冬眠的动物中班教案(精选3篇)

时间:2019-02-01 02:33:30
染雾
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冬眠的动物中班教案 篇一

引言:

冬眠是一种动物在寒冷季节中进入休眠状态的生理现象。它是一种自我保护的机制,帮助动物度过寒冷的冬天。对于幼儿园中班的学生来说,了解冬眠动物的生活习性,可以帮助他们更好地理解自然界的奥秘。

目标:

1. 能够认识并了解冬眠的动物。

2. 能够描述冬眠动物的生活习性。

3. 能够理解冬眠的意义和作用。

教学活动:

1. 导入:通过观看图片或视频,引导学生们了解冬眠动物的概念,并与他们分享一些有趣的事实,如哪些动物会冬眠,冬眠的原因等。

2. 观察活动:组织学生们观察冬眠动物的图片或模型,让他们仔细观察动物的外貌特征和身体姿势。引导学生们讨论冬眠动物的特点和习性。

3. 问答环节:通过提问,鼓励学生们积极参与讨论。例如,“为什么动物会选择冬眠?”“冬眠对动物有什么好处?”等等。激发学生们的思考和探索欲望。

4. 制作手工:提供纸板、彩色纸和其他材料,让学生们动手制作自己喜欢的冬眠动物。在制作过程中,教师可以引导学生们进行交流,了解不同冬眠动物的特点和习性。

5. 绘画活动:提供绘画纸和彩色笔,让学生们自由发挥,绘制自己理解的冬眠动物。鼓励他们用绘画表达自己的想法和感受。

6. 故事时间:选择适合幼儿园中班学生的冬眠动物故事,例如《小熊的冬眠》或《小松鼠的冬眠之旅》等。通过故事,让学生们更加深入地了解冬眠动物的生活方式和习性。

7. 总结:引导学生们回顾当天的学习内容,总结冬眠动物的特点和意义。鼓励他们分享自己的收获和感受。

8. 拓展活动:组织户外活动,例如参观动物园或自然保护区,让学生们亲身接触冬眠动物,加深对它们的认识和理解。

结语:

通过本节课的学习,学生们对冬眠动物有了更深入的了解。他们不仅知道了冬眠的概念和原因,还能够描述冬眠动物的生活习性和意义。这将有助于他们更好地认识和保护自然界中的动物。

冬眠的动物中班教案 篇二

引言:

冬眠是一种动物为了适应寒冷季节而进入休眠状态的生理现象。对于幼儿园中班的学生来说,了解冬眠动物的生活习性,可以帮助他们更好地认识自然界的奥秘,并培养对动物的关爱和保护意识。

目标:

1. 能够认识并了解冬眠的动物。

2. 能够描述冬眠动物的生活习性。

3. 能够理解冬眠的意义和作用。

教学活动:

1. 导入:通过播放冬眠动物的视频,引起学生们的兴趣。提问学生们是否知道冬眠是什么,并鼓励他们发表自己的看法。

2. 观察活动:组织学生们观察冬眠动物的图片或模型,让他们仔细观察动物的外貌特征和身体姿势。引导学生们讨论冬眠动物的特点和习性。

3. 游戏活动:设计游戏,让学生们扮演不同的冬眠动物,通过模仿动物的姿势和声音来猜测是哪种动物。这样可以增加学生们的参与度和学习兴趣。

4. 制作手工:提供纸板、彩色纸和其他材料,让学生们动手制作自己喜欢的冬眠动物。在制作过程中,教师可以引导学生们进行交流,了解不同冬眠动物的特点和习性。

5. 绘画活动:提供绘画纸和彩色笔,让学生们自由发挥,绘制自己理解的冬眠动物。鼓励他们用绘画表达自己的想法和感受。

6. 故事时间:选择适合幼儿园中班学生的冬眠动物故事,例如《小熊的冬眠》或《小松鼠的冬眠之旅》等。通过故事,让学生们更加深入地了解冬眠动物的生活方式和习性。

7. 总结:引导学生们回顾当天的学习内容,总结冬眠动物的特点和意义。鼓励他们分享自己的收获和感受。

8. 拓展活动:组织户外活动,例如参观动物园或自然保护区,让学生们亲身接触冬眠动物,加深对它们的认识和理解。

结语:

通过本节课的学习,学生们对冬眠动物有了更深入的了解。他们不仅知道了冬眠的概念和原因,还能够描述冬眠动物的生活习性和意义。这将有助于他们更好地认识和保护自然界中的动物。

冬眠的动物中班教案 篇三

  【活动目标】

  1、初步了解什么是冬眠,哪些动物要冬眠。

  2、能大胆的介绍自己的操作材料,养成良好的操作

习惯。

  【活动过程】

  一、谈话导入激发幼儿的学习兴趣,引出冬眠的主题。

  1、小朋友现在是什么季节?

  2、你知道小青蛙是怎么过冬的吗?

  3、小结:原来你们有各种不同的猜想,那到底青蛙是怎么过冬的我们一起来听听青蛙是怎么说的吧。

  二、播放视屏,了解青蛙是冬眠的动物,并且理解冬眠的含义。

  1、播放视频。引导幼儿安静的观看。

  2、提问:你发现了吗?青蛙是怎么过冬的?

  3、小结:对了,像青蛙这样不吃不喝的睡在一个地方,就叫冬眠。

  4、青蛙为什么要冬眠呢?

  5、个别幼儿猜想。

  6、播放视频、引导幼儿了解。

  7、小结:原来青蛙是变温的冷血动物,他们通过冬眠来保存自己的体温,等来年天气暖和了再出来。所以冬眠是保护这种变温动物不被冻死的好办法。

  三、播放课件,帮助幼儿知道哪些动物是要冬眠的。

  1、今天我们还请来了很多的小动物,我们一起来找一找。哪些是冬眠的.小动物。

  2、这里有一个大圆圈,你如果觉得是冬眠的动物就请它到大圆圈里哦。还要说说你的理由哦。

  3、逐一播放小动物,个别幼儿操作和讲述。

  四、游戏,我是冬眠的小动物。

  1、今天老师给你们准备了许多小洞,有小青蛙,棕熊,小蛇,蜥蜴、乌龟。

  2、游戏规则:当听到欢快的音乐时,说明春天到了,你可以开心的跳舞,当冬天的北风刮起来,你要找到自己冬眠的地方,当音乐停的时候,你们都要睡着啦!

  3、播放音乐,幼儿游戏。

冬眠的动物中班教案(精选3篇)

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