染雾小班剪纸活动教案：老鼠 篇一
在小班剪纸活动中，老鼠是一个非常受欢迎的主题。通过剪纸活动，孩子们可以培养他们的动手能力和创造力，同时学习有关老鼠的知识。本教案将介绍一个适合小班的剪纸活动，让孩子们在制作可爱的老鼠剪纸的过程中获得乐趣和成就感。
教案目标：
1. 学习认识老鼠的特征和习性；
2. 培养孩子的动手能力和创造力；
3. 提高孩子的注意力和集中力；
4. 培养孩子的团队合作意识。
教案准备：
1. 黑色剪纸和白色剪纸；
2. 剪刀；
3. 胶水；
4. 黑色细笔。
教案步骤：
1. 导入：和孩子们一起回顾老鼠的特征和习性，例如老鼠的尾巴长短、耳朵大小等。提问孩子们他们对老鼠有什么了解，并鼓励他们分享自己的观察和经验。
2. 示范：老师向孩子们展示如何剪出一个简单的老鼠形状。老师可以先用黑色剪纸剪出老鼠的身体和头部，然后用白色剪纸剪出老鼠的眼睛、耳朵和肚子。最后，用胶水将各个部分粘贴在一起，并用黑色细笔勾勒老鼠的轮廓和细节。
3. 指导：老师指导孩子们一起剪出老鼠形状。如果孩子们剪得不够熟练，可以提供一些剪纸模板供他们参考。同时，老师可以鼓励孩子们根据自己的想法，设计出更多不同样式的老鼠剪纸。
4. 制作：让孩子们用剪纸和胶水制作自己的老鼠剪纸。鼓励他们在剪纸上加上自己的创意，例如用彩色纸制作老鼠的衣服，或者给老鼠贴上眼睛、鼻子等可爱的面部特征。
5. 展示和分享：让孩子们展示他们制作的老鼠剪纸，并鼓励他们互相分享自己的作品和创意。可以组织一个小展览，让孩子们欣赏彼此的剪纸作品，并互相学习和借鉴。
6. 总结：和孩子们一起回顾整个剪纸活动的过程和收获。鼓励他们分享他们在制作老鼠剪纸过程中的乐趣和挑战，并提醒他们将这种动手能力和创造力运用到其他活动中。
通过这个剪纸活动，孩子们不仅可以学习有关老鼠的知识，还可以培养他们的动手能力、创造力和团队合作意识。希望这个教案能够帮助小班的孩子们度过一个有趣而具有教育意义的剪纸活动。
小班剪纸活动教案：老鼠 篇二
在小班剪纸活动中，老鼠是一个非常受欢迎的主题。老鼠不仅是一个有趣的动物，还是中国传统剪纸艺术中常见的图案之一。通过剪纸活动，孩子们可以了解中国文化，并培养他们的动手能力和创造力。本教案将介绍一个适合小班的剪纸活动，让孩子们在制作中国风格的老鼠剪纸的过程中获得乐趣和成就感。
教案目标：
1. 学习认识老鼠在中国文化中的象征意义；
2. 培养孩子的动手能力和创造力；
3. 引导孩子了解中国传统剪纸艺术；
4. 提高孩子的注意力和集中力。
教案准备：
1. 红色剪纸和黑色剪纸；
2. 剪刀；
3. 胶水；
4. 黑色细笔。
教案步骤：
1. 导入：和孩子们一起介绍老鼠在中国文化中的象征意义。告诉他们老鼠在中国传统文化中代表着富贵和幸福，特别是在农历新年期间，老鼠是十二生肖中的第一个动物。让孩子们了解老鼠在中国人心中的重要地位，并与他们分享一些有关老鼠的传说和故事。
2. 示范：老师向孩子们展示如何剪出一个中国风格的老鼠剪纸。老师可以先用红色剪纸剪出老鼠的身体和头部，然后用黑色剪纸剪出老鼠的眼睛、耳朵和尾巴。最后，用胶水将各个部分粘贴在一起，并用黑色细笔勾勒老鼠的轮廓和细节。
3. 指导：老师指导孩子们一起剪出中国风格的老鼠剪纸。可以提供一些剪纸模板供他们参考，或者鼓励他们根据自己的想法设计出自己独特的老鼠剪纸。
4. 制作：让孩子们用剪纸和胶水制作自己的中国风格的老鼠剪纸。鼓励他们在剪纸上加上中国传统元素，例如用金色纸制作老鼠的装饰品，或者在剪纸上写上寓意吉祥的祝福语。
5. 展示和分享：让孩子们展示他们制作的中国风格的老鼠剪纸，并鼓励他们互相分享自己的作品和创意。可以组织一个小展览，让孩子们欣赏彼此的剪纸作品，并互相学习和借鉴。
6. 总结：和孩子们一起回顾整个剪纸活动的过程和收获。鼓励他们分享他们在制作中国风格的老鼠剪纸过程中的乐趣和挑战，并提醒他们将这种动手能力和创造力运用到其他活动中。
通过这个剪纸活动，孩子们不仅可以学习有关老鼠在中国文化中的象征意义，还可以了解中国传统剪纸艺术，并培养他们的动手能力和创造力。希望这个教案能够帮助小班的孩子们度过一个有趣而具有教育意义的剪纸活动。
小班剪纸活动教案：老鼠 篇三
【活动目标】
1、回忆并生动描述动画片中老鼠的不同姿态和表情，体验生动的造型和色彩所带来的美感。
2、在欣赏的基础上，发现动态的变化规律，尝试用目测剪的方法表现生动的老鼠形象。
3、发展幼儿小肌肉的运动和协调能力。
【活动准备】
l、动画片《老鼠娶亲》，幼儿剪纸作品若干。
2、剪刀，笔，油湎颜料，海绵球等。
【活动过程】
l、播放动画片，引导幼儿重点观察老鼠的不同姿态和表情。
师：老鼠在娶亲的过程中做了哪些事？是怎么做的？你能用动作表现吗？
2、欣赏幼儿剪纸作品，集体讨论剪老鼠的方法。
（1）
（2）师：猜猜，7已是怎么剪iH来的？先怎么做，后怎么做？
3、幼儿进行创作。
（1）重点：剪老鼠的方法。
（2）难点：老鼠的不同动态。
4、拓印。
5、展示幼儿作品，集体交流、评价。
活动建议：
1、活动延伸和同伴交流自己的剪纸经验。
2、区角活动练习运用开天窗、折叠等方法学习剪人物和动物。
3、家园共育和父母一起印制自己的剪纸作品，并将剪纸作品布置在自己的房间。（幼儿教育）
