染雾中班绘本教案：小熊拔牙 篇一
绘本名称：《小熊拔牙》
适用年龄：中班
教学目标：
1. 培养学生爱护自己的牙齿的意识。
2. 帮助学生了解拔牙的过程，减轻对拔牙的恐惧。
3. 培养学生合作意识，学会关心他人。
教学准备：
1. 《小熊拔牙》绘本
2. 画板、彩色笔、橡皮擦
3. 模拟牙齿、牙刷、牙膏等道具
4. 活动卡片：拔牙的步骤
教学步骤：
1. 导入
教师向学生展示绘本《小熊拔牙》，引起学生的兴趣。询问学生是否有过拔牙的经历，鼓励他们分享。
2. 阅读绘本
教师朗读绘本《小熊拔牙》，引导学生观察图画，了解小熊拔牙的过程。适时停下来与学生互动，询问他们对故事的理解和感受。
3. 讨论
教师引导学生讨论拔牙的原因和重要性，引导学生意识到保护牙齿的重要性。通过问题和回答的形式，确保学生理解故事中的内容。
4. 模拟活动
教师准备模拟牙齿、牙刷、牙膏等道具，让学生模拟拔牙的过程。教师示范正确的刷牙动作，让学生跟随模仿。通过实际操作，帮助学生理解正确刷牙的重要性。
5. 活动卡片
教师准备活动卡片，上面绘制拔牙的步骤。让学生分组，每组一张卡片，根据卡片上的步骤进行拔牙的游戏。通过合作，培养学生的团队意识和关心他人的能力。
6. 总结
教师与学生一起总结今天的学习内容，强调了解拔牙的过程以及保护牙齿的重要性。鼓励学生每天刷牙，并关心他人的牙齿健康。
中班绘本教案：小熊拔牙 篇二
绘本名称：《小熊拔牙》
适用年龄：中班
教学目标：
1. 培养学生爱护自己的牙齿的意识。
2. 帮助学生了解拔牙的过程，减轻对拔牙的恐惧。
3. 培养学生合作意识，学会关心他人。
教学准备：
1. 《小熊拔牙》绘本
2. 画板、彩色笔、橡皮擦
3. 模拟牙齿、牙刷、牙膏等道具
4. 活动卡片：拔牙的步骤
教学步骤：
1. 导入
教师向学生展示绘本《小熊拔牙》，引起学生的兴趣。询问学生是否有过拔牙的经历，鼓励他们分享。
2. 阅读绘本
教师朗读绘本《小熊拔牙》，引导学生观察图画，了解小熊拔牙的过程。适时停下来与学生互动，询问他们对故事的理解和感受。
3. 讨论
教师引导学生讨论拔牙的原因和重要性，引导学生意识到保护牙齿的重要性。通过问题和回答的形式，确保学生理解故事中的内容。
4. 模拟活动
教师准备模拟牙齿、牙刷、牙膏等道具，让学生模拟拔牙的过程。教师示范正确的刷牙动作，让学生跟随模仿。通过实际操作，帮助学生理解正确刷牙的重要性。
5. 活动卡片
教师准备活动卡片，上面绘制拔牙的步骤。让学生分组，每组一张卡片，根据卡片上的步骤进行拔牙的游戏。通过合作，培养学生的团队意识和关心他人的能力。
6. 总结
教师与学生一起总结今天的学习内容，强调了解拔牙的过程以及保护牙齿的重要性。鼓励学生每天刷牙，并关心他人的牙齿健康。通过绘本教学，帮助学生养成良好的口腔卫生习惯。
中班绘本教案：小熊拔牙 篇三
中班绘本教案：小熊拔牙
目标：
l、理解故事内容，并能进行简单的复述。
2、培养幼儿保护牙齿、保持口腔卫生的习惯。
3、发展幼儿的发散性思维。
活动准备：
l、小熊拔牙挂图一套。
2、小熊手偶或玩具一件。
3、小熊头饰、医生帽子、医生的药箱及相应工具。
活动步骤：
l、欣赏故事表演：小熊拔牙。边放音乐，教师边表演故事。帮助幼儿理解故事内容，使幼儿知道应如何保护牙齿。
2、提几个简单的问题：故事的名称是什么?小熊最爱吃什么?它为什么要拔牙?
3、帮助幼儿理解保护牙齿的重要性：如，什么时间刷牙，应该怎样刷?想吃甜食怎么办?什么时候吃?吃完应该怎么办?
4、与老师一起简单复述故事情节。
5、指导幼儿进行情境表演：一名幼儿扮演小熊，一名幼儿扮演医生，教师复述故事，幼儿进行表演。
6、引导幼儿进行迁移性讲述，除了爱护牙齿，还要爱护哪些部位?眼睛、耳朵、鼻子、四肢等，怎样爱护它们呢? 简单了解如何保护身体器官。(如眼睛看书的时候要在光线明亮的地方，姿势要端正;不用硬的东西抠耳朵;比把东西塞进鼻孔里等。)
活动延伸：
l、在日常生活中多提示幼儿漱口、刷牙、注意口腔卫生。
2、《小熊拔牙》故事表演。
3、有关儿童安全、健康故事的分享。
附：故事《小熊拔牙》
熊妈妈去上班，小熊一个人在家里玩耍。临走前，妈妈对爱吃甜食的小熊说：“妈妈不在家，你要洗洗脸，刷刷牙，不自己拿饼干，不自己吃甜瓜……”。小熊痛痛快快地答应了妈妈的话。小熊洗了洗脸，理了理头发，就是不想刷牙，不刷就不刷吧。小熊想起家里甜甜的饼干，可是已经答应妈妈不吃它。找到一罐甜甜的蜂蜜，好象妈妈没说它，果酱呢，也可以尝一下。小熊拿出了盘子，盛一盘蜂蜜，盛一碗果酱，一口一口地吃干净。啊!好甜啊!甜到舌头根底儿，甜到牙齿根儿!咦?怎么变酸啦?哎呀呀!甜变酸，酸变疼。哎吆!哎吆!疼地小熊直叫唤!
兔大夫正好从这儿过，听见了小熊的叫喊声，连忙走进小熊的家。“小熊张开嘴，让我看一看!”“你这个牙齿真不好，得补一补，你这个牙齿也不行，得换一换!”兔大夫拿出针管打麻药，然后有拿出钳子，要把小熊的牙拔掉。“一二三!”小熊的牙齿太大，兔大夫用力往外拔。小熊疼得眼泪往外冒。
小熊的`牙齿终于拔掉了，擦上点儿药。“你的牙齿还疼吗!”“不疼了!”“以后要好好保护你的牙齿，要不一个一个的都烂
