趣味篮球幼儿园大班体育游戏 篇一
在幼儿园大班的体育课上,为了增加孩子们的兴趣和参与度,老师们设计了一系列趣味篮球游戏。这些游戏不仅能够提高孩子们的身体素质,还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。
首先,老师们将篮球场划分为几个小区域,每个小区域都有一个篮筐。然后,把孩子们分成几个小组,每个小组有5到6个孩子。接下来,老师向孩子们介绍了第一个游戏——"猴子捡香蕉"。这个游戏的规则是,每个小组的成员依次站在篮筐旁边,然后一个小组的成员将篮球扔向篮筐,其他小组的成员则需要用双手接住篮球并尽快放进篮筐里。每个小组有一分钟的时间,看哪个小组能够在规定时间内投进最多的篮球。这个游戏不仅能锻炼孩子们的投篮技巧,还能培养他们的团队合作精神。
接着,老师们介绍了第二个游戏——"大象过河"。这个游戏需要两个小组参与。每个小组选择一名孩子作为“大象”,其他小组的成员则是“鳄鱼”。两个小组站在篮筐的两边,篮筐之间是一条“河”。游戏开始后,两个“大象”需要尽量将篮球传给自己的队友,而“鳄鱼”则需要尽量拦截对方的传球。如果“大象”成功传球并将球投进对方的篮筐,就能得到一分。游戏结束后,看哪个小组得分最高。这个游戏能够锻炼孩子们的传球技巧和防守意识。
最后,老师们介绍了第三个游戏——"篮球接力赛"。这个游戏需要将孩子们分成两个小组。每个小组的成员站在一条直线上,第一个孩子手里握着一个篮球。游戏开始后,第一个孩子要将篮球传给第二个孩子,然后第二个孩子传给第三个孩子,依此类推。每个小组有一分钟的时间,看哪个小组能够在规定时间内完成传球任务,并将篮球投进篮筐里。这个游戏能够锻炼孩子们的传球技巧和团队合作精神。
通过这些趣味篮球游戏,孩子们既锻炼了身体,又培养了团队合作精神和竞争意识。他们在游戏中学会了互相合作、互相帮助,同时也体验到了团队的力量。这些游戏不仅让孩子们爱上了篮球,还为他们以后的发展奠定了基础。幼儿园大班的体育课因为这些趣味篮球游戏变得更加有趣和生动。
趣味篮球幼儿园大班体育游戏 篇二
在幼儿园大班的体育课上,老师们通过一系列趣味篮球游戏,让孩子们在欢笑和竞争中学习和成长。
首先,老师们带领孩子们玩起了"猴子捡香蕉"这个游戏。他们将篮球场划分为几个小区域,并让孩子们分成几个小组。每个小组的成员依次站在篮筐旁边,一个小组的成员将篮球扔向篮筐,其他小组的成员则需要用双手接住篮球并尽快放进篮筐里。孩子们争先恐后地接住篮球,笑声和欢呼声不断传来。这个游戏不仅锻炼了孩子们的投篮技巧,还培养了他们的团队合作精神。
接着,老师们带领孩子们进行了"大象过河"这个游戏。这个游戏需要两个小组参与。每个小组选择一名孩子作为“大象”,其他小组的成员则是“鳄鱼”。两个小组站在篮筐的两边,篮筐之间是一条“河”。游戏开始后,两个“大象”需要尽量将篮球传给自己的队友,而“鳄鱼”则需要尽量拦截对方的传球。孩子们奋力传球,同时也要注意防守。每当有球投进篮筐,孩子们都会欢呼雀跃。这个游戏不仅锻炼了孩子们的传球技巧,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
最后,老师们带领孩子们进行了"篮球接力赛"这个游戏。他们将孩子们分成两个小组,每个小组的成员站在一条直线上,第一个孩子手里握着一个篮球。游戏开始后,第一个孩子要将篮球传给第二个孩子,然后第二个孩子传给第三个孩子,依此类推。孩子们争分夺秒地传球,尽力将篮球传到队友手中。这个游戏不仅锻炼了孩子们的传球技巧,还培养了他们的团队合作精神和团结互助的精神。
通过这些趣味篮球游戏,孩子们不仅锻炼了身体,还学会了团队合作和竞争。他们在游戏中培养了自信心,学会了互相帮助和支持。这些游戏不仅让孩子们爱上了篮球,还为他们以后的发展打下了坚实的基础。在幼儿园大班的体育课上,这些趣味篮球游戏让孩子们学习和成长变得更加有趣和生动。
趣味篮球幼儿园大班体育游戏 篇三
趣味篮球幼儿园大班体育游戏
【活动目标】
1、幼儿在已有篮球技巧经验的基础上,学习进退拍球和高低交替运球技巧。
2、引导幼儿自主探索,交流进退拍球和交替运球的最佳方法。
3、幼儿能在运动中勇于面对困难,体验玩球的快乐。
【活动准备】
五号篮球幼儿人手1只;入场准备:四纵队。
【活动过程】
一、热身运动。
1、变队入场。
幼儿听口令四队变两队进入圆形热身场地。
2、玩游戏:找朋友。
3、听音乐热身(全美职业篮球季后音乐)和老师一起热身。
4、分组取篮球站四队,四队变两队对面做左右手定点高低拍球。
二、探索新的玩球技巧。
1、探索进退拍球
师:我们都能原地用左右手做高低拍球。可是,我们在看篮球对抗赛的时候,怎么没有发现队员们原地不动拍球呢?这是为什么?
小结:是的,原地不动的话球就容易被对方球员抢走。更投不到对方的'篮筐里去。所以,我们的篮球要灵活的动起来。
2、教师示范进退排球
师:大家有没有仔细看我是怎么拍球的?
小结:这叫进退拍球。你自己先试一试。然后,把你拍球的方法讲给大家听。
幼儿交流进退拍球的方法后,教
师做技巧指导:前进拍的时候,用力点放在球的背面,轻轻往前推,球就会随着身体往前行。后退的时候,用力点放在球的正面,球就会随着身体往后退。
3、幼儿在练习中熟悉并掌握高低进退运球技巧。
4、中场动静调节:高抬腿绕球、地面绕八字
三、熟练运球技巧进行高低交替运球。
师:看,在我们的正前方有两条线,分别是红色和绿色和蓝色。下面我们分二组运球,到第一道红线时请你停下来做先低后高拍球各五下。到绿线时做进退拍球三次然后到对面站好。
(赶小猪到圆形场地)
师:老师要和你们玩一个小游戏,叫圆圈转转转,我和你一起走,你一遍拍球走一边看我,看到我停下蹲着吹哨,你就停下来做低拍,看到我停下站着吹哨你就停下来做高拍。我要转身,你就往相反的方向走,听我的哨声继续做动作,明白了吗?
四、放松活动,结束。
幼儿坐在圆上和老师一起放松手臂,脚腕和全身。