染雾中班科学教案：水的特性 篇一
水是一种非常常见的物质，我们每天都会接触到它。但是，你知道水有哪些特性吗？让我们一起来学习一下吧！
首先，水是无色的。当我们看到水的时候，它看起来就像是透明的，没有任何颜色。这是因为水分子是由氢原子和氧原子组成的，在我们的肉眼下是看不到的。
其次，水是液体的形式存在的。在常温下，水是液体的状态。这也是为什么我们可以喝水、洗澡、洗衣服等等。而当温度低于0度时，水会变成固体，我们称之为冰。当温度达到100度时，水会变成气体，我们称之为水蒸气。
水还有一个非常特殊的性质，就是它的密度。密度是指物质的质量和体积之间的关系。水的密度是非常特殊的，它的密度是1克/立方厘米。这也是为什么物体在水中会浮起来，因为它比水的密度小。
另外，水还有一个特性就是溶解性。水是一种非常好的溶剂，许多物质都可以在水中溶解。比如糖、盐等等。这也是我们在做饭的时候使用水来煮食材的原因，因为水可以帮助我们把食材中的营养物质溶解出来。
最后，水还有一个非常重要的特性，就是它的比热容。比热容是指物质单位质量的温度升高1摄氏度所需要的热量。水的比热容是非常高的，这也是为什么我们用水来调节温度的原因。比如在夏天，我们用冷水来洗脸、洗澡可以帮助我们降低体温。
通过学习水的特性，我们可以更好地了解这个常见而又神奇的物质。希望大家能够喜欢这次的科学学习，继续探索更多有趣的科学知识！
中班科学教案：水的特性 篇二
水是一种非常特殊的物质，它有许多独特的特性。让我们一起来学习一下水的特性吧！
首先，水是一种无色无味的液体。当我们看到水的时候，它看起来就像是透明的，没有任何颜色。而且，水没有味道，我们无法通过嗅觉来感知它的存在。
其次，水的凝固点和沸点都非常特殊。水的凝固点是0度，也就是说，当水的温度降到0度以下时，它会变成固体，我们称之为冰。而当温度达到100度时，水会变成气体，我们称之为水蒸气。这也是为什么我们可以在冬天看到湖泊和河流结冰，以及夏天看到水蒸气的原因。
水还有一个非常重要的特性，就是它的溶解性。水是一种非常好的溶剂，可以溶解许多物质。比如糖、盐等等。这也是为什么我们在做饭的时候使用水来煮食材的原因，因为水可以帮助我们把食材中的营养物质溶解出来。
另外，水的密度也非常特殊。密度是指物质的质量和体积之间的关系。水的密度是1克/立方厘米，这也是为什么物体在水中会浮起来的原因，因为它比水的密度小。
最后，水还有一个非常重要的特性，就是它的比热容。比热容是指物质单位质量的温度升高1摄氏度所需要的热量。水的比热容非常高，这也是为什么我们用水来调节温度的原因。比如在夏天，我们用冷水来洗脸、洗澡可以帮助我们降低体温。
通过学习水的特性，我们可以更好地了解这个常见而又神奇的物质。希望大家能够喜欢这次的科学学习，继续探索更多有趣的科学知识！
中班科学教案：水的特性 篇三
【活动目标】
1、感知水没有特定形状的特性。
2、观察瓶中水位高低不同，依照一个标准排序。
【活动准备】
认知准备：知道一些常见动物的生活习性。
材料准备：水、各种透明容器，幼儿各自带一个透明容器。
【活动重点】在实验中感知水的特性。
【活动难点】激发幼儿利用感官发现水的别的特性。
【活动过程】
一、玩水的经验。
1、介绍自己玩水的生活经验。
2、说说你觉得水是什么样子的？
二、玩水。
1、将水倒入各种形状容器中，说说水的的形状。
2、讨论：为什么水的形状会改变？它到底是什么形状？
3、再现试验证实“水没有形状”。
4、幼儿自己操作实验，运用自己带（jy135幼儿教育 ）的容器装水互相观察水的形状。
小结：水是没有形状的，当容器变化了，水的形状也就变化了。
三、帮水比多少。
1、有什么方法才能知道哪个容器里的水多或水少？
讨论：可以用什么方法比较？
2、老师实验同种大小容器不同种容器装水。
小结：原来比较多少时，要将水装入同种大小的容器中，然后再看水面的高低，就可以比出水的多少了。
3、水除了没有形状外，它还有什么特点？
小结：水没有颜色、透明、没有味道
