染雾幼儿园折纸教案 篇一
折纸是一项既有趣又具有教育意义的手工活动，对于幼儿的智力、创造力和动手能力的培养都有着积极的影响。在幼儿园的教学中，我们可以通过折纸活动来激发幼儿的兴趣和想象力，同时帮助他们发展手眼协调能力和空间想象力。下面是一份针对3-5岁幼儿的折纸教案，让我们一起来看看吧。
教案主题：动物折纸
教学目标：
1.了解不同动物的外形特征。
2.培养幼儿的动手能力和创造力。
3.发展幼儿的空间想象力和手眼协调能力。
教学准备：
1.彩色纸张、剪刀、胶水。
2.教学图片或幻灯片，展示不同动物的形象。
教学步骤：
1.引入（5分钟）：
教师出示教学图片或幻灯片，展示不同动物的形象，引起幼儿的兴趣并简单介绍动物的外形特征。
2.示范（10分钟）：
教师手折一只简单的动物，如兔子或小鸟，向幼儿展示折纸的步骤和技巧，并解释每一步的操作。
3.操作（20分钟）：
让幼儿自由选择一只动物进行折纸。教师可以提供一些简单的折纸示范图或折纸模板，帮助他们完成折纸。同时，教师要给予幼儿适当的指导和帮助，鼓励他们自主思考和动手实践。
4.展示（10分钟）：
让幼儿展示他们的作品，并鼓励他们分享自己的折纸经验和心得。
5.总结（5分钟）：
教师引导幼儿回顾整个折纸活动，总结他们学到了哪些动物的折纸方法，以及折纸对于他们的哪些能力的培养有帮助。
扩展活动：
1.让幼儿自由发挥，设计自己喜欢的动物折纸。
2.组织幼儿进行动物折纸比赛，鼓励他们展示自己的创造力和表达能力。
通过这个折纸教案，我们可以在幼儿园培养幼儿的动手能力、创造力和空间想象力，同时通过折纸活动让幼儿了解不同动物的外形特征。这些都将对幼儿的综合发展起到积极的促进作用。
幼儿园折纸教案 篇二
折纸是一项富有创造力和趣味性的手工活动，对于幼儿的智力、动手能力和空间想象力的发展都起到积极的促进作用。在幼儿园的教学中，我们可以通过折纸活动来激发幼儿的兴趣和想象力，同时帮助他们发展手眼协调能力和创造力。下面是一份针对3-5岁幼儿的折纸教案，让我们一起来看看吧。
教案主题：植物折纸
教学目标：
1.了解不同植物的形态特征。
2.培养幼儿的动手能力和创造力。
3.发展幼儿的空间想象力和手眼协调能力。
教学准备：
1.彩色纸张、剪刀、胶水。
2.教学图片或幻灯片，展示不同植物的形象。
教学步骤：
1.引入（5分钟）：
教师出示教学图片或幻灯片，展示不同植物的形象，引起幼儿的兴趣并简单介绍植物的形态特征。
2.示范（10分钟）：
教师手折一朵简单的花或一棵小树，向幼儿展示折纸的步骤和技巧，并解释每一步的操作。
3.操作（20分钟）：
让幼儿自由选择一种植物进行折纸。教师可以提供一些简单的折纸示范图或折纸模板，帮助他们完成折纸。同时，教师要给予幼儿适当的指导和帮助，鼓励他们自主思考和动手实践。
4.展示（10分钟）：
让幼儿展示他们的作品，并鼓励他们分享自己的折纸经验和心得。
5.总结（5分钟）：
教师引导幼儿回顾整个折纸活动，总结他们学到了哪些植物的折纸方法，以及折纸对于他们的哪些能力的培养有帮助。
扩展活动：
1.让幼儿自由发挥，设计自己喜欢的植物折纸。
2.组织幼儿进行植物折纸展览，鼓励他们展示自己的创造力和表达能力。
通过这个折纸教案，我们可以在幼儿园培养幼儿的动手能力、创造力和空间想象力，同时通过折纸活动让幼儿了解不同植物的形态特征。这些都将对幼儿的综合发展起到积极的促进作用。
幼儿园折纸教案 篇三
小猪非常可爱，是很多小朋友的最爱，那么，我们今天就一起来学习一下猪的手工折纸方法。
折纸准备：
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤：
第一步
将纸张裁剪成为正方形的，然后对折；
第二步
按照图2的步骤再往中间进行折叠；
第三步
两边的口要拉开，然后再折起来；
第四步
往后方折叠，用对折的手法；
第五步
猪的头部和尾部要进行压折，前方的两条腿要对折，背面的也是一样；
第六步
用笔将猪猪的眼睛画上去，我们的小猪猪就折好了。
大家可以选择自己喜欢的纸张进行折叠，在平时，多做一些手工制作，锻炼自己的动手能力，另外，自己进行创意制作也能够使得自己的创造能力得到锻炼。
幼儿园折纸教案 篇四
活动目标
引导幼儿观察图示，探讨手套的折叠方法，难点部分借助动画完成折叠。锻炼小手的灵巧性，喜爱制作活动。
活动准备
乐趣练习，颜料，毛笔，胶棒，星 贴纸，彩纸（鹤 3张，大 1张）
动画片
重点
用白色的蜡笔表达雪,用绿色水彩涂树的底色会更漂亮.
折手套是有难度的,请根据孩子的年龄调整进行速度.
如果折手套比较困难,利用折星星,桃心,蜡烛会更漂亮.
和小朋友们的对话
老师:下雪啦.
雪从天上落下来.
天上的仙女们,
总是总是洒着
片片白雪.
圣诞节的时候会装饰漂亮的圣诞树对吗?
都用什么东西装饰呢?
小朋友:星星...袜子...小拐杖...玩偶...小花灯...
老师:哇~那圣诞树一定会很漂亮.
挂上一闪一闪的星星,再装饰上糖果拐杖,
还有小礼物盒子都一串串的挂到树上,那一定会是特好看的圣诞树..
折漂亮的手套挂到上边会不会更神奇呢?
折温暖的手套，还会折小朋友们想要一起过圣诞节的人的名字。.
想和谁一起过圣诞节呢?
小朋友:爸爸妈妈,朋友,叔叔....
老师:这样啊.折家人的名字试试看吧,想着朋友，把手套挂上，一定会洋溢着温暖的爱意的。
幼儿园折纸教案 篇五
折纸准备：
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤：
第一步
将纸张裁剪成为正方形的，然后沿着对角线进行折叠。
第二步
沿着图中2的虚线和箭头的方向折叠。
第三步
将直角翻折下来。
第四步
沿着虚线的方向进行折叠。
第五步
折叠成为图示的摸样之后进行翻转。
第六步
在兔子的脸上用笔画出兔子的眼睛，小兔子就做好咯。
结束语：
小兔子的手工折叠方法真的是非常地简单，小朋友做起来一点都不会吃力，大家其实可以选择白色和黑色的纸张进行折叠，折出来的就是黑白兔。
温馨提示：
在平时的日常生活中可以多进行折纸这种手工制作哦，对于孩子的动手能力是一种非常好的锻炼。
幼儿园折纸教案 篇六
活动目标：
1、学习角对角对折的基本技法，大胆尝试按小猴子标记折纸。
2、对折纸活动产生兴趣，体验折纸成功的快乐。
活动准备：
正方形纸人手一张。正方形范例一张。
活动过程：
1、引起幼儿兴趣。
教师表演猴子爬山问：老师表演的是什么?好玩吗?这是猴子爬山，小朋友想不想也来折一个?
2、引导幼儿观察正方形纸，认识对角线和对角。
教师出示范例，引导幼儿看图，说说：这是什么形状?纸上有什么?告诉幼儿这是一张正方形纸，中间的虚线叫对角线，有猴子的两个角叫对角。
3、教师示范讲解折尖尖的山的基本方法。
将正方形纸放在桌子上，一只猴子在上面，一只猴子在下面，对着自己的身体，一只手拿着下面的猴子，向上面的猴子折，然后用手指将山脚下的边压平。
瞧：正方形的纸变成了一座尖尖的山，山上有什么?山上有草，有树，还有可爱的小猴子呢!
小朋友们，你们想折一座尖尖的山吗?
4、幼儿进行折纸活动。
教师巡回观察，了解幼儿折纸情况，给幼儿具体的指导和帮助。
5、展示幼儿作品。
教师引导幼儿相互观察、欣赏作品，并给予表扬和鼓励。
