染雾《水果粘粘画》小班教案 篇一
水果粘粘画是一种非常有趣和创意的艺术活动，可以帮助小班幼儿开发他们的想象力和创造力。通过使用不同颜色和形状的纸张，幼儿可以创建自己独特的水果艺术作品。以下是一个适用于小班幼儿的水果粘粘画教案。
教学目标：
1. 让幼儿了解不同种类的水果，并能够通过粘贴纸张的方式创造出这些水果的形状。
2. 培养幼儿的创造力和想象力，鼓励他们使用不同颜色和形状的纸张来创作自己的水果粘贴画。
3. 帮助幼儿发展他们的手眼协调能力和粘贴技巧。
教学准备：
1. 不同颜色和形状的纸张（如红色、黄色、绿色等）。
2. 剪刀和胶水。
3. 水果的图片或实物（如苹果、香蕉、橙子等）。
教学过程：
1. 引入活动：让幼儿观察并讨论不同种类的水果，可以使用图片或实物展示。鼓励幼儿描述水果的颜色、形状和味道。
2. 制作示范：选择一个水果，如苹果，展示如何使用纸张剪出苹果的形状，并粘贴到纸上。解释步骤并示范如何使用剪刀和胶水。
3. 激发创造力：给予幼儿一些纸张和工具，让他们自由创作水果粘贴画。鼓励他们使用不同颜色和形状的纸张来创造更多种类的水果。
4. 分享和讨论：每个幼儿完成作品后，鼓励他们分享自己的作品并描述他们创作的过程。老师可以引导幼儿讨论他们的作品有什么不同之处，以及他们使用了哪些颜色和形状的纸张。
5. 展示和欣赏：将幼儿的作品展示在教室中，让其他幼儿观看和欣赏。鼓励幼儿互相赞美和鼓励。
评估方法：
观察幼儿在活动中的参与程度和创造力，以及他们的作品是否符合预期的水果形状。可以记录幼儿的参与情况和作品，以便后续评估和展示。
延伸活动：
1. 水果贴纸游戏：制作一些水果贴纸，让幼儿在纸上贴上相应的水果贴纸。
2. 水果拼贴画：提供水果的图片和杂志，让幼儿剪下水果的图片并粘贴到纸上，创作水果拼贴画。
3. 水果盘点：组织幼儿参观学校附近的水果店或超市，让他们观察和记录不同种类的水果。
通过水果粘粘画的活动，小班幼儿可以学习和欣赏不同种类的水果，并通过创作自己的艺术作品来表达自己的想法和创造力。这种活动可以促进幼儿的手眼协调能力和创造力的发展，同时也增加了他们对水果的认识。希望这个教案可以帮助幼儿们开启他们的想象力和创造力之旅。
《水果粘粘画》小班教案 篇二
水果粘粘画是一种有趣和创意的艺术活动，非常适合小班幼儿参与。通过使用不同颜色和形状的纸张，幼儿可以创造出自己独特的水果艺术作品。以下是一个适用于小班幼儿的水果粘粘画教案。
教学目标：
1. 让幼儿认识不同种类的水果，并能够通过剪切和粘贴纸张的方式创造出这些水果的形状。
2. 培养幼儿的创造力和想象力，鼓励他们使用不同颜色和形状的纸张来创作自己的水果粘贴画。
3. 帮助幼儿发展他们的手眼协调能力和粘贴技巧。
教学准备：
1. 不同颜色和形状的纸张（如红色、黄色、绿色等）。
2. 剪刀和胶水。
3. 水果的图片或实物（如苹果、香蕉、橙子等）。
教学过程：
1. 引入活动：让幼儿观察并讨论不同种类的水果，可以使用图片或实物展示。鼓励幼儿描述水果的颜色、形状和味道。
2. 制作示范：选择一个水果，如苹果，展示如何使用纸张剪出苹果的形状，并粘贴到纸上。解释步骤并示范如何使用剪刀和胶水。
3. 激发创造力：给予幼儿一些纸张和工具，让他们自由创作水果粘贴画。鼓励他们使用不同颜色和形状的纸张来创造更多种类的水果。
4. 分享和讨论：每个幼儿完成作品后，鼓励他们分享自己的作品并描述他们创作的过程。老师可以引导幼儿讨论他们的作品有什么不同之处，以及他们使用了哪些颜色和形状的纸张。
5. 展示和欣赏：将幼儿的作品展示在教室中，让其他幼儿观看和欣赏。鼓励幼儿互相赞美和鼓励。
评估方法：
观察幼儿在活动中的参与程度和创造力，以及他们的作品是否符合预期的水果形状。可以记录幼儿的参与情况和作品，以便后续评估和展示。
延伸活动：
1. 水果贴纸游戏：制作一些水果贴纸，让幼儿在纸上贴上相应的水果贴纸。
2. 水果拼贴画：提供水果的图片和杂志，让幼儿剪下水果的图片并粘贴到纸上，创作水果拼贴画。
3. 水果盘点：组织幼儿参观学校附近的水果店或超市，让他们观察和记录不同种类的水果。
通过水果粘粘画的活动，小班幼儿可以学习和欣赏不同种类的水果，并通过创作自己的艺术作品来表达自己的想法和创造力。这种活动可以促进幼儿的手眼协调能力和创造力的发展，同时也增加了他们对水果的认识。希望这个教案可以帮助幼儿们开启他们的想象力和创造力之旅。
《水果粘粘画》小班教案 篇三
活动目标：
在不同的水果轮廓中粘贴不同的材料并表现水果外皮的触觉。
活动准备：
1.教学电子资源：【水果粘贴画】。（将各种水果的轮廓图打印若干份）
2.各种颜色的毛线、色纸、皱纹纸、碎步块、不织布碎块等不同触感的材料。
3.安全剪刀、胶棒。
活动过程：
一、组织教学。
二、请幼儿摸一摸各种不同触感的材料，说一说摸上去与哪种水果的外皮的触感相似。
三、请幼儿用剪刀把毛线剪得短短的，把各种纸撕成小块备用。
四、任取一张水果的轮廓图，根据不同水果摸上去的感觉以及颜色选择不同的材料粘贴到水果的轮廓中。比如：把粉色的短短的毛线粘贴在水蜜桃的轮廓中，表现毛绒绒的感觉；把色纸揉一揉再粘贴到榴莲或菠萝的轮廓图中，表现刺刺的感觉；把绿色的皱纹纸、碎纸粘贴到哈密瓜的轮廓图中，表现粗糙的感觉……..
五、小结。
《水果粘粘画》小班教案 篇四
活动目标：
1、认识纸的正反面，学习在纸的反面均匀地抹胶水，在果树上粘贴各种水果。
2、根据画纸和同伴的粘贴位置，初步尝试将水果图片贴在合理的位置上。
3、体验粘贴活动的乐趣，感受作品的色彩美。
活动准备：
果树，各种水果、胶水。
活动过程：
一、复习歌曲《苹果》，感知秋天的水果。
师：小朋友，秋天到了，果树林结满了红苹果，让我们一起来摘苹果吧。
师：果树林除了苹果还有什么呢
？它们是什么颜色的？让我们去摘一摘。
二、观察大树，激发幼儿的兴趣。
师：这是什么？树上有什么？
秋天到了，大树妈妈的'身体会有什么变化呢？启发引导幼儿让大树妈妈的身上结出许多的水果宝宝。
三、学习粘贴的`方法。
示范：在苹果没有颜色的一面均匀抹上胶水，轻轻贴在大树绿色的树冠上压一压，苹果贴好了，要找空的地方贴，不要和别的水果挤在一起。
四、展示作品，分享丰收的喜悦。
师：小朋友，你们看果树上的果实成熟了，果树妈妈的心情是怎么样的？
引导幼儿进一步体验粘贴活动的快乐和帮助他人的幸福感。
听音乐摘果子游戏。
