低温雨雪冰冻天气安全教育教案【通用6篇】

时间:2011-02-01 03:18:43
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低温雨雪冰冻天气安全教育教案 篇一

标题:低温雨雪冰冻天气安全教育教案

在低温、雨雪和冰冻的天气条件下,安全意识和措施尤为重要。这篇教育教案将重点介绍如何在这些恶劣天气条件下确保个人和社区的安全。

一、引言

低温、雨雪和冰冻天气带来了许多安全隐患,如滑倒、交通事故、冻伤等。因此,在这种天气条件下,我们需要加强安全教育和措施,以确保人们的安全。

二、教育内容

1. 防滑措施

在冰冻天气中,路面容易结冰,增加了滑倒的风险。教育人们采取以下防滑措施:

- 步行时小心行走,保持平稳的步伐。

- 穿上防滑鞋或鞋垫,增加脚部的摩擦力。

- 注意踩在干燥的地方,避免踩在积水或冰面上。

2. 交通安全

在低温、雨雪和冰冻天气中,道路变得湿滑,增加了交通事故的风险。教育人们采取以下交通安全措施:

- 减慢车速,保持安全距离,避免紧急刹车。

- 驾驶员和乘客都要系好安全带。

- 使用雨刷和车灯,保持良好的能见度。

3. 防寒保暖

低温天气容易导致冻伤和其他寒冷相关疾病。教育人们采取以下防寒保暖措施:

- 穿上足够的衣物,包括帽子、手套和围巾。

- 在户外活动时,定期休息并进食热食物和饮料。

- 在室内保持适宜的温度,避免过度暖和或过度寒冷。

4. 社区安全

在低温、雨雪和冰冻天气中,社区的安全也需要重视。教育人们采取以下社区安全措施:

- 清理道路上的积雪和冰,确保行人和车辆的安全通行。

- 定期检查供暖设施,保证供暖安全。

- 加强邻里关系,互相照顾和帮助。

三、总结

低温、雨雪和冰冻天气带来了许多安全隐患,但通过加强安全教育和采取相应的防护措施,我们可以减少事故和伤害的发生。只有每个人都意识到自身安全的重要性,并采取积极的安全措施,我们才能在恶劣天气条件下保护好自己和社区。

低温雨雪冰冻天气安全教育教案 篇二

标题:低温雨雪冰冻天气安全教育教案

在低温、雨雪和冰冻的天气条件下,安全意识和措施尤为重要。这篇教育教案将重点介绍如何在这些恶劣天气条件下确保学生和家长的安全。

一、引言

低温、雨雪和冰冻天气带来了许多安全隐患,如滑倒、交通事故、冻伤等。因此,在这种天气条件下,学校和家长需要加强安全教育和措施,以确保学生和家长的安全。

二、教育内容

1. 防滑措施

在冰冻天气中,地面容易结冰,增加了学生和家长滑倒的风险。教育学生和家长采取以下防滑措施:

- 步行时小心行走,保持平稳的步伐。

- 穿上防滑鞋或鞋垫,增加脚部的摩擦力。

- 注意踩在干燥的地方,避免踩在积水或冰面上。

2. 交通安全

在低温、雨雪和冰冻天气中,道路变得湿滑,增加了交通事故的风险。教育学生和家长采取以下交通安全措施:

- 减慢行驶速度,保持安全距离,避免紧急刹车。

- 乘坐公共交通工具时,站稳并抓好扶手。

- 注意观察和遵守交通信号。

3. 防寒保暖

低温天气容易导致冻伤和其他寒冷相关疾病。教育学生和家长采取以下防寒保暖措施:

- 穿上足够的衣物,包括帽子、手套和围巾。

- 在户外活动时,定期休息并进食热食物和饮料。

- 在室内保持适宜的温度,避免过度暖和或过度寒冷。

4. 家庭安全

在低温、雨雪和冰冻天气中,家庭的安全也需要重视。教育家长采取以下家庭安全措施:

- 清理家门口的积雪和冰,确保家人的安全出入。

- 定期检查供暖设施,保证供暖安全。

- 加强家庭成员间的沟通和关爱。

三、总结

低温、雨雪和冰冻天气带来了许多安全隐患,但通过加强安全教育和采取相应的防护措施,我们可以减少事故和伤害的发生。只有学校、家长和学生都意识到自身安全的重要性,并采取积极的安全措施,我们才能在恶劣天气条件下保护好每一个学生和家长。

低温雨雪冰冻天气安全教育教案 篇三

  会议时间:

  20xx年11月

  与会人员

  管理学院全体师生

  主持人:

  管理学院各班班主任

  会议主题:

  冬季安全教育

  内容摘要:

  1.强调冬季安全教育,切实做好冬季学生的防火、防盗、防毒、防煤气中毒的安全教育,加强安全防范意识,注重自我保护;

  2.为确保宿舍冬季安全,加大宿舍检查力度,杜绝一切安全隐患,禁止使用任何大功率电气和私拉电线,及时清理废品杂物,消除火灾隐患,严禁在公寓使用煤炉、油气炉和使用灯火照明如蜡烛等;

  3.冬季来临,气温下降,流感多发,同学们应及时添衣谨防发烧感冒;同时要加强体育锻炼,不断提高身体素质,增强抵抗力;

  4.为确保学生冬季安全,需大力清查晚归和校外住宿的情况,并对为搬回宿舍的学生进行严厉批评,引导教育学生必须本周搬回宿舍;

  5.各班班主任要加强学生管理,耐心教导学生,严禁酗酒,通宵上网等恶习出现;

  6.要做好学生日常管理工作,对于请假外出的学生,要做好安全训诫,禁止学生到郊外、山区、江河、湖泊等地游玩。对擅自组织学生外出游玩或单独出游而出现不安全事故者,后果自负并追究相关人员责任;

  7.对班级有心理疾患、身体残疾和家庭特困等学生学习、生活情况在进行一次摸底,增加对这部分学生的帮扶力度,对存在的安全隐患及时排查,确保这部分学生的安全稳定;

  8.各班班委及团委学生成员要积极配合老师、一起抓好同学们的安全教育工作,并要以身作则,树立榜样,协助老师营造一个安全、稳定、有序的班级环境。

  班会总结:

  各班班主任老师通过此次班会的召开,使班级安全问题防范于未然,在一定程度上保护了同学们的人身及财产安全,同时通过本次主题班会的召开,广大同学们增强了冬季安全的自我防范意识,进一步以更加健康,向上的精神面貌投入到日常的工作与学习中来。

低温雨雪冰冻天气安全教育教案 篇四

  设计意图:

  寒冷的冬天已经来到,随着天气越来越冷河面上也开始结冰了,在结冰的河面上嬉戏会让孩子们玩的不亦乐乎,但是殊不知乐趣后面却藏着无情的杀机,每年的冬天造成的安全事故都让人痛心,在雪地上和结冰的路面上摔伤的事故也屡见不鲜。因此,为了让孩子们了解看似解释的冰面所潜在的危险,掌握自救的基本知识,特设计了本次安全教育活动。

  活动目标:

  1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面上、湖面上玩耍。

  2、遇到危险是不慌乱,能用正确的方法自救、求救。

  活动准备:

  1、多媒体教学资源:

  (1)《可怕的冰窟窿》录音和图片;

  (2)被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。

  2、幼儿用书第38--40页。

  活动过程:

  1、演示小实验,让幼儿认识的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危险。

  (1)演示实验“易碎的冰面”:教师事先冻好一盆水,让幼儿观察冰面,用手或其他物品按压或击打冰面,让幼儿观察冰面破裂的过程,(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。

  (2)引导幼儿讨论:

  如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?

  (3)教师小结:

  结冰的水面看上去光滑结实,其实非常容易破裂。如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危险。

  2、教师讲述故事:

  《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。

  (1)教师首先要完整的讲述一边故事。

  (2)组织幼儿讨论:

  故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后,豆豆是怎么做的?

  (3)教师小结:

  当湖面、河面结冰时,小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,发现冰面出现裂痕,要立即卧倒,匍匐(爬着)前进或慢慢朝岸边滚动,同时要大声呼喊,争取在最短的时间内得到救援。

  3、出示多媒体教学资源:

  被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。

  提问:

  冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才是安全的?

  教师小结:

  在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打闹;过马路更要紧拉大人的手,小心通过,防止摔伤,避免危险。

  4、教师指导幼儿阅读幼儿用书第38-----40页《冬天路滑怎么走》,讨论并完成操作。

  活动反思:

  寒冷的冬天里洁白无暇的“雪花”和晶莹剔透得“冰”都会给孩子们带来不一样的乐趣,孩子们对于大自然馈赠的这些礼物有时候玩的会忘乎所以,常常忘记了危险,通过本次活动孩子们了解了看似解释的冰面所潜在的危险,教育了孩子不到结冰的河面、湖面上玩耍、嬉戏,同时学会了一些自救的的方法,增强了孩子们的安全知识。

低温雨雪冰冻天气安全教育教案 篇五

  一、活动目标

  1、情感目标:通过图片和实际经验,让幼儿体验正确应对下雪天的安全问题,珍爱生命的情感。

  2、认知目标:使幼儿了解下雪天在着装、行走、游戏中的一些安全小知识。

  3、技能目标:懂得排除下雪天安全隐患的方法和技巧,增强自我保护能力。

  二、活动准备

  雪天出行的图片

  三、活动过程

  (一)谈话引入:

  “今年冬天很寒冷,这些天下了好几场大雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”

  引导幼儿结合自己的生活经验说说下雪天的安全措施有哪些?

  (二)教师小结

  1、在雪天,我们要放低重心认真走好每一步,最好选择雪较厚的地方行走,注意地面状况,一定要避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,以防止打滑。

  2、上、下学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于车辆在冰雪路上制动距离大大延长,经常出现刹车侧滑、调头失控的情况,所以要离车行道远一些,要选择安全避让车辆的位置。横过道路时,要先站在路边上调整好雨帽、雨伞的角度,使其不遮挡视线,然后小心通过。千万不要抢行或猛跑,不要在两车之间穿越,也不要突然改变行走方向或后退。

  3、雪天穿鞋有讲究,路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底无花纹的鞋,最好穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

  4、户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同学脸上、头上砸,以免伤到眼睛和头部。

  5、上下台阶时要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。

  6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤,一旦受伤了要及时请求大人的帮助。

  小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

  (三)结束部分

  我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样注意安全?

  四、活动结束

  1、评价

  2、总结

低温雨雪冰冻天气安全教育教案 篇六

  设计意图:

  寒冷的冬天已经来到,随着天气越来越冷河面上也开始结冰了,在结冰的河面上嬉戏会让孩子们玩的不亦乐乎,但是殊不知乐趣后面却藏着无情的杀机,每年的冬天造成的安全事故都让人痛心,在雪地上和结冰的路面上摔伤的事故也屡见不鲜。因此,为了让孩子们了解看似解释的冰面所潜在的危险,掌握自救的基本知识,特设计了本次安全教育活动。

  活动目标:

  1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面上、湖面上玩耍。

  2、遇到危险是不慌乱,能用正确的方法自救、求救。

  活动准备:

  1、多媒体教学资源:

  (1)《可怕的冰窟窿》录音和图片;

  (2)被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。

  2、幼儿用书第38-----40页。

  活动过程:

  1、演示小实验,让幼儿认识的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危险。

  (1)演示实验“易碎的冰面”:教师事先冻好一盆水,让幼儿观察冰面,用手或其他物品按压或击打冰面,让幼儿观察冰面破裂的过程,(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。

  (2)引导幼儿讨论:如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?

  (3)教师小结:结冰的水面看上去光滑结实,其实非常容易破裂。如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危险。

  2、教师讲述故事:《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。

  (1)教师首先要完整的讲述一边故事。

  (2)组织幼儿讨论:故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后,豆豆是怎么做的?

  (3)教师小结:当湖面、河面结冰时,小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,发现冰面出现裂痕,要立即卧倒,匍匐(爬着)前进或慢慢朝岸边滚动,同时要大声呼喊,争取在最短的时间内得到救援。

  3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。

  提问:冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才是安全的?

  教师小结:在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打闹;过马路更要紧拉大人的手,小心通过,防止摔伤,避免危险。

  4、教师指导幼儿阅读幼儿用书第38-----40页《冬天路滑怎么走》,讨论并完成操作。

  活动反思:

  寒冷的冬天里洁白无暇的“雪花”和晶莹剔透得“冰”都会给孩子们带来不一样的乐趣,孩子们对于大自然馈赠的这些礼物有时候玩的会忘乎所以,常常忘记了危险,通过本次活动孩子们了解了看似解释的冰面所潜在的危险,教育了孩子不到结冰的河面、湖面上玩耍、嬉戏,同时学会了一些自救的的方法,增强了孩子们的安全知识。

低温雨雪冰冻天气安全教育教案【通用6篇】

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