大班社会活动:人类的好朋友教案【优秀3篇】

时间:2018-07-02 08:17:11
染雾
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大班社会活动:人类的好朋友教案 篇一

标题:认识和尊重动物的重要性

导入:

大家好!今天我们要一起来学习关于动物的知识,了解他们是我们人类的好朋友。动物和人类一样,也有自己的生态系统、习性和情感。我们应该学会尊重动物,保护他们的生存环境,与他们和谐相处。

知识点1:动物的多样性

首先,我们来了解一下动物的多样性。地球上有很多种类的动物,包括哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和鱼类等。每种动物都有自己独特的特征和生活方式。

活动1:动物分类游戏

为了更好地了解动物的多样性,我们可以进行一个动物分类游戏。将不同种类的卡片分发给孩子们,让他们根据卡片上的特征将动物进行分类。通过游戏,让孩子们认识到动物的多样性和分类方法。

知识点2:与动物和谐相处

接下来,我们要学习如何与动物和谐相处。与动物和谐相处包括尊重动物、保护动物和不伤害动物。

活动2:动物保护海报制作

让孩子们分成小组,每个小组选择一个动物,制作关于该动物的保护海报。海报上可以包括该动物的特征、生活环境、威胁和保护措施等内容。通过制作海报,让孩子们了解到保护动物的重要性,并培养他们的保护意识。

知识点3:动物情感

最后,我们要学习动物也有情感。动物可以感受到喜怒哀乐,也有自己的情感表达方式。我们要学会尊重动物的情感,不伤害他们的感受。

活动3:与动物互动

带领孩子们一起去动物园或者动物保护中心,与动物互动。通过观察动物的行为和表情,让孩子们体会到动物的情感和需要。在与动物互动的过程中,告诉孩子们如何正确地与动物互动,不伤害他们的感受。

总结:

通过今天的学习,我们认识到了动物的多样性,学会了与动物和谐相处,并了解到动物也有情感。我们要尊重动物,保护他们的生存环境,与他们和谐相处,成为与动物共存的好朋友。

大班社会活动:人类的好朋友教案 篇二

标题:保护动物的责任

导入:

大家好!上次我们学习了与动物和谐相处的重要性,今天我们要继续探讨保护动物的责任。作为人类,我们拥有保护动物的责任,要保护他们的生存环境,维护他们的权益。

知识点1:动物的生存环境

首先,我们要了解动物的生存环境对他们的重要性。动物需要适宜的栖息地、食物和水源才能生存。而人类的活动往往破坏了动物的生存环境,导致许多动物濒临灭绝。

活动1:保护动物栖息地

让孩子们分成小组,每个小组选择一个动物的栖息地,制作一个关于该栖息地保护的展板。展板上可以包括该栖息地的特征、受到的威胁以及我们可以采取的保护措施。通过展板制作,让孩子们了解到保护动物栖息地的重要性,并培养他们的环保意识。

知识点2:野生动物保护

接下来,我们要学习野生动物保护的重要性。野生动物是生态系统的重要组成部分,对维持生态平衡起着关键作用。然而,由于非法捕猎、非法贸易等原因,许多野生动物正面临着严重的威胁。

活动2:野生动物保护宣传活动

让孩子们分成小组,每个小组选择一个野生动物,制作一个关于该动物保护的宣传海报。海报上可以包括该动物的特征、威胁和保护措施等内容。通过制作海报,让孩子们了解到保护野生动物的重要性,并传播保护野生动物的知识。

知识点3:养护宠物的责任

最后,我们要学习养护宠物的责任。养护宠物是一种对动物负责的行为,需要提供给宠物良好的生活条件和爱护。

活动3:宠物日记写作

让孩子们写一篇关于自己宠物的日记。日记中可以包括宠物的名字、品种、喜好和日常生活等内容。通过写作,让孩子们体会到养护宠物的责任,并培养他们的爱护动物的意识。

总结:

通过今天的学习,我们认识到了保护动物的责任,了解到动物的生存环境对他们的重要性,以及野生动物和宠物的保护。我们要积极参与保护动物的行动,共同努力保护我们的好朋友,与动物和谐共处。

大班社会活动:人类的好朋友教案 篇三

大班社会活动:人类的好朋友教案

  活动目标:

  1.欣赏动物帮助人类的故事,发现动物与人类之间的互相依存、友好相处。

  2.体会人类与动物之间的感情,萌发关爱动物的情感。

  活动准备:

  绘本《巴警官与狗利亚》或课件

  活动过程:

  一、谁是人类的好朋友。

  1.动物与人类的故事。

  动物之间有互相帮助、和睦相处的好朋友,它们身上发生着很多有趣的故事,那么人类与动物之间呢?哪些动物是我们人类的好朋友呢?

  二、狗的故事。

  1.说说狗对人们的帮助。

  狗对人类还有哪些帮助呢?(启发幼儿发现导盲犬、警犬等。)

  2.欣赏故事。

  狗与主人之间发生了什么事?小结:狗不仅帮助了主人,还与主人之间产生了深厚的感情,动物和人类真的可以是很好的朋友。

  三、动物与人类是好朋友。

  1.我还知道其他人与动物的`故事。

  你还知道哪些动物对人类有帮助呢?(幼儿大胆表述,如啄木鸟、青蛙、蚯蚓、蜻蜓、海豚等。)

  2.交流与补充:动物仿生学。

  人们还利用动物身上的哪些特点发明制造了一些有用的东西呢?(起重机模仿动物的爪子,直升机模仿蜻蜓,船桨模仿鱼鳍,雷达模仿蝙蝠等。)

  3.教师小结:原来,动物和人类就是这样互相依靠、互相帮助,

动物与人类之间还会产生友好、深厚的感情呢!因此,我们和动物朋友相亲相爱地生活在地球这个大家庭!

大班社会活动:人类的好朋友教案【优秀3篇】

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