染雾幼儿园大班体育游戏跳格子教案 篇一
在幼儿园大班体育教学中，跳格子是一项非常受孩子们喜爱的活动。通过跳格子游戏，孩子们不仅可以锻炼身体，提高协调能力，还能培养团队合作意识和竞争意识。下面是一份幼儿园大班体育游戏跳格子教案，供教师参考。
教学目标：
1. 学会跳格子基本动作。
2. 培养孩子们的协调能力和平衡能力。
3. 培养团队合作意识和竞争意识。
教学准备：
1. 格子地毯或者用彩色纸张制作的格子。
2. 音乐播放器。
3. 小奖品。
教学过程：
1. 热身活动：
让孩子们做一些简单的热身活动，如摇头、摆臂、转身等，以准备好身体。
2. 教学动作：
- 要求孩子们站在一个格子上，然后跳到相邻的格子中。
- 学习跳到同颜色的格子中。
- 学习跳到指定的格子中，如红色格子、蓝色格子等。
3. 游戏规则：
- 将所有的格子排成一个大的方形或者长方形。
- 播放音乐，孩子们在音乐的节奏下跳格子，当音乐停止时，停在最近的一个格子上。
- 如果跳错了格子，需要回到起点重新开始。
- 每次跳格子后，教师可以给予孩子们一些鼓励和表扬。
4. 比赛环节：
- 将孩子们分成小组，每个小组站在不同的起点。
- 播放音乐，小组成员依次跳格子，看哪个小组先跳完格子。
- 跳完格子的小组可以获得小奖品。
5. 结束活动：
- 让孩子们做一些放松活动，如拉伸、深呼吸等。
通过这样的教学过程，孩子们能够在跳格子的游戏中体验到乐趣，同时也能够锻炼身体，提高协调能力和平衡能力。在比赛环节中，孩子们还能够培养团队合作意识和竞争意识，增强集体荣誉感。教师在教学过程中要注重引导和鼓励，让每个孩子都能够参与进来，享受游戏的乐趣。
幼儿园大班体育游戏跳格子教案 篇二
在幼儿园大班体育教学中，跳格子是一项非常受孩子们喜爱的活动。通过跳格子游戏，孩子们不仅可以锻炼身体，提高协调能力，还能培养团队合作意识和竞争意识。下面是一份幼儿园大班体育游戏跳格子教案，供教师参考。
教学目标：
1. 学会跳格子基本动作。
2. 培养孩子们的协调能力和平衡能力。
3. 培养团队合作意识和竞争意识。
教学准备：
1. 格子地毯或者用彩色纸张制作的格子。
2. 音乐播放器。
3. 小奖品。
教学过程：
1. 热身活动：
让孩子们做一些简单的热身活动，如摇头、摆臂、转身等，以准备好身体。
2. 教学动作：
- 要求孩子们站在一个格子上，然后跳到相邻的格子中。
- 学习跳到同颜色的格子中。
- 学习跳到指定的格子中，如红色格子、蓝色格子等。
3. 游戏规则：
- 将所有的格子排成一个大的方形或者长方形。
- 播放音乐，孩子们在音乐的节奏下跳格子，当音乐停止时，停在最近的一个格子上。
- 如果跳错了格子，需要回到起点重新开始。
- 每次跳格子后，教师可以给予孩子们一些鼓励和表扬。
4. 比赛环节：
- 将孩子们分成小组，每个小组站在不同的起点。
- 播放音乐，小组成员依次跳格子，看哪个小组先跳完格子。
- 跳完格子的小组可以获得小奖品。
5. 结束活动：
- 让孩子们做一些放松活动，如拉伸、深呼吸等。
通过这样的教学过程，孩子们能够在跳格子的游戏中体验到乐趣，同时也能够锻炼身体，提高协调能力和平衡能力。在比赛环节中，孩子们还能够培养团队合作意识和竞争意识，增强集体荣誉感。教师在教学过程中要注重引导和鼓励，让每个孩子都能够参与进来，享受游戏的乐趣。
幼儿园大班体育游戏跳格子教案 篇三
幼儿园大班体育游戏跳格子教案
游戏名称：跳格子
【游戏目标】
1、培养幼儿平衡控制能力，学习单脚连续向前跳。
2、体验游戏的带来的快乐。
【游戏准备】
地上画有格子图，积木
【游戏过程】
一、开始部分
"今天天气真好，老师带你们出去活动活动吧!"我们一起来做做运动吧。
动动手，
二、学习单脚连续向前跳
1、诶，这是什么?像房子一样的，有许多的格子，每个格子里还有数字呢。可定很好玩，你们想玩吗?那我先来试一试你们看老师是怎么玩这个格子游戏的。按数字的顺序一个一个跳，跳的时候不能踩到线。你们会吗?那先请你们来玩一玩，玩好了之后来告诉老师你们是怎么玩这个游戏的?
2、你们刚才是怎么玩的?今天老师也要教你们一个本领就是单脚连续向前跳的办法来玩这个游戏。跳的时候用一只脚来跳，另外一只脚不能踩到地上去，那样就算犯规了。
3、请幼儿示范。师幼一起来跳一次。
三、比赛
1、小朋友真厉害，现在我们来进行一场比赛，看看哪队最先把积木运回，自己这组的.篮子里，哪队就算胜利了，得到冠军的那组小朋友每个人奖励一个红苹果，但是在跳的时候，积木不能掉到地上去，要是掉到地上就算犯规，那一组就不能得到冠军。
2、我们现在开始比赛。
四、放松运动
给你们的好朋友捶捶背，捏捏腿，放松放松。我们也玩累了，一起去喝口水休息。
