染雾小班社会教案《妈妈辛苦了》 篇一
标题：感恩妈妈的辛劳
引言：
妈妈是我们生活中最亲爱的人，她为我们付出了许多辛劳。在这个小班社会教案中，我们将学习如何感恩妈妈的辛苦，并通过一系列活动来表达我们的爱意。
活动一：讲故事
在这个活动中，我将向孩子们讲述一个关于妈妈辛苦的故事。通过故事，我们将了解到妈妈在我们成长过程中所做出的牺牲和付出。
故事主要内容是一个妈妈为了给孩子买一件新衣服，辛苦地工作了很长时间。她每天早早起床，忙碌着做家务，然后去工作。她每天都很累，但她一直努力工作，希望能给孩子一个美好的生活。
通过这个故事，我们可以引导孩子们思考妈妈的辛苦和付出。我们会问他们：“你们认为妈妈辛苦吗？她为我们做了什么？我们应该怎样感谢妈妈呢？”通过这些问题，我们将激发孩子们对妈妈的关爱和感恩之情。
活动二：制作贺卡
在这个活动中，我们将引导孩子们制作贺卡，表达对妈妈的感谢之情。我们会提供一些简单的材料，如彩纸、颜料、贴纸等让孩子们发挥创造力，制作属于自己的贺卡。他们可以在贺卡上画画、写字，表达对妈妈的爱和感谢。
在制作贺卡的过程中，我们会和孩子们一起讨论他们为什么要制作贺卡，他们想对妈妈说什么，以及为什么要感谢妈妈的辛苦。这样，孩子们将更加深刻地理解妈妈的辛苦，并有机会表达自己的感激之情。
活动三：演出表演
在这个活动中，我们将组织孩子们进行一场小表演，以表达对妈妈的感谢和爱意。孩子们可以扮演妈妈的角色，模仿妈妈的行为和表情，表演妈妈的辛苦和付出。
在表演过程中，我们会鼓励孩子们用自己的话语和动作表达对妈妈的感谢和爱。我们还可以邀请家长们来观看孩子们的表演，让他们感受到孩子们对妈妈的深情。
结语：
通过这些活动，我们将帮助孩子们更好地理解妈妈的辛苦和付出，培养孩子们感恩的心态。我们希望通过这个小班社会教案，让孩子们学会感恩，学会关爱，学会珍惜妈妈的辛苦。让我们一起向妈妈说声：“妈妈辛苦了，谢谢你！”
小班社会教案《妈妈辛苦了》 篇二
标题：学会照顾妈妈
引言：
妈妈是我们生活中最亲爱的人，她为我们付出了许多辛劳。在这个小班社会教案中，我们将学习如何照顾妈妈，以回报她为我们所做的一切。
活动一：清洁卫生
在这个活动中，我们将教孩子们如何帮助妈妈清洁卫生。我们会给孩子们提供一些简单的清洁工具，如抹布、扫帚等，让他们亲手动手帮妈妈扫地、擦桌子等。
在活动中，我们会告诉孩子们为什么要帮妈妈清洁卫生，以及他们的付出对妈妈意味着什么。我们还会鼓励孩子们主动参与家务，学会照顾自己的生活环境。
活动二：做饭
在这个活动中，我们将教孩子们如何帮妈妈做饭。我们会选择一些简单易学的食谱，如果蔬沙拉、水果拼盘等，让孩子们亲自动手制作。
在制作食物的过程中，我们会告诉孩子们为什么要帮妈妈做饭，以及他们的努力对妈妈的帮助有多大。我们还会教他们一些基本的食物安全知识，如洗手、切菜等。
活动三：关爱陪伴
在这个活动中，我们将教孩子们如何关心和陪伴妈妈。我们会鼓励孩子们主动和妈妈交流，聆听她们的心声，关心她们的情绪。
我们还会鼓励孩子们主动陪伴妈妈做一些她们喜欢的事情，如看电视、散步等。通过这些活动，孩子们将学会尊重和理解妈妈的需要，学会关心和陪伴她们。
结语：
通过这些活动，我们将帮助孩子们学会照顾妈妈，回报她们的辛劳。我们希望通过这个小班社会教案，让孩子们学会关心他人，学会照顾他人，学会爱和被爱。让我们一起努力，让妈妈感受到我们的爱和关怀。
小班社会教案《妈妈辛苦了》 篇三
活动目标
1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
2、通过亲自制作爱心卡片培养幼儿的感恩之情。
3、在活动中发展幼儿的大胆表现能力。
活动准备1、音乐：世上只有妈妈好2、让孩子学会歌曲 ：《我的好妈妈》
3、让孩子学说一句祝福的话4、教孩子送礼物的礼仪：要双手送礼物5、画好爱心的空白图片。
活动过程：
一、演演唱唱。
听歌曲，进行歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。
二、说一说自己的妈妈1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。
2、谈话：说说自己的'妈妈。引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？；妈妈每天在家做些什么？
活动小结：妈妈每天要为我们做很多事情，我们要怎样对待自己的妈妈呢？
3、组织讨论 ： 知道妈妈
既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。
三、制作爱心卡片1、制作卡片的用意2、教会幼儿正确的绘画；如何涂色。
四、学唱歌曲：《我的好妈妈 》
通过歌曲，使幼儿体会到妈妈的辛苦，知道应该爱妈妈。
五、活动延伸通过本次教学活动，激励幼儿回家帮妈妈做一些力所能及的事。例：帮妈妈捶背、倒杯水等；送给妈妈一个甜甜的吻，然后对妈妈说你辛苦了。
小班社会教案《妈妈辛苦了》 篇四
活动目标：
1、爱妈妈、老师，乐于帮助他们做事情。
2、知道三月八日是妇女节，是妈妈、老师、奶奶等所有女人的节日。
重难点分析：
重点：知道三月八日是国际劳动妇女节。
难点：体会妈妈、教师的辛苦，学会关爱别人。
活动准备：
物质准备：水彩笔、彩色卡片。
精神准备：提前请幼儿回忆在家帮妈妈都做过哪些事。
活动过程：
一、导入
故事导入，引出课题。
1、教师讲故事。
2、提问：小熊为什么这样做？小朋友知道三月八日是什么节日吗？
二、展开
1、向幼儿简单介绍“三八”妇女节，让幼儿知道这一天是妈妈、老师、奶奶等所有女人的节日。
2、引导幼儿了解妈妈的辛苦和老师的忙碌，感受她们的关爱。
（1）提问：平时，妈妈都为小朋友做些什么？（妈妈既要工作又要为小朋友做饭、洗衣、收拾房间，还要陪小朋友玩，生病了也会很担心）
指导语：妈妈为小朋友辛苦付出，因为妈妈爱你。
（2）提问：在幼儿园，老师都为小朋友做些什么？（讲故事，做游戏，给小朋友分饭，照顾午睡）
指导语：老师每天都为小朋友忙碌的工作，因为老师也爱小朋友。
3、阅读《幼儿用书》（小兔第五页），请幼儿观察交流，鼓励幼儿学会关爱他人。
提问：
（1）“图中的小朋友在帮妈妈做什么？说说自己平时还能帮妈妈做些什么？”
（2）“图中的小朋友在帮妈妈做什么？你还能帮老师做些什么？”
4、教师小结：小朋友们在家可以帮妈妈整理房间，请妈妈喝水，帮妈妈拿拖鞋，不让妈妈生气。在幼儿园听老师的话，做一些力所能及的事情。
三、结束
1、幼儿说说今天准备为妈妈、老师做什么事？
2、活动延伸：制作节日贺卡送给妈妈和老师。
