正确穿戴消防员制服和头盔,是否能正确逃生等来评估活动效果。
通过这样一节以“英勇消防员”为主题的活动,幼儿能够了解消防员的工作和职责,培养他们对消防员的敬佩之情,同时也能够培养幼儿的安全意识和敬畏之心。希望通过这样的活动,让幼儿们在未来的成长过程中能够更加注重安全,保护自己和他人的生命财产安全。
幼儿园美德主题教案《英勇消防员》 篇二
消防员是一群英勇无畏的职业人员,他们在火场一线保护人民的生命财产安全。为了让幼儿们了解消防员的工作和美德,培养幼儿的安全意识和敬畏之心,我们设计了一节以“英勇消防员”为主题的活动。
活动目标:
1.了解消防员的工作内容和职责,培养幼儿对消防员的敬佩之情。
2.培养幼儿的安全意识,学习如何预防火灾和正确逃生。
3.通过手工制作和绘画,让幼儿表达对消防员的感激之情。
活动准备:
1.准备图片、视频等教具,介绍消防员的工作内容和职责。
2.准备幼儿容易理解的消防知识,如火灾的危害、逃生的方法等。
3.准备手工制作和绘画的材料,如纸张、颜料、画笔等。
活动过程:
1.导入环节:展示图片和视频,介绍消防员的工作内容和职责,引发幼儿的兴趣。
2.知识讲解:讲解火灾的危害和逃生的方法,引导幼儿了解火灾的危害性和重要性。
3.手工制作:让幼儿用纸张、颜料等材料制作消防员的形象,鼓励他们表达对消防员的感激之情。
4.绘画活动:让幼儿用画笔和颜料绘制火场和消防员的形象,激发他们的创造力和想象力。
5.展示分享:让幼儿展示他们制作的手工和绘画作品,分享对消防员的感激之情。
活动评估:
观察幼儿在制作手工和绘画过程中的表现,评估他们对消防员工作和火灾危害的理解程度。可以通过观察幼儿制作的手工和绘画作品,以及他们对消防员的表达来评估活动效果。
通过这样一节以“英勇消防员”为主题的活动,幼儿能够了解消防员的工作和职责,培养他们对消防员的敬佩之情,同时也能够培养幼儿的安全意识和敬畏之心。希望通过这样的活动,让幼儿们在未来的成长过程中能够更加注重安全,保护自己和他人的生命财产安全。
幼儿园美德主题教案《英勇消防员》 篇三
设计意图:在平常的教学中,我们发现孩子们对警察、消防队员、解放军都特别的崇拜。在他们的眼中,警察(消防队员)是多么的了不起啊!每个孩子都期望自己快快长大进入成人的世界。为此,在“各行各业”主题中,我们设计了《英勇消防员》这个社会、安全教育活动,把认识了解消防员工作和学习消防安全常识的教育融合起来,首先通过认识消防队员,知道他们的工作任务是救人灭火和预防火灾,了解预防火灾的简单知识,其次,强调了解火灾带来的危害,然后开展消防演习游戏,让幼儿掌握逃生自救常识和防火、灭火常识,为幼儿一生的健康发展奠定基础。活动内容:
尊重职业——《英勇的消防员》
活动目标:
1、让幼儿了解消防员的工作特点和重要性;
2、让幼儿知道当遇到火灾险情时要拨打火警电话119,增强消防安全意识,懂得火灾时的一些自救方法;
3、让幼儿掌握2—3中火灾自救的方法。
4、激发幼儿对消防员的热爱和崇敬之情。
5、培养合作能力和勇敢坚强的良好品质。
活动准备:
1、CAI课件:《英勇消防员》、《消防员救火前的准备》、《火灾时的自救方法》关于消防员救火救人的真实场景的视频资料。
2、幼儿已有经验准备:了解幼儿园的消防设施,会使用小型灭火器;熟练掌握各种姿势的钻爬动作。
3、游戏器具准备:
①自制玩具:消防背心,呼吸器若干份,水管4根。
②实物:灭火器2个,轻便梯一架;矿泉水瓶、水桶、毛巾、彩色丝巾等。
4、场景准备。
活动过程:
(一)与幼儿观看CAI课件《英勇消防员》的画面,了解消防员救火的过程,并提问:
(1)在救火的过程中消防员做了哪些事情?
(2)救火危险吗?为什么?
(3)消防员叔叔是怎么做的呢?
(4)在消防员的努力下,火灾场面发生了哪些变化?
(5)如果没有消防员叔叔来灭火会怎么样呢?
小结:如果没有英勇的消防员来灭火,后果将不堪设想。他们为了抢救群众和财产,面对火灾毫不害怕,勇敢地冲进火场灭火、救人,他们的工作是多么重要多么光荣啊,我们都应该感谢和尊敬他们。
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