染雾幼儿园小班歌曲鱼教案 篇一
引言:
在幼儿园小班教学中，音乐教育是非常重要的一部分。通过音乐教育，能够培养孩子们的音乐兴趣，提高他们的音乐素养。而在音乐教育中，歌曲是一种非常好的教学资源。本教案将介绍一首适合小班幼儿园的歌曲——《鱼》。
一、目标
1. 让幼儿了解并认识鱼，培养他们对鱼的兴趣。
2. 培养幼儿的语言表达能力和音乐感知能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、准备
1. CD播放器和《鱼》歌曲CD。
2. 鱼的图片和卡片。
3. 渔网、鱼钩和鱼竿的道具。
三、教学过程
1. 引入歌曲
教师播放《鱼》歌曲CD，让幼儿们听一遍歌曲。然后问他们是否听过这首歌曲，是否知道歌曲中唱的是什么。
2. 学唱歌曲
教师带领幼儿们一起学唱《鱼》歌曲。可以先教唱歌曲的前两句，然后逐句教唱，最后整体唱。
3. 游戏活动
a. 鱼儿游戏：教师给每个幼儿发一张鱼的卡片，让他们模仿鱼游动的动作，一起在教室中游来游去。
b. 钓鱼游戏：教师准备好渔网、鱼竿和鱼钩的道具，让幼儿们分成小组，轮流模拟钓鱼的过程。其中一名幼儿扮演鱼，其他幼儿则扮演渔民，用渔网和鱼竿来钓鱼。
4. 制作手工
教师给每个幼儿发一张鱼的图片，让他们用彩色纸、剪刀和胶水来制作属于自己的小鱼。
5. 总结
教师与幼儿们一起回顾学唱歌曲的过程，并与他们分享制作小鱼的经验。最后，鼓励幼儿们在家里和家人一起唱歌、制作小鱼。
幼儿园小班歌曲鱼教案 篇二
引言:
音乐是幼儿园教育中不可或缺的一部分，通过音乐教育能够培养孩子们的音乐素养和情感表达能力。而歌曲则是音乐教育中的重要教学资源之一。本教案将介绍一首适合小班幼儿园的歌曲——《鱼》。
一、目标
1. 让幼儿了解并认识鱼，培养他们对鱼的兴趣。
2. 培养幼儿的语言表达能力和音乐感知能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
二、准备
1. CD播放器和《鱼》歌曲CD。
2. 鱼的图片和卡片。
3. 渔网、鱼钩和鱼竿的道具。
三、教学过程
1. 引入歌曲
教师播放《鱼》歌曲CD，让幼儿们听一遍歌曲。然后问他们是否听过这首歌曲，是否知道歌曲中唱的是什么。
2. 学唱歌曲
教师带领幼儿们一起学唱《鱼》歌曲。可以先教唱歌曲的前两句，然后逐句教唱，最后整体唱。
3. 游戏活动
a. 鱼儿游戏：教师给每个幼儿发一张鱼的卡片，让他们模仿鱼游动的动作，一起在教室中游来游去。
b. 钓鱼游戏：教师准备好渔网、鱼竿和鱼钩的道具，让幼儿们分成小组，轮流模拟钓鱼的过程。其中一名幼儿扮演鱼，其他幼儿则扮演渔民，用渔网和鱼竿来钓鱼。
4. 制作手工
教师给每个幼儿发一张鱼的图片，让他们用彩色纸、剪刀和胶水来制作属于自己的小鱼。
5. 总结
教师与幼儿们一起回顾学唱歌曲的过程，并与他们分享制作小鱼的经验。最后，鼓励幼儿们在家里和家人一起唱歌、制作小鱼。通过这次活动，幼儿们不仅能够学到知识，还能够培养他们的团队合作能力和动手能力。
幼儿园小班歌曲鱼教案 篇三
幼儿园小班歌曲三条鱼教案
【活动目标】
1．初步感受歌曲的旋律，尝试唱出“孤孤单单”和“快乐”的不同情绪。
2．大胆用动作表情表演歌曲，体验集体表演唱的快乐。
【活动准备】
物质准备：绘有海底世界的电视机；小鱼的.手套；创设海底世界场景。
【活动过程】
1、随乐入场，幼儿肢体探索游戏。创设海底世界的情境。
师：可爱的小鱼们，现在跟着鱼妈妈一起到美丽海底世界去游玩吧！
师：今天鱼妈妈带来了一首好听的歌，听听看，歌里唱的是谁?
2、教师范唱，引导幼儿完整感受歌曲的旋律并理解歌词内容。
第一遍范唱：引导幼儿初步感受歌曲的旋律。
师：歌曲里有谁？你们听到了几条小鱼呀?那最开始有几条鱼在水里游呢?
接下来又有几条鱼在水里游了呀?歌曲的名字就叫《三条鱼》，这首歌真好听，海底电视台也来表演这个节目了，鱼宝宝们认真看，鱼儿们是怎么玩游戏的。
第二遍范唱：操作教具，让幼儿理解歌词内容和情绪。
师：一条鱼儿水里游，它心里感觉怎么样?它很想去找朋友，看看谁来啦？
现在有几条小鱼在水里游啦？那它们心情怎么样?两条鱼是怎么游的？那现在请你跟旁边的鱼宝宝交朋友，我们一起来学学摇摇尾巴碰碰头的样子吧。咦，还有一条小鱼看到它们玩得真开心，它也游过来了。三条鱼儿水里游，大家一起做朋友。
3、操作教具，学唱歌曲。
(l)教师操作教具，放慢速度弹琴并大声范唱，幼儿小声跟唱。
师：海底电视台的叔叔说想请鱼宝宝们表演《三条鱼》的节目，看看，鱼宝宝们的歌声是不是都很好听，呆会儿呀他会拍下来放到电视上播给大家看，那现在我们得排练一下，听着音乐，跟鱼妈妈一起用好听的声音来唱一唱吧。
(2)教师放慢速度弹琴并小声范唱，幼儿带情绪唱。
师：一条鱼儿孤孤单单水里游的时候和它找到朋友后的心情是一样的吗？
（不一样）演出正式开始了，鱼妈妈负
(3)播放音乐伴奏，幼儿随乐边演唱歌曲边游戏。
游戏规则：鱼宝宝们，想不想去大海里开演唱会呀P那可得听仔细喽。当你们唱一条鱼儿水里游的时候，小鱼们是怎样游的呀?是孤孤单单自己游。当唱到两条鱼儿水里游的时候，看看谁最先找到朋友，跟他摇摇尾巴碰碰头，唱到第三条鱼儿的时候，你们赶紧再去找另一个朋友一起游。
幼儿游戏：小鱼们，让我们唱着好听的歌，去大海里开演唱会吧。
4、小结，活动结束。
师：今天小鱼们都玩得很开心。现在鱼宝宝们也累了，跟着鱼妈妈回家休息吧！（音乐响起，退场。）
