染雾小班安全教案《尖尖的东西》 篇一
尖尖的东西对我们来说是非常危险的，我们需要学习如何正确地使用它们，以保证我们的安全。在这个安全教案中，我们将学习如何正确使用尖尖的东西，以及如何避免受伤。
第一节课，我们将学习使用尖尖的工具。首先，我们要明确哪些工具是尖尖的，比如刀子、剪刀、针等。老师会向我们展示这些工具，并告诉我们它们的用途和正确的使用方法。我们要注意不要随意拿取这些工具，只有在老师的指导下才能使用它们。
在第二节课中，我们将学习如何正确使用尖尖的工具。老师会向我们演示如何握刀、握剪刀、穿针等。我们要仔细观察老师的动作，并试着模仿。老师会纠正我们的姿势，直到我们能够正确地使用这些工具。
第三节课，我们将学习如何避免受伤。老师会向我们介绍一些常见的伤害情况，并告诉我们如何避免这些伤害。比如，我们要注意不要将尖尖的工具乱丢乱放，以免被划伤。我们还要注意不要将尖尖的东西放在嘴巴里，以免误吞或误咬。此外，我们还要注意在使用尖尖的工具时保持专注，避免分心而发生意外。
在第四节课中，我们将进行实践操作。老师会给我们发放一些安全的尖尖工具，比如安全剪刀和针线。我们要按照之前学到的正确方法使用这些工具，并且要注意安全。老师会在旁边指导我们，并纠正我们的错误。
通过这个安全教案，我们学会了如何正确地使用尖尖的东西，以及如何避免受伤。我们要记住，在使用尖尖的工具时要保持专注，不要随意乱用。只有在老师的指导下，我们才能使用这些工具。保护自己的安全是非常重要的！
小班安全教案《尖尖的东西》 篇二
尖尖的东西对我们来说是非常危险的，我们需要学习如何正确地使用它们，以保证我们的安全。在这个安全教案中，我们将学习如何正确使用尖尖的东西，以及如何避免受伤。
第一节课，我们将学习使用尖尖的工具。首先，我们要明确哪些工具是尖尖的，比如刀子、剪刀、针等。老师会向我们展示这些工具，并告诉我们它们的用途和正确的使用方法。我们要注意不要随意拿取这些工具，只有在老师的指导下才能使用它们。
在第二节课中，我们将学习如何正确使用尖尖的工具。老师会向我们演示如何握刀、握剪刀、穿针等。我们要仔细观察老师的动作，并试着模仿。老师会纠正我们的姿势，直到我们能够正确地使用这些工具。
第三节课，我们将学习如何避免受伤。老师会向我们介绍一些常见的伤害情况，并告诉我们如何避免这些伤害。比如，我们要注意不要将尖尖的工具乱丢乱放，以免被划伤。我们还要注意不要将尖尖的东西放在嘴巴里，以免误吞或误咬。此外，我们还要注意在使用尖尖的工具时保持专注，避免分心而发生意外。
在第四节课中，我们将进行实践操作。老师会给我们发放一些安全的尖尖工具，比如安全剪刀和针线。我们要按照之前学到的正确方法使用这些工具，并且要注意安全。老师会在旁边指导我们，并纠正我们的错误。
通过这个安全教案，我们学会了如何正确地使用尖尖的东西，以及如何避免受伤。我们要记住，在使用尖尖的工具时要保持专注，不要随意乱用。只有在老师的指导下，我们才能使用这些工具。保护自己的安全是非常重要的！
小班安全教案《尖尖的东西》 篇三
小班安全教案《尖尖的东西》
活动目标：
1、认识生活中许多尖利的东西，并知道它们的危险性。
2、了解一些避免尖利物品伤害身体的方法，能正确使用它们。
3、增强幼儿自我保护的意识和能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
活动准备：
1、各类尖利的物品(笔、剪刀、树枝、牙签、筷子、针等)。
2、动物图片若干
活动过程：
1、教师讲故事《小猴哭了》。
2、教师
教师：为什么这样的笔会使小猴哭呢?(幼儿自由讨论)
教师小结：这样的笔有个尖头，戳在我们的身上很疼，有时候还会戳破我们的皮肤，流出血呢!如果伤害到眼睛就更严重了。
3、讨论：你们还见过哪些尖尖的东西呢?
教师边出示边介绍尖尖的物品，如：树枝、剪刀、各种刀、尖头笔、筷子等。
4、教师出示动物图片，讲述情境：
情景一：小兔子用尖尖的比在别人脸上点墨水。
情景二：小猴子在耍弄树枝。
情景三：小猫一边看着窗外一边在剪纸。
情景四：小鸭拿着筷子对着别人说话。
5、教师小结：生活中有许多尖尖的危险物品，(本文.来源：屈老师.教案网)我们要正确使用它，不要拿着他们玩闹。当周围的伙伴这样做时，要提醒他并远离他，尽快告诉家 长或老师。
6、操作活动：香香的糖葫芦。(教育幼儿正确使用竹签)
7、教师小结，收拾用品。
课后反思：
幼儿交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的一些体会时，幼儿都积极的说了一些自己使用过的`尖利的物品。有剪刀、针、图钉、牙签、大头针、钉子等，幼儿的知识经验较丰富，还说了很多发生在他们自己或者周围人身上的一些伤害事故，从中不难看出现在的幼儿知识面还是比较广的，他们都能对这些事情做出自己的评价，并进行分析，了解受伤的原因。
