初中“三爱三节”主题班会教案 篇一
标题:培养学生的爱心意识
引言:爱心是人类最美好的情感之一,培养学生的爱心意识,不仅可以帮助他们成为有爱心的人,还能促进他们的健康成长。本次班会旨在通过讨论和活动,引导学生感受爱的力量,培养他们的爱心意识。
一、主题引导(5分钟)
1. 引导学生回忆自己曾经受到过的爱的经历,并分享给同桌。
2. 引导学生思考什么是爱心,以及爱心对于人和社会的重要性。
二、知识讲解(15分钟)
1. 讲解爱心的定义和表现形式。
2. 分析爱心对个体和社会的积极影响。
3. 介绍一些著名的爱心事迹,并让学生从中获得启发。
三、案例分析(15分钟)
1. 分发小组讨论材料,让学生在小组内讨论并分析不同案例中的爱心表现。
2. 各小组派出代表进行汇报,进行全班讨论。
3. 教师引导学生总结不同案例中的共同点和区别,让学生深入思考爱心的表现形式和价值。
四、活动设计(15分钟)
1. 分发“爱心行动计划表”,要求学生在家庭、学校和社会中制定具体的爱心行动计划。
2. 学生在小组内讨论和分享自己的行动计划,并互相提出建议和完善。
3. 部分学生代表分享自己的行动计划,并大家一起讨论如何实施。
五、总结与展望(5分钟)
1. 教师对本次班会的内容进行总结,并强调培养爱心意识的重要性。
2. 提醒学生将行动计划付诸实践,并在以后的班会中分享自己的成果。
初中“三爱三节”主题班会教案 篇二
标题:践行节约意识,共建绿色校园
引言:节约是一种美德,也是当代社会发展的要求。通过开展节约主题班会,可以引导学生培养节约意识,促进他们形成绿色消费和生活方式,共同建设绿色校园。
一、主题引导(5分钟)
1. 展示一些关于节约的图片和视频,引起学生的兴趣和思考。
2. 引导学生讨论自己在日常生活中的节约经验和感受。
二、知识讲解(15分钟)
1. 讲解节约的定义和意义。
2. 分析节约对个人、家庭和社会的重要性和积极影响。
3. 介绍一些节约资源的方法和技巧。
三、案例分析(15分钟)
1. 分发小组讨论材料,让学生在小组内讨论并分析不同案例中的节约行为。
2. 各小组派出代表进行汇报,进行全班讨论。
3. 教师引导学生总结不同案例中的共同点和区别,让学生深入思考节约的实践方法和策略。
四、活动设计(15分钟)
1. 分发“绿色校园行动计划表”,要求学生在家庭、学校和社会中制定具体的节约行动计划。
2. 学生在小组内讨论和分享自己的行动计划,并互相提出建议和完善。
3. 部分学生代表分享自己的行动计划,并大家一起讨论如何实施。
五、总结与展望(5分钟)
1. 教师对本次班会的内容进行总结,并强调践行节约意识的重要性。
2. 提醒学生将行动计划付诸实践,并在以后的班会中分享自己的成果。
3. 展望未来,希望学生能成为绿色校园的倡导者和实践者。
初中“三爱三节”主题班会教案 篇三
班会目的:
1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个中学生应具有的美德。
2.让学
生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
班会过程:
1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识
2、观察生活中的浪费现象
3、节俭的事例
(1)毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。” (2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:
半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲,反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论:生活中,你是如何做到“三爱三节”的?
5、倡议书
勤 俭 节 约,从我 做 起
建议家长使用节水型马桶,减少用水量
将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电
尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物
问:三爱你做到了吗?
爱学习、爱劳动、爱祖国。
三节约你做到了吗?
节约用水、节约用电、节约粮食。
6、课堂小结:
带领学生三爱三节承诺
八年级“三爱三节”主题班会教案二
一、时间:18日
二、地点:教室
三、班会目的:
1、培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。
2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。
四、班会形式:演讲式、讨论式、表演式
五、参加人员:初二7班全体师生
六、主持人:班长:
七、班会过程:
(一)激情导入,点明班会主题。
甲:新学期开学已经一周。
乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光
丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。
(二)甲:首先,请欣赏诗歌朗诵,有请和熊江、曾冰玲。
诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》
乙:我们要爱学校,因为:
1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。
2。育才的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。
3。学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。
(三)丙:下面,我们来玩一个关于爱学校的游戏。
丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。接下来的游戏是<快速垃圾> 甲:在这一个圆圈里面装了很多的垃圾,这里分别有两个垃圾袋,等裁判说开始后,四个同学,两个一组,从圆圈里抢垃圾,丢到垃圾袋里,看谁抢的多。
乙:第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。
丙:我们的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。
丁:我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。
甲:我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。
丙:要爱老师,首先要体会老师的良苦用心。下面我们来设置一个模拟课堂,谁来当临时老师?
乙:在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。
乙:我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。
甲:我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。在育才这个大家庭里学习、生活了两年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。
(四)丙:对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!同学们,是我们生活中的伙伴,我们要团结一心。下面我们来玩一个同学团结的游戏——熊来了。
甲:10个人做游戏,5个人一组。下面我们来演示给大家看。
全体:最后,我们真诚地希望,在全校师生的共同努力下,我们学校各项工作能够取得更大成绩,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同学们学习进步,健康成长!谢谢大家!