四年级下册语文第一单元作文:校园里的小池塘 篇一
校园里的小池塘是我们学校的一颗宝藏。它位于学校的中心位置,周围绿树环绕,清澈见底。每当我走进校园,看到它,我就会感到一阵欣喜。
小池塘是一个生态系统,里面生活着各种各样的生物。我们在生物课上学过鱼类、昆虫和植物,而小池塘里却能让我们亲眼见到它们。我常常看到小鱼在水中自由自在地游动,它们的身体闪烁着七彩的光芒,真是美丽极了。有时候,我还能看到一些可爱的蝌蚪,在水中悠闲地游来游去。小池塘旁边的花草丛中,还有一些蝴蝶在翩翩起舞,它们的翅膀上绘制着各种各样的花纹,真是美不胜收。
除了观察生物,小池塘还给我们带来了乐趣。每当放学后,我和同学们都会来到小池塘边上,捕鱼是我们的最爱。我们准备了渔网和小鱼饵,然后小心翼翼地将渔网放入水中。等待片刻,我们就可以看到有小鱼被网困住了。我们小心地把它们放入透明的塑料袋里,然后放生到小池塘里。看着小鱼们在水中自由自在地游动,我们感到非常开心。
除了观察和捕鱼,小池塘还有一个重要的作用,那就是净化空气。小池塘中的水能够吸附周围的尘埃和有害气体,保持空气的清新。每当我们感到疲倦或者学习压力大的时候,只需要来到小池塘边,呼吸一下新鲜的空气,我们就会感到精神焕发。
小池塘是我们学校的一片净土,它给我们带来了许多欢乐和惊喜。我希望我们能够好好保护它,让小池塘永远美丽而生机勃勃。
四年级下册语文第一单元作文:校园里的小池塘 篇二
校园里的小池塘是我最喜欢的地方之一。每当我走进校园,看到小池塘,我就会立刻忘记一切烦恼,心情变得愉快起来。
小池塘不大,但里面却有着丰富的生物。我记得有一次,我看到了一只漂亮的蝌蚪。它的身体呈现出淡淡的绿色,背上还有一条淡黄色的线,非常好看。我小心翼翼地捧起它,放到了一个透明的塑料袋里。我给它取了一个名字叫“小绿”,并且决定把它当做我的宠物。每天放学后,我都会来到小池塘边,把“小绿”放出来,让它在水中游玩。它游得非常快,看起来非常开心。我觉得和它在一起,我也变得更加开心了。
除了蝌蚪,小池塘里还有许多小鱼。它们的身体闪烁着金黄色的光芒,非常漂亮。有一次,我和同学们一起来到小池塘边,准备捕鱼。我们准备了渔网和小鱼饵,然后小心翼翼地将渔网放入水中。等待片刻,我们就可以看到有小鱼被网困住了。我们小心地把它们放入透明的塑料袋里,然后放生到小池塘里。看着小鱼们在水中自由自在地游动,我们感到非常开心。我觉得这是一次有意义的活动,我们不仅能感受到大自然的美丽,还能学会保护生物的方法。
小池塘不仅给我们带来了乐趣,还能净化空气。每当我感到疲倦或者学习压力大的时候,只需要来到小池塘边,呼吸一下新鲜的空气,我就会感到精神焕发。我觉得小池塘就像是一个大自然的氧吧,给我们提供了宝贵的氧气。
我非常喜欢校园里的小池塘,它是我最喜欢的地方之一。每次来到这里,我都能感受到大自然的奇妙和美丽。我希望我们能够好好保护它,让小池塘永远美丽而生机勃勃。
四年级下册语文第一单元作文:校园里的小池塘 篇三
四年级下册语文第一单元作文:校园里的小池塘
我们的校园,最令人赏心悦目的就是那如诗如画的小池塘。下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!
篇一:
学校大门旁边有一个用鹅卵石砌成的小池塘,虽然不是很大,却为校园增添了许多生机与活力。清晨,太阳才刚露出它那红彤彤的脸蛋,小池塘笼罩在乳白色的浓雾中。远远望去,小池塘就像是披上了一层神秘的薄纱,若隐若现,犹如进入仙境一般,身体也觉得飘飘然了。走近仔细一看,池塘旁边的石壁上,一片片叶子上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石,好像一不小心就会坠落下来,消失在池塘中……
正午时分,艳阳高照。池塘这才露出庐山真面目。池塘水清澈见底,倒映出湛蓝的天空与洁白的云朵。活泼可爱的小鲤鱼自由自在地游来游去,绸缎般的长尾巴激起了一朵朵美丽的水花,在阳光的照耀下散发出迷人的光泽;一簇簇水草挺直了自己细长细长的腰杆儿,就像一个个守纪的士兵。
傍晚,夕阳西下。阳光洒在假山上,假山好像穿上了一件金色的衣裳;阳光洒在石壁的植物上,似乎为植物涂上了一层金色的油彩;阳光洒在鲤鱼上,鲤鱼的鱼鳞上反射出五彩缤纷的颜色,好看极了!
我爱学校的小池塘,它就像一幅美不胜收的画卷,给予了我们无限的遐思和欢乐。
篇二:
我的学校有一个美丽的小池塘。小池塘的前面有一个庄严的升旗台,后面是乒乓馆。
小池塘是长方形的,池塘上有用石头做的两座拱桥。在两座拱桥中间有一个小女孩的雕塑,她手上拿着一个奖杯,好像在说:“我为班级争得了荣誉!”水里有一群群美丽的鱼儿:有的在桥下乘凉;有的在水里游来游去,似乎在寻找丢失的东西;还有的在玩“水底探险”……到了夏天,小池塘里的荷花开了:有白色的,有红色的,还有粉色的。起风的时候,一朵朵荷花翩翩起舞,鱼儿们追逐着荷花的芬芳。一到下课,同学们都不约而同地来到池塘边,池塘边都能传来一阵阵欢声笑语。
我爱校园的小池塘,它装扮了整个校园,也给我们带来了许多欢乐。
篇三:
提起我们的校园,最令人赏心悦目的就是那如诗如画的小池塘。
小池塘位于教学楼的西南角,呈椭圆形,大约有三十平方米。池塘的四周是一些形状各异的石头,石头旁边种植着一些鲜艳的美人蕉和四季常青的棕榈树。让我们来看看小池塘一年四季的景色吧!
春天,雨点滴落在小池塘里,小池塘的水发出“哗啦哗啦”的声音,好像在吹奏一首动听的乐曲,迎接春天的到来。小池塘的水真清啊!清得可以看见池底的鹅卵石;小池塘的水真绿啊!绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。
夏天,小池塘里一条条小金鱼
摆动着尾巴,相互追逐着、嬉戏着,不时吐出一串串小水泡,就像一群天真烂漫的儿童在兴致勃勃地玩耍着。池中一朵朵婀娜多姿的荷花随风摇曳,散发着醉人的芳香。秋天,落叶纷飞,几片树叶飘落在小池塘里,就像一只只小船在水面上航行。一阵秋风吹来,小池塘里荡起一层层涟漪。
冬天,小池塘上结了薄薄的一层冰,纷纷扬扬的雪花飘落,小池塘就像盖上了一层厚厚的棉被。小池塘安静地睡着了,她在等待下一个春天的到来!
我爱你,校园的'小池塘!
篇四:
我们的校园十分美丽,一年四季风景如画。我爱我的校园,更爱校园里那个小池塘,它非常引人注意。
小池塘位于学校教学楼的东侧。池塘周围是用大理石板砌成的阶梯。池水清澈见底,像一面铜镜。水中央矗立着一座假山。假山的石缝里,偶尔会长出几株小草,嫩嫩的,绿绿的。
春天,池水里有许多小蝌蚪在欢快地游来游去,有的还钻到假山下捉迷藏呢!有时,一些小同学也情不自禁地拿着玻璃瓶去捉小蝌蚪,可是,看着那么可爱的小东西,又不忍心捉了。
夏天,小蝌蚪长成小青蛙了。池塘里便热闹起来。有时,一些小青蛙跳到假山上,朝远处的我们“呱呱”地叫,仿佛在向我们打招呼哩!
秋天,小青蛙不知跑哪儿去了。一些枯枝败叶掉进了池水里,这时,值日生们会不约而同地来到池塘边,清理水中的树叶和树枝,保持池面的清洁。
冬天,假山上覆盖了一层厚厚的白雪,池面上也结了一层薄薄的冰。每当下课后,同学们都喜欢去池塘边捞冰块,一点儿也不觉得冷。
校园里的小池塘 是一个美丽的处所,是我们心中的乐园。
篇五:
冬天,校园小池塘变得更美了。
从学校的南大门走进校园,经过一片广阔的操场,就来到了我们学校美丽的池塘边,池里的水很清,犹如一面硕大的镜子。蓝天、白云与柳树都倒映在水中构成了一幅美丽的图画。
小池塘的四周种满了各种各样的树。池东南边的柳树在寒风的吹拂下不知什么时候悄悄脱下了绿装,已经慢慢变黄凋落了,但它的枝条还是那样婀娜多姿,就像亭亭玉立的少女飘逸的长发。池西边广玉兰树却还是那么挺拔、那么茂盛、那么绿,偶尔从树上掉下一两片叶子,宛如一位小姑娘跳着优美的芭蕾舞,又如一只蝴蝶在空中快乐地飞舞。池北边的腊梅在严冬中昂首怒放,那黄色的小花星星点点地散落在枝头,下雪的时候白雪覆盖着它,远远望去,好似朵朵白云嵌在树枝上,把冬天的校园点缀得更加漂亮。
池中的假山更是玲珑精致。假山上面的石头造型别具一格、千奇百态,特别招人喜欢。有的像憨态可掬的大熊猫;有的像蹦蹦跳跳的小白兔;有的像摇摇摆摆的小企鹅;有的像捕鼠能手小花猫……雪后初晴,积雪融化,假山上便会结满一串串长短不一的冰凌,在阳光的照耀下,像水晶一样晶莹透亮,好似冬爷爷送给全校小朋友的圣诞礼物,让同学们开心不已。
我喜欢冬天的校园小池塘,因为它不仅把我们的校园装扮得更美丽,更为我们学校在严寒的冬天带来了勃勃生气,让我们在优美的环境中健康快乐的学习成长。
篇六:
我们学校里的景色美不胜收,但最吸引我的却是校园里的那方小池塘。
小池塘真的很美。春天,春风微微吹过池塘的池水荡漾起一层层波纹,小燕子从假山上偶尔俯冲下来,叼着池水飞向远方;夏天,火辣的阳光照耀池水,小鱼儿在一声声蝉鸣中,欢快的从小桥下游动;秋天,池塘池水倒影着假山,秋风送着树叶,像一艘艘小帆船似的在山水中航行;冬天,假山披上银装,寒冷的北风,给池水穿上一身厚厚铠甲,使我们好像来到了童话般的冰雪世界。
远望去,校园里的小池塘更像一座微缩的盆景,给校园点缀出一派生机。从近处看,假山上的怪石嶙峋,石缝中喷出的水流,像瀑布一样。池塘中的那座小桥更是我们快乐园地,短暂的课间休息,小桥上会传出一声声快乐的笑声。小池塘尽头的三棵柳树,高大挺拔,像三位小巨人,一丝不苟地守护者着我们的校园。
校园真美!小池塘更美!我爱我的校园,更爱校园里的小池塘。